论新闻专业学生视觉素养培养的必要性及路径

视觉转向的深刻变化使得视觉素养问题成为当下研究的显学.进入图像时代后,新闻教育也要顺应图像崛起做出相应调整,传统以文字为主要媒介的素养教育方式需要向以图像为媒介的视觉素养教育进行转型.视觉素养也应成为当下新闻教育的重要一环.本文旨在从新闻教育中的视觉素养教育为切入点,分析新闻专业学生视觉素养教育的起点、路径与落脚点,以期寻找出提升学生视觉素养的方式和策略.     

《电视播音与主持》教学中的问题及对策

《电视播音与主持》作为广播电视新闻学专业的专业基础课,在整个专业教学中起着承上启下的重要作用。目前,在《电视播音与主持》教学过程中存在着重形象轻表达、重实践轻理论、缺乏培养学生的新闻敏感性等问题,本文针对这些问题提出在教学中应遵循重点培养与普遍提高相结合原则、专业实践与社会实践并重原则与加强新闻职业道德教育。     

论播音与主持专业创新型实践教学体系的构建

本文通过对播音与主持艺术教育的现状分析,指出高校对播音与主持专业学生实践能力的培养与社会需求、媒体期望仍存在较大的差距。与媒体需求不对接、资金投入不足、实践教学管理不够完善成为播音与主持实践教学面临的多重困境,而这些问题的解决有赖于播音与主持专业创新型实践教学体系的系统性构建。     

“课程思政”在视觉传达设计专业教育教学中的体现

本文阐述了在视觉传达设计专业教育教学中教师应如何加强学生的思想品德教育、爱国主义教育,提升爱国主义情怀、培养学生的奉献精神以及在教学中如何引导视觉传达设计专业学生增强文化自信、提升文化素养,传承弘扬中国传统文化,以达到"课程思政"的理念要求。     

网络环境下的情报教育--天津市高校图书馆现状调查分析

本文在对天津市高校图书馆网络环境下的情报教育现状进行全面调查的基础上,深入分析了存在的问题与不足,提出了加强情报教育的建议。主要内容分为两部分(专业情报教育和非专业情报教育)三个方面(专业教育、继续教育和用户教育)。     

基于机械GAD软件平台的模具设计课程教学改革初探

机械CAD是当今机械行业里最重要的设计工具．应用于机械行业的每一个领域。每一名材料成型与控制工程专业的学生．都必须掌握使用机械CAD技术进行绘图、空间想象和形体表达等实际技能。基于社会对高校培养高素质应用型人才的要求．如何在现有条件的基础上探索出一条新的模具设计教学道路．以解决学生严重缺乏三维空间想象及模具设计能力的实际问题。培养其对模具设计原理的理解能力．提高其学习兴趣。已成为高校模具设计课程教学改革中的重要课题。     

结构专业对AutoCAD二次开发的研究

CAD二次开发是目前国内CAD软件研究的一个热点，针对各个行业的二次开发研究都在广泛进行。在建筑结构软件领域各种二次开发软件不断出现，文章就目前建筑结构专业对AutoCAD二次开发主流方向进行论述和分析。     

我国社会工作专业实习教育存在的问题与对策探讨

社会工作专业是一个集理论、技巧和实务经验于一体的应用型学科,以实务为基础是社会工作专业的显著特点。根据国际社会工作者协会的规定,一个合格的社会工作者必须要接受相关基础知识教育及专业技巧与实务的训练,而实习是学生接受实务训练的重要途径之一。目前在开展专业性的社会工作实习教育的过程中, 存在很多的问题如实习督导环节薄弱、专业实习机构资源不足、经费缺乏及社会对专业缺少认同等等,严重阻碍了社会工作实习过程的顺利进行。如何克服这些障碍使社会工作实习教育顺利开展对中国内地社会工作专业人才的培养及社会工作专业服务体系的培育是非常关键的。     

消费社会语境下的性诉求广告解读

消费社会是指物质产品极大丰富,大众消费已超越了温饱水平之上的社会,是一个极度商品化的社会。在当今消费背后承载的更多的是人的欲望,欲望的表达首先是一种视觉层面的快感享受,身体首先是作为看与凝视的对象来满足人们的消费需求的。正如费瑟斯通所说:"大量存在的视觉形象主宰了消费文化中人们对身体的理解。     

《广告摄影》课程阶段式教学方法分析——以对非艺术类专业学生的教学为例

《广告摄影》课程是广告学、广告设计其相关专业的一门重要课程。近年来,在许多院校的广告学及广告设计专业课程体系中,它逐步由选修课变成一门必修课。这门课程对于艺术类专业学生而言较有优势,但在对非艺术类专业学生教学中,效果常常不尽如人意。教学中存在的问题1.有无艺术背景的学生在视觉审美的感知和实践上存在较大差距。视觉艺术类学生一般从高中开始就已接受专业的美术基础训练,对于画面的基本要     

