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《课堂内外(小学版)》2014,(3):4-4
亲爱的咖啡们,“明天新鲜事”开启“挑战赛”,每期邀请一位童话作家与大家一起PK“明天新鲜事”,入围作品将刊登在杂志上,并从中评选出最佳创意作品,送出作家亲自准备的神秘礼物哦! 相似文献
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《作文世界(高中新语文伴侣)》2003,(12)
妻子:“刚才在朋友家里你喝了五杯浓咖啡,你不是说喝咖啡晚上就睡不着觉吗?”丈夫:“可是,面对能白喝的咖啡而不喝,晚上我就更睡不着了。” 喝咖啡 相似文献
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苏霍姆林斯基指出:“教育的艺术首先包括谈话的艺术。”课堂评价语是指教师在课堂中对学生的答问、作业、演示、表现所作出的评价性语言。新课程呼唤充满活力的新课堂,新课堂呼唤“以学生发展为本”的新评价。教学效果很大程度上取决于教师的教学语言。恰当运用课堂评价语言,能让课堂充满生机,焕发出人文气息。如上海的朱震国老师在教授《白色方糖》一课时,当有学生提出问题:“(老人)‘不愿意去’就说明女儿很想他去,他能喝咖啡就说明能去美国.他为什么不去呢?”其他学生回答“不想给女儿添麻烦”“人生地不熟”时.朱老师追问道:“如果是你,你现在也能喝咖啡.不会英语.也不认识周围那么多的人,你会去吗?”学生若有所悟地答道:“他喝咖啡就是思恋美国的女儿。” 相似文献
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喝咖啡的人也许有理由开怀一笑了:新近一项研究发现,每日喝些咖啡看来可以减少患肝癌的机率。此外,另一项研究宣称,喝脱因咖啡看来可以降低患结直肠癌的风险。这两篇研究文章刊登在2月16日出版的《美国国家癌症研究所杂志》上。“我们有些惊讶。关于脱因咖啡,我们可是没有想到会有这样的发现,”哈佛大学医学院流行病学凯润·比·米歇尔斯副教授如是说,米歇尔斯领衔开展了这项旨在观察咖啡的饮用与结直肠癌风险的课题研究。研究人员一直试图来确认与先前研究相反的一些结果,有些发现认为咖啡减少了患结直肠癌的机率,而另一些则显示对结直肠癌… 相似文献
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鉴于免疫学的学科特征,我国高职护理专业“医学免疫学”教学实践中存在众多难题。“世界咖啡”教学法作为一种小组合作、自主学习的典型代表,能充分激发学生学习的自主性和创造性。在深入分析、思考“世界咖啡”教学法的组织安排、内涵特征的基础上,对我国高职护理专业“医学免疫学”教学方法的改革和创新进行初步的思考和探索。以高职护理专业一年级下学期两个班为实验对象,两个班学生的年龄、初始成绩无显著性差异,随机划分实验班和对照班。实验班采用“世界咖啡”教学法,对照班使用传统教学法。结果显示,实验班学生在知识测试和教学评价中均高于对照班。“世界咖啡”教学法可以明显提升高职护理专业“医学免疫学”教学效果。 相似文献
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刘墉 《中学生阅读(初中版)》2004,(9)
最近我要写一篇有关咖啡的文章,就上网去查,结果我要的东西没找到,却发现好多有意思的事。譬如网上说土耳其人很爱喝咖啡,甚至能用剩在杯里的咖啡渣为喝的人算命。何止咖啡渣能算命,古人说“见微知著”,从许多微小的征象都能看出大的情势。譬如有一派理论说掌纹会因为使用工具的不同而改变。常拿毛笔的人,智慧线自然比较长,总持锄头、锤子的人,感情线会比较直,看手相的人只是从那纹的情况来推想罢了。又有一派说法是,任何一样东西,都是经过千年万载演化至今的,所以从每样东西上都能见到天地间的“理”,即使在溪谷里随便捡起一颗小石子,也能推想出它过去的遭遇。 相似文献
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《课堂内外》编辑部 《课堂内外(小学版)》2011,(1):1-1
年年辞旧,岁岁迎新!各位“咖啡”们新年好!感谢“咖啡”们陪伴着《课堂内外》小学版又走过了欢乐的一年。为了表达对“咖啡”们最诚挚的感谢, 相似文献
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