Internet应用的新领域

Internet是当今最大的国际性计算机互联网络。Internet的应用领域非常广阔,本介绍了Internet传统的应用和正在兴起的Intranet、Mobile Computing、WWW、CSCW等新的应用领域。     

图书馆利用Internet的前景与思考

本文分析了目前国内图书馆利用Internet的思路及网上资源的优势,以联网的方式获取“网上资源”,拓展文献信息,提高服务质量。并以国外的图书馆站点为例,阐明了联网信息的价值。     

基于Internet的虚拟合作研究环境

计算机支持的协同工作(CSCW)是计算机技术与协同科学相结合的新兴研究领域,本文在CSCW的基础上提出了一个基于Internet的虚拟合作研究环境的设计框架,给出了虚拟环境的整体框架构和各具体站点的设计,并着重讨论了其中基于CSCW理论的协同工作环境的设计。     

美国Internet2应用研究

下一代互联网将支持从科学到人文艺术的各个领域的应用研究,从而提高了网络对科研和教学的支持,这也是Internet2的重大意义所在。     

Internet及其在生物医学领域中的应用

一、从“铭中毒事件”谈起1994年12月，我国某大学化学系一位女生得了一种怪病，起先是肚子疼、头发脱落、关节疼痛，后来又出现头晕、烦躁、神态模糊等症状。1995年3月15日，她被送进医院治疗。但。病情急剧恶化，入院5天就进入了昏迷状态，并且呼吸衰竭，要靠呼吸机帮助呼吸，生命垂危。由于病因始终未能查明，医生们也一愁莫展。值得庆幸的是，原这位女生的高中同学、一位大学力学系的学生去医院看望了她，并在回校后跟同学们商量怎样帮助她。而力学系的另一位学生根据他在科学信息服务中心搞Inter－net研究的经验，提出可以通过Interne…     

用VB构建Internet的应用

利用Visual Basic创建在面向Intenet的应用中起重要作用的ActiveX组件。     

万维网之父担忧Internet安全

Tim Betners-Lee-Web的发明人对互联网的安全状况非常担忧。 今年早些时候，Tim Berners-Lee透露，他有过网络购物被欺骗的亲身经历，因此对当前的互联网安全状况表示担忧。他曾经在网站定购了一件圣诞礼物，     

网格技术的应用及展望

网格技术是新一代的Intemet，是从孤立的Web结点到联合的Grid体系架构。它将高速互联网、高性能计算机、大型数据库、传感器、远程设备等融为一体，为用户提供更多的资源、功能和交互性，实现虚拟环境下的资源共享和协同工作。     

Internet2的发展及教育应用现状

互联网日渐融入到我们的生活当中，但随着互联网用户的增加和多媒体在网络上的应用，因特网已不堪负担，需下一代互联网的先进技术来解决。本文首先阐述Internet2的发展现状及技术，然后介绍在美国高校中开展的基于Internet2教学试验，呈现Internet2在教育中的美好应用前景。最后介绍我国下一代互联网的发展情况。     

谈Internet在广播中的应用——网络广播

随着Internet的迅猛发展，网络给广播带来了新的机遇和挑战。本阐明了网络播的现状及发展方向，并简述了网络广播的实现过程。     

网络主体的自我保护——网络伦理不能忽视的一个方面

网络技术的出现引发了网络文化,网络文化内容的特质和形式的特性决定了网络伦理有其与以往的所有伦理不同的特点。网络文化自身特点决定了网络伦理内容不能忽视网络主体的自我保护这一方面。     

网络文化释义

网络文化概念有广义和狭义之分,网络文化由于其自身特点,其双刃剑的负面影响对大学生的影响不容忽视,同时网络技术和网络文化的发展为高校思想教育带来新契机。     

网络与文化创新

因特网以其让人始料不及的态势覆盖着世界,影响和改变着人类的生活,它的出现,揭开了人类生活的新时代。关于网络与社会诸多层面的关系,众多学者做了广泛的探讨。然而,网络与文化创新之间的关系,网络对文化创新的影响,却鲜有人提及。但是,从文明时空交往新模式、认知过程的动态创新性、文化消费与生产的共时性、虚拟现实的功能、注重个性的创造等诸方面,可以发现网络的本质及其对文化创新的意义。     

基于Internet的多媒体教学系统应用软件结构分析

基于Internet的多媒体教学系统是一个由硬件、软件、教学内容、教学管理机构组成的一体化有机的系统。本文从教学系统支撑平台方面对其做了详尽的介绍。     

Internet技术影响下的职业教育发展刍议

基于Internet技术构建网络教育体系能有效促进职业教育的发展。本文分析职业教育融合Internet技术后的发展优势入手,探讨了目前我国构建Internet网络职业教育体系过程中面临的建设经费、教学质量以及社会认可等方面的现实困难及其解决途径。     

网络培训在继续教育中的应用

随着计算机互联网的普及,利用网络培训来进行继续教育正在为各行业所重视。本文对网络培训的概念、运行方式以及存在的问题等方面作了阐述,并介绍了我国利用网络开展培训的实例。     

会计电算化教学思考

会计是一个信息系统,会计信息处理从手工发展到电算化是会计操作技术和信息处理方式的重大变革,它对会计理论和会计方法提出一系列新的课题,使传统会计格局逐渐被打破,新的会计思想和理论逐渐确立,从而在推动会计自身发展和变革的同时,也促进电算化会计的进一步完善和发展.基于因特网的会计电算化教学模式,利用因特网信息的及时性和共享性作为平台,采用网络版的电算化会计软件进行教学,模拟实际的操作环境,使学生逐步对基于网络的会计电算化有感性认识,树立网络化的会计电算化思想.     

借助校园网拓展学校德育的空间

在校园网越来越普及的背景下,积极利用网络平台,因势利导,探索网络环境下的德育显得更加重要。目前来看,校园网德育功能的发挥还有很大空间。为此,德育工作者需要更新教育理念;丰富校园网德育资源的内容及呈现方式;扩大网络管理员范围,使教师、学生、家长、社区组成网络建设共同体;进一步挖掘班主任队伍资源。     

大学生网络使用与网络成瘾的关系研究

大学生网络成瘾现象日益引起学校和社会的关注,对294名大学生的网络使用和网络成瘾的调查表明:大学生最常使用的网络服务是信息查询、电子邮箱、多媒体娱乐等,主要的上网动机是获取信息、娱乐和学习;有2%的大学生有严重的网络成瘾症状,31.3%的大学生有轻微成瘾症状;网络使用与网络成瘾有显著相关,上网时间过长及较多使用网上聊天I、CQ、网络游戏和多媒体娱乐的人更容易出现网络成瘾症状。     

社交媒体时代教师网红化现象探究

在互联网的蓬勃发展下,社交媒体时代信息爆发出巨大的能量,不仅制造出人们关注的热点话题,更是打造了一批热门人物。在这其中,网红无疑是社交媒体时代最直接的产物,网红经济发展至今渗入到各行各业,具有时代背景和社会意义的多类原因推动网红教师的出现。教师网红化的渐进发展历程和社会影响,对网红经济或教育行业提出了新的问题,随之而来是迎接治理的新挑战。文章通过内容分析的方法对教师网红化现象的发展现状、产生原因等进行探究,希望有对教师网红化现象治理的可行思考。