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墨菲 《中学生(作文版)》2012,(6):47-47
青春期的人,常常容易感觉不快乐、不自由,于是便寄希望于未来某个全新的开始。相信你和你的朋友们私下里一定念叨过无数次“等咱们上了大学就好了”或“等上班赚钱了就自由了”这种话吧? 相似文献
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说到未来的食品,可多了,让我来说说其中的一些类型吧。未来的食品大致分三类:第一类是浓缩型;第二类是感觉型;第三类是自动型。第一类浓缩型是用于匆忙的人,这类食品状如黄豆(被浓缩的),你只需要像吃药一样,把它和水一起吞到肚子里就行了。例如你要的是牛扒,等你吞下后,本来饿得苍白的脸立刻红光满面,嘴里还有牛扒的味道。再来说说感觉型,这一类多数是甜品或一些零食。有一种雪饼,吃进肚子里后就会感觉到肚子里像下雪一样冰凉。还有一种蛋糕叫做火焰山,吃了以后感觉就像在火里,浑身出汗。一般健康的人买这种蛋糕会和雪饼一起买,是1比2的比例。如果发烧,比例是1比3,如果吃完后还不能退烧,就得快点去医院了。第三类是自动型,这又是怎么一回事?请听我慢慢道来。比如你吃“螃蟹”这一类食品,你只要把螃蟹旁边的“开启”纸包住螃蟹,等过了30多秒之后就可以打开纸包了,你拿着它的两只腿,轻轻抖一下,所有壳都掉了下去,只要把它直接送进嘴里就行。未来的食品$广州市东风东路小学五年级@龚璇 相似文献
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管家琪 《小星星(作文100分)》2006,(12)
什么叫做“议论”?“议论”就是“言论”的意思。所以,怎么样才能写好一篇议论文?答案应该是——在这篇文章中,你得要有自己的言论,自己的看法。怎么样才能提出自己的言论和看法呢?前提当然就是——你一定要对一些特定的事有感觉。所谓“特定的事”,那就要看题目指的是什么了,或者你在这篇议论文中主要想议论的是什么。怎么样才能对一些特定的事产生一些感觉?窍门往往就在“举例说明”上!议论文都离不开“举例说明”的,否则,就算从头到尾堆砌了一大堆掷地有声的“名人名言”,看起来也还是很空洞。若能适当地引用“名人名言”,当然挺好。可是… 相似文献
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刘建华 《第二课堂(小学)》2008,(10):98-99
有一种爱叫做放手,为爱放弃天长地久,我们相守若让你付出所有,让真爱带我走。有一种爱叫做放手,为爱结束天长地久,我的离去若让你拥有所有,让真爱带我走,说分手。——《有一种爱叫做放手》 相似文献
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正我告诉他:"我喜欢看云,是觉得云很自由,它无忧无虑的样子会给我带来心灵的宁静。"他说:"云的自由不是随随便便的自由,你看着的时候是一个模样,可是它慢慢地变,悄无声息地变,到最后竟然变成完全不同的形状。我喜欢这种暗暗地给人惊喜的感觉。" 相似文献
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<正>作品是自由的,在于阅读过程中你发现他不能被驯服;你也是自由的,因为你充分地意识到自己的意志、自己灵魂的存在。到底什么叫做阅读呢?其实所谓的阅读我可以借用法国思想家布朗基的话:所谓的阅读,就是让人得到自由,让作品得到自由。为什么?我们每个人读书的时候几乎都有这样的经历,你会发现,有些书是读不懂的,很难接近、很难进入。我觉得这是真正意义上、严格意义上的阅读。如果一个人一辈子只看他看得懂的书,那表示他其实没看过书。为什么呢?你想想看,我们从 相似文献
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楚齐 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2004,(4)
冷、热、烦躁、惊喜……我们在生活中体验到的感觉多种多样,看不见摸不着。但如果我们仔细观察,会找到这些“感觉”表现出来的蛛丝马迹,把这些“蛛丝马迹”写进文章里,抽象的感觉就被具体化和生动化了。这种观察方法,我们把它叫做“由外而内写感觉”。外,指的是外部环境以及人物的动作、衣着、神态、对话等等;内,指的是心理活动。那怎么样展开观察呢?首先观察要全面。即把人或事物分成若干层次或方面,逐一观察,最后再全面综合。观察人,他(她)的外貌、行动、语言等哪方面体现了这种感觉;观察物,它的姿态、色彩、变化等哪方面体现了这种感觉;… 相似文献
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叶光鑫 《故事作文(高年级版)》2012,(11):46-48
儿童诗,灵气中有韵味,稚拙中显纯朴,清新中显自然,反映了童真、童趣、童乐。写儿童诗靠的是灵感,而灵感则来自于作者独特的思维方式。当然,一首优秀的儿童诗,与孩子独具匠心的写作手法也是密不可分的。一、意识流的写法。当你看到某种事物时,便会产生各种各样的想法,这种采用自由联想、内心独白等手法,表现人的深层思想活动和自然心理流动的写作方法,就叫做"意识流"。意识流的写法可以把某一事物在 相似文献
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陈吉晗 《希望月报(上半月)》2003,(24)
“关爱”是一个发自内心深处的词,这种感受用语言是表达不出来的。只觉得自己在世间活着值得,因为有许多人照顾、关心着你。一旦内心深处有了这种感觉,觉得十分温暖、开心。也许这种感受就叫做关怀吧!我有过这样的感受,得到过别人的关怀。记得有一次,我默默地在床上流泪,心里热乎乎的,我不是因为遇到困难和挫折,而是因为我觉得内心深处有着对人说不清的激动而流的泪。 相似文献
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语言文字有灵敏的感觉,这种感觉通常叫做语感。语感是对语言的敏锐感觉,属直觉思维,是一种心理现象。叶圣陶先生说:“文字语言的训练,我以为最要紧的是训练语感。”这说明语感培养在语文教学中有着非常重要的意义。 相似文献