对《2002年田径规则》有关问题的思考

对《2002年田径规则》中4×400m接力的第2、3棒运动员"跑完200m时"和"运动员跑过200m处"阐述准确性的问题;承认全国纪录中径赛创纪录的规定;铅球成绩丈量的问题;远度项目中,在第3次试跳(掷)结束后出现第8名成绩相等时的处理办法;高度项目连续试跳次数的问题;田赛远度项目试跳、试掷次数变化等有关问题进行了深入分析,为规则的进一步完善提出了自己的意见和建议.     

旋转的奥妙

国径项目是综合比赛的重头戏,项目多,金牌也多,最能体现一个国家的竞技水平。田径通常包括田赛和径赛两部分。径赛比的是时间,需要选手在最短时间跑(走)完规定的距离;而田赛通常看谁跳得高,跃得远,掷得距离长。田径比赛跑跑跳跳,看似简单,可是真正要达到一定的水平,却要融合体能、技术和意志力,需要掌握先进的技术。投掷项目就是这样,非常讲究技术,而这里又以投掷项目中的旋转技术最为独特。要想把手中的重器械投掷得远,选手就需要在掷出前给器械以较高的运动速度,然后再有力地投掷出去,这样     

浅谈高考体育加试项目"原地双手头后向前掷实心球"的力量训练

进行"原地双手头后向前掷实心球"的力量训练,要了解影响掷实心球远度的因素,要知道"原地双手头后向前掷实心球"的用力顺序,了解掷实心球力量的特点,掌握掷实心球力量训练的原则,这样才能更好地进行力量训练.     

我国奥运女子新兴田赛项目的现状分析与思考

为了使昔日辉煌的我国女子新兴田赛项目重振雄风,运用文献资料和调查访问等方法,对我国女子三级跳远、撑杆跳高和链球运动开展的现状进行了较为系统的分析.研究指出,我国女子新兴田赛项目的运动员年龄偏大,专业队伍和后备力量的规模过小,以及国内竞赛没有与国际竞赛接轨等,已成为制约我国女子新兴田赛项目发展的主要因素.建立和完善促进我国女子新兴项目发展的训练和竞赛体制,已经成为当务之急.     

让学生感受地球引力

把学生带到操场去上“地球引力”课,学生情绪立即高涨起来,在田赛场地,有跳高架、竹杆、砂坑、海棉垫子等,学生见此情景,就磨拳擦掌争着参加试跳以亲身感受地球引力这一普遍的自然现象。他们分工合作,轮流观察实验,人人参与活动并记录活动情况。一个个小运动员跳过横杆最后都落在地上,一个个跳远运动员蹬地腾空跳起跃出一段距离后,最后还是落在沙坑里(地面)。当学生     

我国皮划艇竞赛制度的现状与改革

我国皮划艇的比赛制度和世界强队相比, 次数过少, 不能用比赛模式促进运动成绩的快速提高. 为使我国的皮划艇项目在奥运会上实现奖牌零的突破, 必须改进比赛现状, 增加比赛次数.     

优化持球方法,提高运动成绩——前掷实心球的教法与学法的探究

本文运用文献资料法、教学实践法,对双手向前 投掷实心球(简称原地投实心球)进行了分析研究’主要运用物 理力学和生物力学论述影响成绩的因素,着重从实心球的握法 上进行创新和改良’提高前掷实心球出手速度’从而提高实心 球的飞行远度。本文也从原地前掷投实心球易犯的错误、投掷 实心球的基本动作要领、课堂实施途径出发,提出笔者在教学 过程中遇到的问题与解决的方法,为提高实心球成绩与质量提 供具体措施。     

图式理论在高中田赛教学中的运用

高中田赛运动项目的教学是高中体育教学的重中之重。运用图式理论能够提高高中田赛运动项目教学的效能。教学中,教师可以在演示中建构科学图式,在练习中明晰科学图式,在动作整合中完善图式,在图式反馈中矫正动作。通过图式,促进教师的教与学生的学。     

阳光体育指导下“大田赛”规程改革——以广东省“大田赛”规程为例

受传统"锦标主义"影响",大田赛"停留在尖子运动员的局部较量上,影响了"阳光体育"指导下普及化提高大学生身体素质的推行.现有"大田赛"竞赛规程还有待于商榷.作者利用文献资料法、访谈法及逻辑分析法等,提出:目标定位大众化;竞赛项目多样化;参赛条件简单化;参与对象普及化;录取奖励人性化等规程改革建议.     

