正确引导青少年建设网络文明

曾几何时,我们已经在不知不觉中走进了网络时代。网络的普及、建设和利用是人类一次最深刻的革命。它的发展速度极快,在社会经济、政治、生活中的作用真正是日新月异。人们蓦然发现,网络一下子把我们这个星球变成了“地球村”。如果说“上网”开初只是少数人的生活方式,那么,近年的高考网上录取以及蜂拥而出的“网吧”,使千千万万的老百姓也实实在在地触摸到这张网的存在。据2001年初的一项有关资料表明:我国上网人数已达2650万人,并以每年翻一番的速度增长,其中青少年占80％以上。网络已成     

初一政治教学开展网络文明教育的思考

一、加强网络文明教育是青少年健康成长的需要网络作为第四媒体正以高速、快捷、信息资源丰富等无可比拟的优势 ,迅速走进我们的生活 ,成为人们生活的重要组成部分。随着初中教学普遍开设信息技术课 ,学校计算机硬件设施得到不断改进完善 ,学生的网络知识和技术不断普及和提高 ,初中生上网的比例日渐上升。根据笔者对本校学生的调查 ,每个学生都上过网 ,经常上网的学生达到 5 6% ,连同偶尔上网的 ,总计达到 85 %。可见 ,初中生已成为网络时代的一支重要生力军。然而 ,网络犹如一把“双刃剑” ,它既把丰富的知识和信息奉献给你 ,也同时把各种…     

桂林市教育局加强中小学生网络文明教育

近日，桂林市教育局出台《桂林市中小学生网络文明教育管理方案》，对加强中小学生网络文明教育进行探索。《方案》要求，把教育学生文明上网、远离经营性网吧纳入各级教育行政部门和中小学每学期的德育工作计划，作为学生德育考核尤其是综合素质评价的重要指标，作为评选“三好”学生、优秀学生干部、优秀共青团员和少先队员的重要依据。     

创建校园绿色网络 净化学生信息环境——南宁市创建“校园绿色网络活动室”综述

据统计，在上网的总人数中，青少年学生所占的比例超过80%。根据南宁市教育局现代教育中心今年年初在学生中开展的万人问卷调查，全市城区有49．2%的家庭没有计算机，上网学生中有64%的学生到“网吧”上网。应该说，网吧的飞速扩张有着广泛的社会需求作为基础。但是，由于相应的监督管理机制还不完善，学生在网吧上网的弊端也日益尖锐地表现出来，对学生的健康成长构成了严重的威胁。为了避免学生到网吧上网的种种弊端，确保学生在健康的环境下上网，在2002年初，南宁市教育局提出了建立“校园绿色网络活动室”的工作思路，并进行了初步的尝…     

舞好网络“双刃剑”

8月话题我是一名初中生,喜欢上网,可谓一“网”情深,可是家长与老师都极力反对,明令禁止我上网,说什么“学生上网没什么好处,只会影响学习”。但是网络世界确实很精彩,作为一名新世纪的青年,我觉得懂得电脑知识、掌握网络技术非常重要。请问,学生上网究竟是弊大还是利大?———桑雪学生上网究竟是弊大还是利大     

健康遨游网络时空

主题 :引导学生认识上网的利弊 ,上网时采取有利于身心健康的行为 ,避免上网成瘾。选取主题的背景 :21世纪 ,网络势不可挡地涌向了我们的生活 ,已被广大的中小学生所接受。它如同一把双刃剑 :一方面 ,它让同学们接触到了如此广阔而丰富的世界 ;另一方面 ,它却能使人迷上它 ,带来不小的消极影响。对于不谙世事、涉网未深的小学生来讲 ,如果加强引导 ,可有效地预防上网成瘾 ,防治因此产生的心理问题。课前准备 :进行“你是怎样上网的”心理调查和调试电脑。课件说明 :将教学内容制作成一个网站———儿童健康上网中心 ,分为几个栏目 :谈心室、…     

团中央等启动青少年网络文明行动

团中央、中央综治委预防青少年违法犯罪工作领导小组、全国学联、全国少工委决定在全国联合开展“青少年网络文明”行动。活动的主题是:遵守文明公约、拒绝不良诱惑、安全健康上网、自觉     

让学生在网络中健康成长——网络对中小学生心理发展的影响及教育干预的研究与实践的实验报告

当我们大踏步入网络时代,享受网络带来种种便利的同时,也遇到了网络上一些不道德的现象．有些学生受到网上有害东西的影响,心灵受到伤害;有些学生通宵达旦沉迷游戏,浏览色情暴力网站;有些学生为了上网,学会了撒谎、逃课．身心俱损……本文笔者历经在一年,通过《网络对中小学生心理发展的影响及教育干预的理论与实践研究》课题的研究与实践,阐述了本课题提出的背景及其成果,提出了构建走“转移兴趣,减轻网瘾的教育干预模式”、“以校园网为联系纽带的互动平台”,“家庭、学校、社会三结合的教育体系”等策略,以期帮助中小学生树立正确对待网络的态度,有效培养学生良好的上网习惯和健康的上网方式,共同营造绿色的上网环境。     

