那年田间的伙伴

1 我蹲在田埂上一直哭一直哭,我知道这个时候奶奶一定到处找我,可是我就是不要回家.哭着哭着我终于累了,饥饿一阵一阵地袭击自尊. "喂,你终于哭够了."我没有想到附近会有人,四处探寻却没有发现声音的源头."你是谁?" 不远处的草丛里有个脑袋探出来,眼珠黑溜溜,一脸烦躁地看着我."你的哭声把我的小狗都吓跑了."他走近我,皮肤黝黑."你哭什么?" 我望着他,想要站起来,却发现蹲得太久,双腿已经麻木."我要回家,我要回城里,我不要在这里." "原来是城里的孩子,娇气!" "你才娇气.我父母不要我了才把我扔在这里的."他头上用柳叶做的帽子,戴着很凉快."你是谁,你知道怎么回去吗?"     

抓住教育的契机

教育不能空洞的教,作为教师,一定要抓住教育学生的机会. 上课了,当我走进教室时,看到墨绿色的黑板上依稀可见的字迹,板擦的痕迹白茫茫的一片,一种不悦的心情油然而生,批评到了嘴边. 我走到讲台前,看着黑板沉默.学生的目光也随着我的目光锁定到了黑板上.我把目光移向学生,心平气和地说:"写作文要想写具体,把看、听、感、想、做写出来很重要,谁能说说你们刚才看到了什么?"一个同学站起来说:"我看见上节课老师在黑板上写的字,擦过之后隐隐约约还能看见."一个同学补充道:"擦黑板的痕迹都能看出来.""你听到了什么?""我听到同学小声说这黑板是谁擦的?擦黑板的同学该挨批了."一个同学站起来说."看后你有什么感受?"我接着问.     

因为您说要诚实

“以上就是明天公开课的全部内容,大家都记好自己该怎么做了吗？”年轻的女老师站在讲台上,笑着问下面的一群小同学,声音很动听。     

浅谈小学生计算能力的培养

一、缘由 在期末检测中,我发现一部分学生将试卷上的计算题放在最后去解决.过去学生拿到试卷总是先做计算题,现在的学生怎么了?考试结束后,我带着这个疑团询问了几位学生,他们都说对计算题不感兴趣,做起来单调无味,而且错得多.经常听老师们说:"现在的学生懒,连简单的计算题都不想做,即使做了也没有全对的."难道真的是学生"懒"吗?     

老师我要对你说

老师 ,我想对你说 ,你那样做不觉得残忍吗 ?你不觉得你太过分了吗 ?你不觉得你太无情了吗 ?我承认你是我小学这六年中教书教得最好的老师。但是你想过没有 ,你的这种做法真的使我无法忍受。记得那是一个很冷很冷的天气。你让我们交日记 ,我没有写完 ,你把我揪到讲台上去 ,用脚踢了我几脚 ,用书打了我几下 ,用手掴了我几个耳光。这时 ,全班同学都哈哈大笑了起来 ,我那幼小的心受到强烈的刺激 ,泪花慢慢地在我的眼里打起了转。你又让我跪在那无情的讲台上 ,我的泪水终于哗哗地落了下来。我整整跪了两节课 ,每当一下课 ,窗外别班同学的讥笑声传…     

狼与狗的对话

一条饥饿的狼蹒跚地来到农庄前,一条肥胖的狗懒洋洋地站起来,朝着狼"汪汪汪"地叫了起来. "你来这儿干吗?这是你来的地方吗?"狗怀着敌意质问狼. "这是我的自由,你也可以跟着我到处散心."饿狼回答. "你开什么玩笑,我跟你去散心,你是让我跟你去饿肚子吧!我借一面镜子给你,你瞧瞧你的样子!"狗讥笑道. "我已经好几天没有找到食物了,是有点儿落魄,生活就是这样,不可能总是一帆风顺的.难道你就没有不如意的时候吗?"狼反问道.     

意外的晚餐

一条黑影闪进一间破烂烂的房子内,房内传来翻东西时发出的声音."一点值钱的东西也没有."他叨咕着,忽然,屋里的灯猛地亮了起来,吓得男人遮住了脸.男人慢慢地将手放下,脸上布满惊恐.他听见的是一个老妇人的和蔼的声音:"虎子,是你吗?你说你多久没回家了!回家也不说一声,看把我吓的,我以为是谁来了呢.虎子,这么晚才回家,一定没吃饭吧?我给你去做,等着,啊."男人明白过来,原来老妇人把自己当成她儿子了.     

宽容是一种无声的美丽

一个星期一的早晨,我轻松地走进教室."卢老师,王亮星期天的家庭作业又没有完成."一个小组长跑上讲台向我汇报."什么?我上周才批评了他一顿啊!"我再也轻松不起来:"孩子啊孩子,我该怎么办呢?"     

小强送牛奶

上课铃响过有20分钟,一个学生才来.他站在教室门口喊了一声"报告",不经许可便径直走上讲台,拿了张试卷,旁若无人地回到座位上做起来.李老师从未见过这样的学生,虽然生气,却不好发作.     

心态决定高考成绩——解析2009年江苏英语高考卷单项选择题

一位哲人说:"你的心态就是你真正的主人."一位伟人说:"要么你去驾驭生命,要么是生命驾驭你.你的心态决定谁是坐骑,谁足骑师." 今年高考试卷,听力速度适中,声音清晰,学生普遍感觉比较容易.但接下去的单选题就使一些学生紧张起来.由于单选题是英语试卷的第二项,对单选题的感觉直接关系到学生的完成试卷的心态.     

