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相似文献
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1.
本文研究和探讨创新思维的规律 ,进而提出在物理教学中的培养方法  相似文献   

2.
简雪丽 《考试周刊》2013,(31):127-127
在物理教学中,教师要结合本学科特点,通过不断改进实验教学,训练学生思维的变通性与发散性,提高自身的创新素质等途径培养学生的创新能力。  相似文献   

3.
杨鹏程 《学周刊C版》2011,(4):142-143
创新是人类社会发展与进步的永恒主题.也是基础教育面临的重要任务。在新课标强调由知识的传授向能力的培养转变的理念下.初中物理教学必须坚持以人为本,全面提高学生的科学素质.如何在初中阶段培养学生的能力.特别是创新能力是值得我们初中物理教学工作者认真探讨的问题.本文笔者根据自己在实际教学中的体会.从五方面对创新能力的培养进行了论述.并以实例举证其效果.  相似文献   

4.
通过对历史课堂的教学与创新型人才培养关系的研究,阐述了历史教学在创新型人才培养、创新型能力培养等多方面的作用,同时提出了如何通过课堂教学来加强提高学生综合素质和能力,培养学生的创新思维、创新能力和创新精神。  相似文献   

5.
通过实例,阐述怎样在教学中培养学生的创新能力.  相似文献   

6.
随着信息化社会的发展,培养创新型人才,变得尤为重要。在中学物理教学中实施创新教育,培养学生的科学创新精神和提高创新能力,是落实素质教育的核心。但就目前教学的实际情况来看,开展创新教育仍有许多亟待解决的问题,传统教学中落后的教育观念和方法仍妨碍学生创新能力的培养。因此,在物理教学中要充分发挥学生思维的主体性,改革实验教学,开展研究性学习,促进学生创造性思维的培养,提高学生的创新能力。  相似文献   

7.
文章主要探讨了在医学物理教学中学生创新素质和能力的培养问题,分别从学生的学习兴趣、自学能力、创新性思维、实验动手能力四个方面进行了论述.  相似文献   

8.
创新教育是素质教育的核心,中学物理蕴含着丰富的创新教育内容,是培养创新型学生极好的裁体。本文探讨了如何激发学生的创新意识和培养学生的创新能力。  相似文献   

9.
随着物理课程的改革,实施创新教育、培养学生的创新思维和创新能力,是物理教学的必然,也是深化素质教育的要求。如何提高物理课教学的效果,提高学生的综合素质,将学生培养成为创新性人才,颇有深远的研究价值。  相似文献   

10.
创新就是有所发现,有所发明,有所创造.物理教学中创新教育的重点就是要培养学生的创新思维、创新意识、创新能力和创新品质.下面笔者就自己在物理教学中的一些尝试谈几点看法.  相似文献   

11.
培养学生创新能力是民族振兴的需要。帮助学生树立创新意识,激励学生的学习兴趣,启发学生重新构建历史知识学科体系是培养学生创新能力的有效途径,培养学生良好的思维品质是培养学生创新能力的关键。  相似文献   

12.
素质教育是当前的一个热门话题.创新能力的培养则是素质教育的重要课题.数学创新能力是进行数学创新活动,获得创造性成果(例如,发现、发明新数学规律和新的数学知识经验、发明新的数学方法或者解决以前未能解决的数学问题等等)的能力,是一般创新能力在数学研究和数学学习领域中的特殊表现.那么如何在数学教学中培养学生的创新能力呢?结合近年的数学教学实践,笔者略述管见,以求教方家.  相似文献   

13.
素质教育是当前的一个热门话题。创新能力的培养则是素质教育的重要课题。数学创新能力是进行数学创新活动,获得创造性成果(例如,发现、发明新数学规律和新的数学知识经验、发明新的数学方法或者解决以前未能解决的数学问题等等)的能力,是一般创新能力在数学研究和数学学习领域中的特殊表现。那么如何在数学教学中培养学生的创新能力呢?结合近年的数学教学实践,笔者略述管见,以求教方家。 一、加强对学生非智力品质的培养 非智力因素包括:兴趣、个性品质、爱好、情感、价值观、意志、动机和态度等。现代数学教育把智力因素看成学生…  相似文献   

14.
如何在高中数学教学中培养学生的创新能力   总被引:1,自引:0,他引:1  
如何培养学生创新能力,找到培养和发展学生创新能力的有效途径,在数学教学中愈来愈显得重要。教育在培养民族创新精神和培养创造性人才方面肩负着特殊的使命。因此,我们要更新教育观念,要向学生渗透创新意识,培养学生创新性思维品质。  相似文献   

15.
吴静 《考试周刊》2015,(12):127-128
创新是一个民族发展的不竭动力和源泉,在当今的社会发展中,创新能力是衡量一个人的能力的根本所在。教育工作者如何培养学生的创新意识与创新精神是我们急待解决的问题。现结合初中的物理课堂教学谈几点有关培养学生创新能力的做法,作者认为主要可以从以下方面入手:挖掘教材,巧设情境,培养创新意识;创新教法,培养学生的创新精神;利用实验培养学生的创新能力。  相似文献   

16.
学习语文的创造性特征很鲜明,阅读教学离不开创造.所以,在阅读教学中要积极营造创新氛围.要树立培养意识,激发学生创新精神;要寻找培养契机,引导学生创新思维;要开拓广阔领域,培养创新品质.  相似文献   

17.
创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。没有创新就没有社会的进步和科学的发展。  相似文献   

18.
本文就物理教学中如何培养学生的创新能力谈一些具体方法和教学体会。一、不断启发学生的创新思维创造思维是创新素质的"内核",创造思维是根据研究对象所提供的各种信息,使学生的认识打破常规、寻求  相似文献   

19.
学习语文的创造性特征很鲜明 ,阅读教学离不开创造。所以 ,在阅读教学中要积极营造创新氛围。要树立培养意识 ,激发学生创新精神 ;要寻找培养契机 ,引导学生创新思维 ;要开拓广阔领域 ,培养创新品质  相似文献   

20.
如何通过课堂教学培养学生的创新精神和创新能力,是每位教育工作者值得深思的问题。作为物理教师更应发挥学科优势,充分利用基础知识教学,运用探究式教学模式,做好物理实验,并在课堂教学中渗透物理科学方法,培养学生科学创新能力。  相似文献   

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