高师院校体育专业学生网络行为调查分析

通过对师范院校体育专业学生的网络行为调查分析表明：上网已经成为了体育专业学生课余生活的重要内容;上网的主要目的是休闲娱乐及交流;男生上网时间明显多于女生;网络成瘾的学生占据一定比例,已影响到了学习和身心健康．建议强化网络道德建设,发挥网络文化的科学性;注重引导,加强管理,正确运用网络资源;提高上网的自控能力,健康上网。     

网络文明管理三策略

当前,网络已经成为孩子学习知识、获取信息、交流思想、开发潜能、休闲娱乐的重要平台。与此同时,由于认知的不足和自我防护意识的缺乏,孩子还无法摆脱网络的消极影响,因为上网而引发的一系列问题正逐渐增多,一些家长和老师甚至“谈网色变”。可以这样说,网络是一把双刃剑,它既能使人便捷地获取知识和信息,又存在让人痴迷甚至难以自拔的危险。针对这一情况,通州小学在信息网络建设特别是网络文明建设方面,学校党委重视,管理措施得当,校园网集信息、管理、教学于一体,为广大师生提供了良好的网络信息坏境,校园中文明上网的气氛日渐热烈。     

“思想道德修养与法律基础”教学渗透网络文明教育刍议

在“思想道德修养与法律基础”课教学中渗透网络文明教育的内容,引导大学生文明上网,养成科学、文明、健康的上网习惯,在网络生活中加强社会公德自律,切实提高教学的针对性。     

如何应对学生假期网络综合症

每到假期,拥有大量自由时间的孩子们最容易流连网络,甚至上网成瘾。作为班主任,应该对学生的“假期网络综合症”有高度的预见性,在放假之前未雨绸缪,引导他们健康地娱乐,才能够有效降低学生假期网络成瘾的可能性。     

网络对中职生的负面影响及应对策略

随着网络技术的飞速发展,越来越多的学生开始接触网络。据有关部门统计：年龄在24岁以下的网络用户占全国上网人数的半数,其中中学生又占绝大多数。“你今天上网吗？”“发了几个E—mail？”“交了几个网友？”成为学生见面时的问候语。网络已经渗透到学生的学习、生活、思想、心理等等各方面。对于网络对学生的影响,我们要一分为二地看待,一方面,网络作为一个信息宝库,对于扩大学生视野,     

大学生文明上网探析

各大专院校应针对青年大学生上网的现状,分析青年学生上网的特点与规律,加强青年学生网络思想政治教育建设,占领网络教育阵地,规范网上行为,倡导文明上网,着力构建青少年学生文明上网的新格局.     

巧用网络进行未成年学生思想道德教育

当前,未成年学生思想道德素质差、沉溺于网络游戏等不良现象,越来越受到家长的担忧和社会的关注。本文以所带班级中开展“绿色上网,传承中华文明”主题教育活动为例,指出应引导学生文明健康上网,通过网络对未成年学生进行思想道德教育。     

大学生文明上网探析

各大专院校应针对青年大学生上网的现状,分析青年学生上网的特点与规律,加强青年学生网络思想政治教育建设,占领网络教育阵地,规范网上行为,倡导文明上网,着力构建青少年学生文明上网的新格局。     

网络成瘾:管理上力不从心

目前学校中关于“网络成瘾”的问题已经到了必须正视的层面。多数学生在上网时，都是在做与学习无关的事情，功课“挂红灯”现象时有发生，更有甚者，因此而不能毕业。从学校网络管理的层面来看，采用实名制、控制流量，都不失为一种办法，但是往往到了现实中，这种控制显得很无奈。     

青少年网络成瘾的原因与心理干预

观点随着电子技术的广泛运用,上网已经成为人们工作、生活的组成部分,同时它也成为了青少年学生日常学习和生活的一部分。随着网络的普及,特别是青少年上网日趋增多,因特网对青少年心理健康与发展的“双刃剑”作用日趋明显。一方面,青少年利用网络的多元性和开放性了解外面多彩的世界,学习知识：另一方面,很多青少年逃课上网、彻夜不归上网,过度沉湎于虚拟网络中不能自拔,成为“网络成瘾”患者。目前,关于“网络成瘾”的相关心理学研究已成为心理学应用领域的一大热点。     

教育部：整治网络低俗之风 建设校园网络文化

在近日开展的“整治网络低俗之风”专项行动中,教育部加强校园网和校内上网场所管理,大力建设校园网络文化,加强上网教育和引导,为近1亿学生网民打好抵制网络侵害的预防针。     

你用网络干什么？

调查显示,在过去一年时间里,我国10岁以下网民从0．4％增长到0．9％。总数大约在300万人左右。网络已经成为小学生最喜欢媒介中的第二选择,仅次于电视。在被问及上网目的时,49．8％的被访小学生选择“看动漫、看电影、下载音乐等”。作为其上网的主要目的,“学习”的选择率达到40．6％,“玩网络游戏”也被40％的小学生列为主要目的。上网的小学生中,只有9．5％的人表示“不玩游戏”。