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《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2014,(3):F0002-F0002
<正>信阳师范学院淮河文明研究中心于2009年12月获批为河南省普通高等学校人文社会科学重点研究基地,中心主任为淮河流域历史文化研究专家金荣权教授。研究中心以信阳师范学院文学院为主体,整合了我校 相似文献
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《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2014,(1):F0002-F0002,F0003
<正>信阳师范学院当代马克思主义研究所的前身是1994年成立的信阳师范学院改革与发展研究所.2003年学校将现有的人文社科资源进行整合,成立当代马克思主义研究所。2004年获批为河南省首批普通高等学校人文社会科学乘点研究基地。全国著名马克思主义理论研究专家俞思念教授担任名誉所长和学术委员会主任,河南省优秀专家扬百善教授担任所长。 相似文献
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《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2014,(2):F0002-F0002,F0003
<正>信阳师范学院课程与教学改革研究所的前身是1997年成立的信阳师范学院高等教育研究所。为适应基础教育新课程改革和教师教育改革的需要,2002年学校将现有的课程与教学以及学科教学等资源进行整合,成立信阳师范学院课程与教学改革研究所。2005年获批为河南省普通高等学校人文社会科学重点研究基地。 相似文献
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《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2014,(4):F0002-F0002
<正>中原文化与闽台寻根研究中心,是河南省台办与信阳师范学院联合组建的涉台研究、咨询机构,设在信阳师范学院。其前身为1982年信阳师范学院牵头成立的信阳地区"台湾同胞祖根问题研究",2004年更名为信阳师范学院闽台姓氏寻根研究,挂 相似文献
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《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2005,25(1):F002-F002
信阳师范学院当代马克思主义研究所的前身是1990年成立的改革与发展研究所。2003年学校将改革与发展研究所、马克思主义研究所、经济研究所三个研究机构进行整合,成立当代马克思主义研究所,2004年获批为河南省首批高校人社会科学重点研究基地。全国名马克思主义专家俞思念教授任名誉所长和学术委员会主任, 相似文献
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《喀什师范学院学报》2012,33(2)
南疆教育发展研究中心成立于2011年11月23日,是自治区(首批)批准建立的自治区普通高等学校人文社会科学重点研究基地,由喀什师范学院和自治区教育厅共建,为喀什师范学院独立的学术研究机构,隶属教育学一级学科。 相似文献
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《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》2008,37(3):F0002
上海师范大学中国近代社会研究中心成立于1993年6月,其前身是中国近代史研究室(1981年成立)、中国近代社会研究所(1988年成立). 相似文献
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辽宁省普通高等学校人文社会科学重点研究基地是在国家实施振兴东北老工业基地战略和进一步繁荣发展哲学社会科学的大背景下产生的。研究基地坚持高标准建设,坚持正确的研究方向,坚持为社会服务职能,成果突出,正不断提高其社会影响力。进一步加强辽宁省普通高校人文社会科学重点研究基地建设,一要全面发挥基地的功能,二要构筑研究的立体平台,突出特色,三要制定发展规划,四要打造科研精品,五要加强科研团队建设。 相似文献
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《乐山师范学院学报》2006,21(7):F0003-F0003
四川旅游发展研究中心是四川省教育厅在四川省省属高校中建立的第一个省级人文社会科学重点研究基础,该基地的前身系乐山师范学院(原乐山师专)与中国科学院成都山地环境研究所于1985年联合成立的旅游研究所、 相似文献
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《广东技术师范学院学报》2008,(4)
广东技术师范学院的前身是"广东民族学院","民族学"是学院长期建设的特色学科。早在1977年恢复高考制度后,学院就开始在全校开设《民族理论与民族政策》,在中文系开 相似文献
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《广东技术师范学院学报》2006,(3):F0002-F0002,F0003
广东技术师范学院的前身是广东民族学院,1984年就建立了民族研究所,是广东省民族研究的重要基地。民族学是我校的传统学科,在华南地区的少数民族语言和少数民族历史文化研究方面,处于领先地位。2005年获得国务院学位委员会批准为我省唯一单列的民族学硕士点,同年获得广东省教育厅批准为广东省普通高校人文社会科学(民族学)重点研究基地。基地有学术骨干15名。其中正教授8名,副研究员3名、副教授5名;其中具有博士学位6名。 相似文献
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《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2011,31(6):145-F0003
《信阳师范学院学报》(哲学社会科学版)于1981年创刊,是信阳师范学院主办的学术理论刊物,以坚持社会主义办刊方向,贯彻“百花齐放、百家争鸣”的方针,促进文化交流,繁荣学术研究,提高刊物质量,服务教学科研为办刊宗旨,主要刊登哲学和社会科学各学科的学术论文,突出学术性、科学性。本刊由内部发行到国内公开发行,再到在海外公开发行,由普通刊物到河南省优秀学报、河南省一级期刊、河南省二十佳提名奖期刊,由中国人文社会科学优秀学报、全国社科百强学报,并曾跻身于中国人文核心期刊的行列,以自己稳健的步伐,走过了30年的历程。现将30年来的重要事项摘登出来,以飨读者。 相似文献
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《合肥师范学院学报》2014,(2):F0002-F0002
合肥师范学院一直是全省教师教育的重要基地。学校秉持服务基础教育的办学宗旨,于2006年成立了校级重点研究基地——教师教育研究中心(以下简称“中心”)。 相似文献
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《韩山师范学院学报》2010,31(4):F0002-F0002
一、历史传统
韩山师范学院潮学研究传统在晚清新学兴起以来的百余年间,薪火相传,长盛不衰。原韩山书院掌教丘逢甲,民初的温廷敬、翁辉东,再到饶锷、饶宗颐父子,都是现当代潮学研究的先行者。长期以来,韩师的潮学研究者坚持重视。原生态。地方文献的收集和整理,把潮学置于国史大背景中进行研究,使其具有扎实的根基与广阔的视野。 相似文献
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张建合 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2012,32(4):80-83
利用中国期刊网对《信阳师范学院学报》(哲学社会科学版)进行被引分析。结果表明:1981-2011年共发表论文4 076篇,被引率为48.3%,较少的高被引论文拥有较多的被引频次,论文被引高峰出现在发表后的4~8年间。前200篇高被引论文中,高被引学科为教育、汉语、语言学、文学、心理学、法律、政治和经济,有5篇论文的作者为陈伟琳和徐大真。前100篇高被引论文的引证文献中,学位论文引用较多,期刊论文引用次之,且引用的期刊多为一般期刊。 相似文献
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《内蒙古大学学报(人文社会科学版)》2008,40(1):114-114
首批“内蒙古自治区高等学校人文社会科学重点研究基地”评审结果近日揭晓,我校申报的“马克思主义中国化与民族发展研究中心”和“内蒙古地区社会、历史、文化研究基地”2个研究机构均获准立项建设。本次全区共有6个基地获准立项建设,自治区教育厅向每一个依托建设学校拨付启动经费15万元。 相似文献