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班主任是班级的组织者、教育者和引导者.班主任工作质量的高低决定了班级建设的好坏.高等职业教育赋予了班主任工作更多的内容、提出了更高的要求.如何做好高职院校的班主任工作.是高职院校教师必须重视的一个问题. 相似文献
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班主任是一个班级的领导者和组织者,是各项工作任务的中间者和具体执行者.班主任工作千头万绪,德育为首.常言道,有什么样的班主任就会带出什么样的学生,可见班主任工作的重要性.尤其是高职院校的护理专业班主任工作,学生在校时间只有两年,校外宾习一年,校外实习期间的管理更加增大了班主任工作的难度,笔者通过这几年的班主任工作经历,和与其它班主任的沟通和学习,总结了以下几点,下面就如何做好高职院校护理专业班主任工作谈谈自己的看法. 相似文献
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高职教育是高等教育中的一个类型,与本科教育有很大的区别,相应班主任工作也有很大的区别。要做好班主任工作应从引导、关爱、管理三方面入手。 相似文献
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高职院校的班级管理工作,直接关系着整个学校的教育质量和学生的基本素质,是保证高职院校学生健康成长成才的重要力量。其具有区别于普通高校的特殊性,探讨如何做好高职院校的班主任工作更凸现了其必要性。文章探讨了在新形势下高职院校学生特点及形成原因,并就如何进一步做好高职院校班主任工作进行具体论述。 相似文献
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新形势下如何做好高职院校班主任工作 总被引:1,自引:0,他引:1
谢秋燕 《湖北广播电视大学学报》2009,29(12):25-25
面对新形势、新要求,高职院校班主任必须树立"以人为本"的教育理念,与时俱进、开拓进取、立足于时代的前沿,不断调整工作思路,当好大学生全面发展的指导者和引路人。 相似文献
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在目前持续的普高热、生源逐年减少的情况下,高职院校的生源素质一年不如一年,学生纪律观念差、学习基础差、独生子女多,常常以自我为中心,个性强,脾气坏,心理素质差。因此,高职院校班主任工作责任大、难度大,事务繁琐。本文旨在探讨如何做好班主任工作。 相似文献
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于凤丽 《辽宁教育行政学院学报》2001,18(10):30-31
随着学校班主任队伍的年轻化,青年教师如何做好班主任工作便成了摆在中专学校面前的重要课题。青年教师要做好班主任工作,必须从思想上热爱班主任工作;坚持为人师表;虚心向老班主任学习管理经验,同时还要不惜投入时间和精力,正确处理好班主任工作与教学工作之间的关系。 相似文献
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随着社会的进步发展,高职教育作为新型的高等教育类别,受到了国家的高度重视。做好班主任工作是加强高职院校建设的工作重点之一,是加强学生思想政治教育的必然要求,也是班主任个人自身发展的需要。 相似文献
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蔡旭东 《中国科教创新导刊》2010,(17):240-240
在高职院校教育中,班主任是一个特殊的职业角色,它要求教师付出爱心、耐心、公平心、创新性,用管理育人、服务育人。尊重信任学生,关心爱护学生,激励保护学生,用孜孜不倦的辛劳打造一个秩序井然而又积极进取奋发向上的班集体。 相似文献
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如何做好高职院校的班主任工作 总被引:1,自引:0,他引:1
要想认真做好班主任工作,成为一名合格的班主任,本文认为,班主任必须坚持以正面教育引导为主的原则,坚持科学的管理方法为辅的原则,围绕学习这个中心. 相似文献
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季军媛 《读与写:教育教学刊》2009,6(9):89-89,142
班主任是高职院校教育教学工作最直接和基础的实施者,是高职院校全面贯彻教育方针、实施教育教学计划的重要力量.班主任要想做好自己本职工作,必须坚持"以人为本"的教育理念,在工作中以学生为出发点和归宿点,做到了解学生、理解学生、尊重学生、关心学生和引导学生. 相似文献
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浅谈如何做好高职院校的班主任工作 总被引:1,自引:0,他引:1
耿梅英 《湖北广播电视大学学报》2010,30(10):27-27
高职院校有别于普通高校,高职生与大学生也有很大不同,做好高职院校的班主任工作必须针对特点,抓住重点,善解难点,从了解学生、规范制度、培养学生自我管理能力、教育学生明确学习目的、端正学风等多方面入手,开拓创新,提高效果。 相似文献
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青年教师作为各个高职院校及其它教育机构的主要工作力量,如何提高其整体专业素养及教学能力是每个高职院校目前面对的主要课题。青年教师的综合素质在很大程度上影响着学校的人才培养质量,本文通过分析目前的高职院校青年教师的教学现状,从青年教师应具备的教学能力出发,提出了一些提高教学能力的方法。 相似文献
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要做好高职院校成人教育班主任工作,把握教育对象的特殊性是前提;抓好班级各项常规管理是关键;提高班主任的自身素质是根本. 相似文献
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要做好高职院校成人教育班主任工作,把握教育对象的特殊性是前提;抓好班级各项常规管理是关键;提高班主任的自身素质是根本。 相似文献
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适应新形式,做好高职院校班主任工作 总被引:1,自引:0,他引:1
凌明 《读与写:教育教学刊》2008,5(12):84-84,103
经济全球化、高等教育的大众化对高校学生工作带来深刻的影响。新形势对班主任工字提出了新的挑战。因此,必须面对挑战,探索高职院校班主任工作的新途径、新办法,在新形势下做好高职院校班主任工作。 相似文献