共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
病例1
求不等式3x-5≤0的非负整数解。
解:原不等式3x-5≤0的解为≤5/3,则得非负整数解为1。 相似文献
3.
张承华 《中学课程辅导(初一版)》2005,(3):41-41
一元一次不等式是继一元一次方程后的又一种重要的数学模型,同学们在学习过程中常出现下列错误. 例1解不等式2-x<1 错解:移项得-x<1-2 合并同类项-x<-1 系数化为1 x<1 相似文献
4.
5.
<正> 一、概念不清例1 求不等式2x-5≤0的非负整数解. 错解原不等式2x-5≤0的解为x≤5/2,则得非负整数为1和2. 分析非负整数应包括正整数和零.产生上述错误的原因在于 相似文献
6.
任保平 《数理化学习(初中版)》2003,(3):27-27
解一元一次不等式的一般步骤和解一元一次方程相同:①去分母;②去括号;③移项;④合并同类项;⑤系数化成1.要特别注意①和⑤中,若两边同乘以或同除以负数时要改变不等号的方向.可同学们在初学解一元一次不等式时,受思维定势的影响,往往出现一些不易察觉的错误,为此本文针对以往同学们解题时出现的几种错误解法作一剖析,给同学们提个醒,以便在学习时加以预防. 相似文献
7.
一元一次不等式的解法十分重要,它与一元一次方程的解法有许多相似之处,但又有其自身特点,同学们要理解其与一元一次方程解法的区别与联系。在解不等式时有的同学常因概念不清、粗心大意而出现以下各种错误。下面就同学们 相似文献
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
耿京娟 《语数外学习(初中版)》2005,(6):29-30
解一元一次不等式,不但要熟练掌握一般解法,还必须根据不等式的不同题型的结构特征,找出规律,灵活处理,以便达到以简驭繁,避难就易的目的. 相似文献
15.
16.
17.
18.
19.
20.