陆地诉苦

<正>当人们赞美大海时,陆地总是不开心。一次,陆地向上帝诉苦:"上帝呀,如果没有我护卫着大海,没有我做大海的岸,那地球上还会有大海吗?人们赞美的应该是我,而不是大海。"上帝却说:"陆地,你知道,在地球上大海的面积是多少,而你的面积又是多少吗?大海是你的两倍啊!不是你做了大海的岸,你只是大海中的一个岛屿;不是你护卫了大海,是大海用宽阔的心胸包容了你,接纳了你。"从此,陆地沉默下来。     

家长休息室一景

"完成试卷的同学请把试卷放上讲台,就可以去家长休息室了,没有完成的请继续做."只听监考老师这么说,我便飞速地把试卷"奉上",匆匆地向家长休息室走去.我在门口望去,一位时尚的妈妈映入我的眼帘.     

做人·做人上人

"做人,其实我们已经做了人了,但是要做一个人上人却并非易事."这是我在思品课上的一段发言. 做人--一个人一生都要思考的问题.你学会做人了吗?你知道你是怎样的一个人吗?一生,我们为了诠释这些问题的答案努力奋斗着,直到生命最后一刻,你能安心闭上眼为止.一生的忙碌奔波,不就是为了做个品格超群、能为社会做贡献的"人上人",度过这精彩而有意义的一生吗?不就是为了使自己成为人类智慧的精英、大地生命的强者吗?     

清水出芙蓉,天然去雕饰——本真有效的小学数学课堂教学例谈

教学片断一 　　在教学整百、整十数的加法口算"200+50=?"时,我启迪学生:你是怎样想的? 　　问题刚提出,一贯坐不住的侯奥宇举起了小手.我示意他站起来回答,可他呢?却匆匆地跑上讲台,用手指着算式说:"我把这两个0(200和50中个位上的0)先不看(用手捂着),20加5等于25,再在25后面添一个0就是250了."……     

亲情如花

儿子进我办公室的时候,我正在津津有味地上网玩游戏.他轻声说:"爸,妈叫你回去."我头也不抬:"不回去.""你知道吗?"儿子的声音有些发抖,"这一个星期以来,妈是多么辛苦吗?又要上班,又要照顾我,我昨天还看见她抹眼泪呢."     

嘴巴里的小球

一天下午室外活动后,孩子们像往常一样趴在课桌上休息.我一边给一个长头发的幼儿梳头,一边巡视着.见陈杨不时地瞟上我一眼,我意识到小家伙可能有情况.留心一看,她嘴巴上正鼓着一个圆圆的"包",包还在不停地移动着."大概在吃零食."我走到陈杨身边轻声地叫起她.她低着头站了起来.我轻轻地对她说:"你在吃什么呀?给老师看看好吗?"陈杨胆怯地看着我,抬起手,慢慢地把嘴里的东西拿了出来.天哪,居然是一个小玻璃球."要是不小心咽下去会怎么样?"我不禁吸了口凉气.     

眼里容不下沙子

案例: 数学老师将测试成绩公布时,一向考得都不太理想的同学甲这次考到了全班的前几名,老师认为这不可能,断定这是作弊的结果.甲同学气愤地站起来说他没有作弊,说这是老师诬陷.老师见同学甲竟然顶撞他就非常气愤地说:"你的情况我还不知道?老师眼里是容不得一粒沙子的!"甲听后站起来就冲出了教室,出门时扔下一句:"我的眼里也容不得一粒沙子!"如果你是同学甲的班主任你该怎样做?     

放弃是一种智慧

"妈妈,你不觉得,这老奶奶的心,就是一只蝴蝶吗?她多像一只不知疲倦的彩蝶呀……"女儿悄悄说。终于,老奶奶收住脚步,喘息未定,站在舞池中间,向大家微微一笑,拉着一个小女孩说:"怎么样?你能像奶奶一样跳吗?"那个小姑娘点点头,站到了舞池中……     

快跑,孩子们

<正>"快跑,孩子们!"地震中的一声呐喊,喊出了人世间的大爱。我们永远崇敬这位呐喊的人。雅安地震中的几段视频。教室里,一位女老师正坐在讲台上,用多媒体给学生上课。突然,地震发生了。孩子们开始站起来,往教室外跑。他们有些慌乱,但跑的过程中一点也没有拥挤。课桌之间狭小的通道成了他们的生命线。然而,在整个过程中,坐在讲台上的女老师始终都没有站起来过,她只是不断地喊着"孩子们,快跑"。在危及生命的那一刻,她距离教室的门,只有一步之遥。然而,她想到的首先是孩子们。     

小学生喜欢什么样的语文课

正周四下午,我拿着试卷兴冲冲地走进五年级(4)班教室进行试卷分析。正分析一道阅读题时,我发现班上平时表现最好的学生李某在和同学交头接耳,笑嘻嘻地嘀咕着。我走近李某座位,小声问:"这道题你会做吗?"李某连忙慌乱地找试卷,可怎么也没找着。我不由火冒三丈,命令他站起来,可他不但不站,反而说:"这样的语文课我不喜欢!"那么,怎样的语文课才让学生喜欢呢?我不停地反思,不停地请教同事。最后,我总结了以下几点,供大家商讨。