中法地掷球竞技打法的对比研究

为探究中法地掷球运动在竞技打法上的差异,本文以中法两国地掷球运动为研究对象,采用数理统计法、专家访谈法和比较分析法等,对地掷球运动中的塑质地掷球、大金属地掷球和小金属地掷球三大项目的技术动作特点以及技战术水平展开研究,对中法两国地掷球运动的竞技打法进行对比研究和整理分析,总结我国地掷球运动竞技打法的特点和问题,为我国地掷球运动的进一步发展提供理论参考.     

三级跳远运动员后3次试跳心理因素分析

通过对１９９１年在日本东京举行的第３届世界田径锦标赛中,男子三级跳远决赛前８名运动员试跳犯规情况进行统计分析,发现三级跳远前３次试跳成功率高于后３次试跳,因此应加强三级跳远运动员的心理素质训练．     

刑事审判与民事审判思维差异研究

刑事审判工作和民事审判工作作为人民法院司法裁判最重要的两个方面的审判活动,思维形式有其必然共同性,但是更有其差异性。这种差异性是由立法价值的不同、保护法益的差异以及司法引导所体现的社会效果方向不一致所导致的,更在不同领域的司法实践过程中被强化。希望在法院的审判工作中,可以促使两者融会贯通,互相借鉴,以期更好地做好审判工作。     

浅议刑事审判原则

审判是刑事诉讼的重要阶段,在此阶段,被追诉者的刑事责任问题要得到最终确定,法院要对被告人是否有罪以及是否处以刑罚的问题作出权威的裁决。因此,必须规范中国刑事审判中具体的审判原则,确立并完善审判独立、控辩平衡、直接言词、集中审理、证据裁判一系列审判原则,以实现审判公正。     

我国民事诉讼审级制度的改革

基于民事诉讼的基本理念和所追求的目标，民事诉讼所设立的审级制度应是多层次。小额案件实行一审终审，一般案件实行两审终审，重大的、有原则意义的案件实行三审终审。     

浅谈审判流程化管理

审判流程化管理机制作为审判管理体制改革的重要内容,对于立案权与审判权的分立、程序性权利与实体性权利的分立、当事人与承办法官的分立,具有重要的价值和意义,也是实现司法公正和效率的重要途径。本文就审判流程化管理的涵义、意义、目前存在的问题以及解决措施等方面并结合乌鲁木齐市沙依巴克区人民法院审判流程化管理运作的实践对审判流程化管理进行简要论述。     

论刑事诉讼的审判公开原则

审判公开是现代法治国家普遍遵循的一项诉讼原则,也是我国在刑事司法领域制定和推行的公正审判的司法准则之一。随着民主法治建设的逐步推进,社会公众法律意识、人权意识不断增强,对审判公开提出了越来越高的要求。而司法实践中,审判公开的落实还存在着诸多的问题。本文从刑事司法的角度,阐述了审判公开的历史渊源、理论基础及其内容,分析了该原则在我国的适用现状,并对该原则的落实提出了完善建议。     

《简易个别智力量表》简体版的试用和修订

本研究是对台湾师范大学特殊教育系王振德教授编制的《简易个别智力量表》进行试用和修订,主要包括:对该量表在上海地区进行试用,探讨其在上海地区使用的可行性和有效性;在此基础上又进行了两次修改和试用;并制定了上海市区参考性常模,这使该量表成为一套能够在上海市区心理测量和特殊教育领域中实际使用的智力测量工具。《简易个别智力量表》简体版的各种心理测量学指标表明,它是一个具有推广应用价值的优秀量表。     

美国管辖权异议制度浅谈--兼论在我国设立审判管辖权异议制度之构想

刑事管辖权异议制度是刑事诉讼当事人认为法院对案件无管辖权的主张和建议的制度,它与刑事诉讼当事人获得公正审判权联系在一起,是保障人权的重要体现;在国际刑事司法领域中,美国刑事管辖权异议制度具有很大的优越性,很值得我们去借鉴。     

转动力学在动作学习和分析中的应用

以典型的体育运动动作如跳水、跳高、掷标枪、掷铁饼和体操、跳水中的旋为例,深入浅出地阐释了角动量定理、角动量守恒定律等转动力学的基本原理.     

论案件审理流程管理

建立科学的案件审理流程管理制度，是人民法院工作的重要内容。案件审理流程管理与传统的审判管理制度相比，具有自己鲜明的特点。应当全面把握其主要内容、运作方式、价值取向、特点意义及应用中出现的问题，不断探索和完善案件审理流程管理的方式和方法。