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相似文献
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1.
怪兽     
很久很久以前,森林中住着一群动物。这群动物都觉得这片森林很神秘,不论是勇猛强悍的,还是足智多谋的,谁也弄不清楚森林里到底发生了什么灾祸,摸不透在那棵粗壮繁茂的古树下面,隐藏着什么可怕的动物。  相似文献   

2.
路燕 《小火炬》2013,(10):38-40
“什么?真的?不是真的吧?”莫可儿跳起来,半秒钟前那副“真没意思、好无聊呀”的表情“Biu”地不见了。  相似文献   

3.
石头怪兽     
森林里有一个石头怪兽,他长着一张石头脸,可他的心不像他的脸那样又冰又冷,而是柔软、温暖的。 一天,石头怪兽在森林里散步,看到一只可爱的小白兔,  相似文献   

4.
冰冻怪兽     
孙昱  郭媛 《小火炬》2020,(2):72-73
在怪兽城里,住着各种各样的怪兽,有足智多谋的大头怪兽,脚臭到宇宙无敌的臭脚怪兽,超级能吃的大胃怪兽……每一个怪兽都能为怪兽城做出贡献,就连臭脚怪兽,也能用臭袜子水制作灭虫剂,消灭害虫。可是只有一个怪兽,他经常怀疑自己存在于这个世界上的意义。  相似文献   

5.
怪兽     
很久以前,森林中的动物谁也摸不透在那棵粗壮的古树下隐藏着什么可怕的动物。大。它们说“狐狸老兄,你是森林中最聪明、最善于思索的天才,请你探听一下,古树下面到底藏着什么怪兽。”见动物们苦苦恳求,狐狸才答应去看一看。不过,狐狸根本不想为了别人的安危去冒生命危险,它决定先派喜鹊去看个究竟。  相似文献   

6.
关于天池怪物或怪兽的问题,并非是新闻,而是早己有的旧闻轶事。第一次于公元1903年(清光绪二十九年)5月间。据当年目击者徐永顺本人介绍说:“适来一物,大如水牛,吼声震耳,状敞扑人,  相似文献   

7.
刘洁 《学前教育》2021,(8):24-25
晴天到家迅速地洗了手,从背包里拿出了妈妈买的芝士蛋糕。她坐在客厅的桌子边,将一±夬松软可口的蛋糕吃到嘴里,眯着眼睛,摇着脑袋享受着。妈妈提示她,给姥姥和妈妈拿一块,其余的放到冰箱里。  相似文献   

8.
凌晨的大街上冷风刺骨,一位清洁工正挥着扫帚在费力地打扫着地上的垃圾,几辆渣土车轰鸣而来,车斗里那堆得冒尖的渣土沿路抛洒着,在刚刚打扫过的路面上留下满地的尘土。  相似文献   

9.
哎呀,动画片还没放完就黑屏了,是不是哪里出了问题?这时一个声音传来:“别白忙活了,动画片被我吃掉了,真好吃!”一只怪兽出现在迷你意眼前,原来是它吃掉了动画片,它还说:“好多小朋友的动屈片都被我吃掉了,不信你看。”  相似文献   

10.
‘憾谢您邀请我们来参观消防局,罗伯茨队长。”弗兰彻老师说。 “我们消防局里有很多专业的消防器材,相信孩子们会感兴趣的。”罗伯茨队长说,“而且,这里还有一只怪兽!”  相似文献   

11.
刁刁和未未从小一起长大。这十几年来.他们就如“奥特曼”和“怪兽”一般“战斗不息”。未来是校队的,所以刁刁也进了校队。为了筹办一星期以后的校运会.老班把班上女同学都不敢报的几项长跑任务全交给了刁刁。  相似文献   

12.
彩虹是太阳心爱的围巾, 下过雨后,太阳常常把它 晾在怪兽村的天空。  相似文献   

13.
“阿港,别窝在家里了,跟我一起下地。”  相似文献   

14.
蚂蚁     
有个人第一次坐飞机,有些害怕,不敢睁眼。15分钟后,他睁开眼睛,往窗外一看:哎呀,飞得真高,下面的人都像蚂蚁一样。旁边坐的人说:那就是蚂蚁,飞  相似文献   

15.
基于多目标遗传蚂蚁算法的矢量数据压缩   总被引:1,自引:0,他引:1  
融合遗传算法和蚂蚁算法,解决了遗传算法由于冗余迭代而导致的压缩效率低和蚂蚁算法由于初信息素匮乏而导致的算法速度慢的缺点.在传统优化算法的基础上引入了多目标的思想,并对蚂蚁算法中信息素进行了改进,将其用于空间数据的矢量数据压缩,在同时满足压缩率高和误差小两个目标时,取得了良好的压缩效果.  相似文献   

16.
怪兽来袭     
《初中生》2012,(25)
人物插画对于插画师来说是很具挑战性的,因为人物的神态很难勾画到位。而这次我们分享的大多是有一些怪兽元素的插画,它们在色彩和细节上的描绘值得我们认真学习。  相似文献   

17.
刁刁和未未从小一起长大。这十几年来,他们就如奥特曼和怪兽一般战斗不息。未未是校队的,所以刁刁也进了校队。为了筹办一星期以后的校运会,老班把班上女同学都不敢报的几  相似文献   

18.
19.
大怪兽,快点写作业了!大怪兽,来,帮妈妈把衣服收拾收拾!大怪兽……还有完没完?您可是我的亲妈呀,干吗哪壶不开提哪壶?各位朋友,您要是问为啥我妈老叫我大怪兽,唉,那可是缘于一件不堪回首的往事啊!  相似文献   

20.
恐龙老师已经8岁了,他觉得自己已经不再是个儿童,至少应该算是少年吧?可是他还是不能很好地控制自己的情绪,这意味着,他一高兴就会变成恐龙!等一下,作者是不是发烧了?第一,8岁的孩子怎么会是老师呢?第二,小男孩儿怎么能变成恐龙呢?亲爱的小读者,在故事的世界里什么都有可能发生。例如昨天,我在自己的故事里变成了一个长着腿和脚的花盆,到处跑来跑去给别人捣乱。  相似文献   

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