改变,从努力开始

2月11日晴改变,是人类发展的基础。所有的改变,都从努力开始。昨天,因为我们班的同学上语文课时都不怎么发言,所以,李老师说:"明天,我们班要上一节公开课,我很犹豫,是用咱们班讲,还是用其他班讲。"所以,今天早上,我们非常紧张——因为我们还要让其他班老师看到。李老师在一号会议室开始了这节课。上课前,她说:"今天,我们要用行动证明给外班老师看,我们班的语文课     

“三标高快”课堂从文本走向人本

正优秀4班开展"三标高快"课堂教学实验一年了。在这一年里,我们师生之间的角色发生了很大的变化:孩子在课堂上特别能说,当小老师都上瘾了,有时候还没尽兴就下课了。学校老师都说我们班孩子跟其他班的不一样,学生们充满自信,聪明可爱!一年前优秀4班的学生可不是这样的。我们这里数学老师教两个班语文老师教一个班我们班语文     

师生情

她漂亮温柔,年轻开朗,她像辛勤的园丁,用自己的汗水和心血浇灌着茁壮的幼苗,为的是给祖国培养新的栋梁。她就是我们最喜欢的班主任——杨老师。杨老师今年刚刚30岁,是一名优秀的青年教师。她爱岗敬业,一心扑在教学上。她把我们当做“妹妹”、“弟弟”,我们把她当做知心姐姐。杨老师关心我们,爱护我们,为了我们的学习,真是操碎了心。师生之间的情谊,是难以用语言表达的。有这样一件事,让我至今记忆犹新:嘀铃铃……上课铃响了,其他班的同学都安静地坐在教室里等待老师上课。只有我们班的同学还在吵吵嚷嚷,像沸腾的开水一样。原来杨老师病了,她…     

琴声响起来

能参加老年大学电子琴班的学习,我们这些爷爷奶奶辈的学员兴奋极了。课堂上,大家像小学生一样,坐得端端正正。老师虽然是年轻人,我们却像对长辈一样尊敬她,专心听课,认真做笔记,踊跃发言,恨不得一下子把电子琴的知识和技巧尽收囊中。     

周记——我的“读心术”

<正>在一节课上,讲到青春期心理特点"开放性与封闭性的矛盾"时,我忽然很好奇,我们班的学生在这个特殊的时期会选择向谁吐露心声呢?于是,我给出了一道这样的选择题:"当你有了小秘密的时候,你最愿意与谁分享?A.父母。B.老师。C.朋友。D.其他。"让学生不记名把答案写好交上来。出乎我意料的是,大部分学生在纸上写着"吴老师"。诧异之余,一股暖流涌入我的心田。我们班同学也曾和其他班的同学一样,不太愿意和老师谈及自己的心     

我们班的老师

老师,人类灵魂的工程师。您像母亲一样哺育着我们这群“幼苗”,让我们懂得做人、做事。老师在给我们教知识的同时,渐渐地有了白发、黑眼圈。啊!老师,您是多么伟大。马老师是一位年轻漂亮又很优秀的语文老师,也是我们的班主任。她那一头乌黑的长发,在风中飘拂,好像是在微风中悠闲地散步。她长着一双水灵灵的大眼睛,眼睛下有着高高的鼻子。鼻子下长着一个笑起来比蜜还甜的嘴。她在生活上无微不至地关心、照顾我们。有一次,我们班一位同学的脑袋碰到了桌角上,流血了。马老师赶忙给他包扎,还给他的家长打了电话。我们亲切地叫她“老师妈妈”。魏…     

粗心的老师

以前,我们的老师都不粗心。自从有了投影机以后,老师就像传火炬一样传递着粗心。一、数学老师我们的数学老师丢三落四,一会儿说u盘在我们班,一会儿说在三班,实际上在三班的抽屉里躺     

9.10说给老师的心里话——第21个教师节

我们每一个人心里最难忘的就是我们的小学老师。老师不仅给我们知识上的营养,还在我们的人生道路上起到了北斗星的作用。有多少次,我们交的作文里充满了对老师的溢美之词,可是,有些其他的想法,我们想说,却不敢说。我们期望老师走近我们,像朋友一样,拉着我们的手微笑着问：你在想什么呢?本期是一个矛盾的专题,也许同学们尖锐的东西会多一点,但我们希望我们的真诚可以打动老师,因为,我们代表所有正在读小学和曾经读过小学的同学来表达一个愿望——愿自己的小学老师更完美,更让人难以忘记。     

语文老师

高老师是我们班的语文老师。她上课语言准确生动,声调抑扬顿挫,情感真实感人。她的课像磁铁一样吸引我们,我们最喜欢上语文课了。     

我给老师来“画像”