浅析中职旅游专业学生就业教育

随着我县旅游行业的大力发展,旅游专业的学生基本都能就业,但旅游专业同样也暴露出“高实习率”表象下“低稳定率”的事实,中职旅游专业学生顶岗实习期间存在频繁离职的问题,这些问题的部分原因与学校就业教育不到位有关。本文从本人从教旅游专业学生多年的经验出发,结合我校旅游专业就业经验,对此问题做一些粗浅的探讨。     

建筑设计档案中典型CAD模型分析

本文对当前建筑电子档案中各类典型CAD模型的信息表达特点和适用范围进行了分析探讨.     

CAD绘图文件收集和归档应注意的要点

一、CAD绘图文件概念及其文件特点 专业性.CAD电子文件的专业性特点,主要表现在形成领域和内容性质两个方面.CAD的应用领域极广,包括机械、电子、化工、航空、建筑等众多部门,不同的专业领域,CAD的具体内容有很大的区别,如电子电路主要用结点网络表示其拓扑结构,而机械和建筑设计的关键则在于图形技术等.即使是同行业,不同性质、任务和规模的单位所形成的电子文件也存在一定的区别.     

建筑设计档案中典型CAD模型分析

本文对当前建筑电子档案中各类典型CAD模型的信息表达特点和适用范围进行了分析探讨。     

基于扎根理论的图书馆学专业本科生转专业原因探析——以福建师范大学为例

基于扎根理论,通过对福建师范大学2013级至2016级图书馆学专业本科生转专业原因进行深度探析,发现本科生转专业的原因包括内在原因和外在原因,并与当前社会观念的变迁有很大关系,也和我国对图书馆发展的重视程度依然不够、图书馆学教育在正确的专业意识的引导上存在不足有关。结合图书馆学教育和图书馆职业发展现状,提出提高图书馆学专业学生专业认同感的对策,以缓解图书馆学专业人才流失和图书馆学专业人才的职业背离,并为图书馆学专业人才培养提供一定的参考。     

图书情报专业创业教育研究

认为目前大学生就业形势日益严峻,通过创业实现就业是解决就业问题的一个重要途径。创业教育已经成为高等教育的重要组成部分,在图书情报专业教育中理应占有一席之地。图书情报专业现有的课程体系存在一些与创业教育不相适应的地方。通过调查发现,图书情报专业学生的创业意愿不强烈。因此,需要改革现有课程、培训教师、建设创业文化等措施,推进图书情报专业学生的创业活动。     

传媒教育工程对实践教学改革模式的探索

目前我国新闻传播专业在实践教学的各个环节都存在不同程度的不足,MIE工程(传媒教育工程)将传媒融入新闻传播专业实践教学之中,让学生在日常的学习和生活中时时刻刻能感受到传媒的影响,促进上手快、实践适应与创新能力强、可持续发展空间大的应用型新闻人才的培养.     

关于图书馆学教育与实践相结合的思考

图书馆学教育是专门性、针对性、实践性、应用性极强的专业教育,必须与图书馆实践相结合。目前的图书馆学教育,存在教学内容滞后、实践条件有限、实践环节不完善、教师缺乏实践训练等问题。应当明确教育目标和方向,不断更新教育内容,培养学生的专业兴趣、职业精神和实践能力,建立教师实践机制,以促进图书馆学教育与实践的结合。     

建筑设计CAD绘图辅助软件研发

AutoCAD是一个通用绘图软件,广泛应用于多种行业,通常建筑结构专业使用该绘图软件即可以完成施工图绘制工作,但有些功能还不能完全满足施工设计的高效率要求。该文主要探索CAD二次开发技术在建筑结构专业中的应用,并最终形成独立的绘图及计算程序系统。     

普通高校舞蹈专业学生的舞蹈表现力探讨

随着社会经济的发展,我国教育事业如火如荼的进行着,许多高校均开设舞蹈专业,培养舞蹈型专业人才。事物发展的同时,均会存在和弊端和不足。院校针对舞蹈教学和训练并不科学合理,尤其针对学生的舞蹈表现力,并不能有效的提高学生的舞蹈基础能力。现针对我国普通高校舞蹈专业的学生舞蹈表现力不足进行分析,进而根据老师的指导作用、学生的自我领悟能力、舞蹈理论的教导等方面进行阐述,研究如何培养和锻造学生的舞蹈表现力,培养一个优秀的人才。