<正>从幼儿园到现在,我遇到过许多老师,令我印象最为深刻的,不是我们班的老师,而是其他班的一位语文老师——倪老师。倪老师特别幽默。记得上一二年级时,就遇到过他,只是那时还不知道他是倪老师。一次上体育课,倪老师坐在操场边上,身边围着一大堆人,我也上去凑热闹,只听见倪老师说自己是土地公公,然后就给我们讲故事,我们都笑抽了,可是他却端端正正地坐在那里,看着我们。     

“朱肚皮”的故事

我们班的同学有个特点:写字“不讲究”,贪快,写完就了事。老师给我们提出了好几次,大家就是改不了。一天写字课上,老师说要给我们讲个故事。写字课讲故事,有意思!大家一下子来了兴致。“话说有一个学生,她写字很马虎,既不讲究偏旁结构,也不留意行款间距。一天,他们的老师病了,来了其他班的老师给他们上课。他念着学生作业本上的名字发本子。当他念到‘朱肚皮’时,全班同学都愣住了———班里没有这个名字啊?再一想,‘朱肚皮’,多可笑的名字啊,大家都哈哈大笑起来。”我们听故事的也觉得很可笑,怎么会有这样的名字?大家忍不住也哈哈大笑起来…     

我们的孕妇老师

我们班的李洁老师是一个和蔼可亲的像妈妈一样的人。课堂上,因为同学们过度吵闹,她的嗓子喊哑了,但依然如春风般温柔。她刚来我们班时,就已怀孕很久了,每天都挺着个大肚子给我们上课,同学们都     

非常老师

哈,今天又要上作文班了!太棒了!我情不自禁地欢呼。为什么我这么喜欢上作文班呢?这当然得归功于我们的老师。他们可不是一般的老师哦!就让我这个学生来为你们介绍介绍吧。首先出场的是幽默型的俞老师。他长得虎头虎脑,眉毛浓得像用墨涂过一样,腮帮子上有一片     

幽默的语文老师

我们班的全老师是个幽默大王。他给我们上的语文课,总是充满欢笑声。今天,办公室里喜气洋洋,因为303班的余老师经过10年的“抗战”,终于结婚了。我们班的全老师当然也会去参加这次喜事。     

评委的魔力

运动会前夕,我和往常一样在办公室里批改作业,忽然发现云云的家校联系本上工工整整地写着:敬爱的王老师:我很喜欢我们班的"爱心点歌台",明天是我的生日,我给每个小朋友都准备了一份礼物,希望与     

快乐七班，快乐成长

如果把我们班比作水果的话,那一定是桔子了,又酸又甜,有时候被老师们大加称赞,有时候则气得老师吹胡子瞪眼睛。恨不得把我们一口吃了。当然,原因就是我们太活泼了,吵吵闹闹的,安静不下来。我们不像“苦瓜班”一样死气沉沉,不像“柿子班”一样红红火火,更不像“苹果梨班”那样当面一套,背后一套。我们就是“桔子班”,有着快乐的橙色,     

秘密花园

小怡是我们班比较另类的一个女孩子,她不像其他女孩子那样总是围着老师转,也不怎么爱告状,显得不太合群。她和一个像她一样瘦小的男孩小雨特别要好,两人总是头挨头地嘀咕什么。最近他们总是躲在更衣室的小屋里,当老师无意中走进去,他们就停下来。傻傻地笑着．老师一走他们就又嘀咕上了。     

你也有出彩的地方

苏姗接手八年级（2）班这个班时,许多老师对苏姗说：“这个班可是个有名的差班,这个班有许多调皮的学生,他们经常打架斗殴,迟到旱退,特别是这个班有个学生名叫卡尔吉斯,更是出了名的调皮大王．他经常作些恶作剧,将老师课无法讲下去,课堂纪律一塌糊涂。校长提到这个班也很头痛,其他老师接这个班,不长时间就给气跑了。”     

老师大集会

给我们班上课的老师可多了,有语文老师、数学老师、体育老师、还有音乐老师等。     

历久愈觉师恩重——记高82级四班班主任肖坤禄老师

对于我们高82级四班的同学来说,肖老师是中学阶段陪伴时间最长、影响最深远的师长。他把我们从初一年级一直带到高二毕业。同学聚会上,有同学就说肖老师像严父一样,管教了我们五年。肖老师个子不高,但目光炯炯,不苟言笑,加之额头上根根怒立的短发,令人不敢直视。记得初一刚报到,肖老师看出我手脚好动。