飞机隐身的秘密

F-18问世四年后的1982年末,美国诺斯罗普公司研制的F-5G战斗机正式定名为F-20。当时人们感到奇怪,为什么中间缺了一个F-19。F-19是什么飞机呢？人们在猜议。     

开国大典时的受阅飞机究竟有多少架

当战车部队经过的时候,人民空军的飞机也一队队排成人字形,飞过天空。——《开国大典》1949年10月1日,中华人民共和国的开国大典上有26架飞机掠过天安门城楼上空,世界为此震惊,西方媒体纷纷惊呼:中国已有了自己的空军?实际上,这是周恩来总理的主意:让17架飞机中的9架重复飞过。     

“大工程观”理念下的飞机机型课程教学策略研究

当前,＂大工程观＂教育理念已经引起我国工程教育界的广泛关注和深入思考。飞机机型课程是中国民航大学开设的一门专业选修课,该课程是一门具有突出民航特色的课程,讲解典型飞机主要结构与系统的专业知识。在工程教育改革的进程中,要适应＂大工程观＂的教育理念,通过优化教学内容和体系;尝试多层次、分模块的教学模式,培养学生的工程思维能力和创新能力。     

新职业卖飞机

李雅兰对飞机的痴迷非同一般,2008年毕业于中国民航学院航空电子工程专业的她,曾是国内航空公司的一名飞机维修工,如今则是美国知名飞机销售商希尔斯伯勒航空公司最棒的飞机销售顾问之一。     

飞机的弹射救生

自1903年美国莱特兄弟首次实现了动力飞行以后,在飞机失事时如何挽救飞行员的生命便提上了议事日程。法国于1917年首先把降落伞用于军用飞机。一战期间,约有八百名气球观测员从失事的气球上跳伞获救。二战时,战斗机的时速已提高到600公里以上,只靠飞行员的体力爬出座舱跳伞逃生越来越困难,德国首先开始了对飞行弹射座椅的研究并率先用作实战。战后,弹射座椅在英国、美国、瑞典等国迅速发展,成为高速军用飞机必不可少的救生设备。     

珍视孩子的梦想

孩子的梦想是世界上最天真最无邪最美丽最可爱的愿望,他们的那种直线思维让他们在追逐梦想的时候感受到世界的缤纷有趣。"长大了我要开飞机。"儿子在2岁左右的时候,就经常念叨。他对飞机的认识,是从一本《航空知识》开始的,封面上的战斗机图片令他爱不释手。先生按书上的文字给他讲述飞机方面的知识。没想到,这小家伙的问题很多:"飞机会不会摔下来?""飞机的家在哪里?""飞机要不要吃饭?"……我们难以应答。得知"战斗机可以飞在天上打敌人"后,他就琢磨起战斗机打敌人的样子,不时用手在空中比着。慢慢的,家里多了几架战斗机玩具,当然,那是我们有意为之。"开飞机"的梦想,儿子是当真的。     

基于航空事故的飞机系统工程案例教学实践

分析了采用航空事故作为飞机系统工程案例教学的特点和课程组织形式,并通过飞机系统维修课程的教学实践说明其应用情况。基于航空事故的飞机系统工程案例教学,使学生通过工程技术资料、模拟软件,结合飞机系统专业知识,分析事故原因,复现事故过程,达到培养其严密的工程逻辑思维和严谨的机务工作作风的教学目的。     

以应用为导向的飞机机型课程多维教学体系

在工程教育改革和航空AABI标准认证的背景下,结合"飞机机型""飞机机型概论""飞机机型-机械部分""飞机机型-电气部分"等系列课程的教学经验,分析了以应用为导向的一体化课程体系的建设目标,规划四个课堂的多维教学体系,结合在课程建设中的主要问题,展现教学改革项目成果、实践平台建设效果以及实践考核评价体系对课程的支撑作用。完成了以学生为中心,应用为导向的授课改革方向以及下一步工作规划。两年来的教学体系建设效果表明,学生对教学质量评价满意度逐年提高,教学效果良好。     

消失的飞机

1945年12月5日,美国海军第19飞行大队的5架复仇者鱼雷轰炸机在百慕大海域神秘失踪。后来,海军航空基地派出的救援飞机也神秘失踪了。为进行研究,美国学者库什亲自在轰炸机失踪的路线上进行了飞行,并作了详细的调查,写出了《第19飞行大队的失踪》一书。他得出的结论是：所谓百慕大三角区,     

每片树叶都有自己的纹理

大家站在操场上正准备做课间操,突然有一个男生,闪电般地出现在学校大门上面的平台上。在班级里,杨天宝就像一粒被丢在海滩上的普通小沙子。他说话有点结巴,一般结巴的人,都喜欢沉默。有一天,已经上第二节课了,大家才发现杨天宝的座位是空的。蓝岚老师问:杨天宝呢?全班同学集体摇头。下课后,我们都去做课间操了。蓝岚老师一个人留在教室里批改作业,一个被汗水浸湿的脑袋探了进来。     

每个孩子都有自己的人生路

一晃女儿都7岁了,真是岁月如梭。想起2006年6月的那天上午,站在产房门前,当看着护士怀里抱着的那个粉嫩粉嫩的小家伙时,我才真正意识到自己当了爸爸。 然而喜悦过后,我一直在想该如何教育女儿。在女儿还没出生时,我就听人说：“父母是孩子的第一任老师!”因此,从女儿来到人世的第一天起,我就不断寻找着“父亲”与“老师”这两个身份之间的平衡点。作为父亲,我希望女儿听我的话,而作为“老师”,我又希望女儿能够独立、有创造性,能够超越我的生活。可找到这个平衡点并不容易,我一直为此而苦恼。直到有一天,我才清楚地找到了答案。     

每个生命都有自己的形状

这世间有一种你看不见的音符,从古老的金字塔尖顶上神秘地越过,从史前巨石柱威严的阵垒中淌过,从泰姬陵对称的镜面上划过,从檐牙高啄的苏州园林中跳过。     

每个女孩都有自己的光

放学的路上,舒静推推春铭：“又给良穆打稿子？什么时候变得这么勤快啊？”     

每个女孩都有自己的春天

裴珠老是一个人歪着脑袋想：长得丑也就算了,怎么可以连名字都这样气人？每当邻居看见自己的时候,总是摇头叹息：＂怎么会有这样的孩子,光继承家长的缺点而不继承一点儿优良基因……＂老爸老妈还不承认,扯着嗓子喊道：＂说什么呢？你看我们家裴珠多健全,皮肤黑表示很健康……＂     

每个人都有自己的小秘密

我的大脑飞快地运转,意识到如果不设法消除艾比对莉莎的猜疑,那么她们两个人的友谊很可能因此而破裂。     

每个孩子都有自己的歌曲

非洲有一个部落,当一名女子怀孕时,她会找最好的朋友到旷野中为腹中的胎儿祈祷或者冥想。她们认为。     

每个人都有自己的园子

<正>那段时间,心里颇有些烦躁,为着工作中那些琐碎的事情,也为着自己看不清未来的方向。周末也就常常去父亲那儿,与父亲聊聊天,让自己能够放松一点。那天回家,远远见着父亲在屋角边忙着。走近一看,父亲正在拔草。这块地已经荒废好多年了,最少在我记忆中,除了长草外,还真没种过什么别的东西。"准备种点儿花。"见我来,父亲说道。我便也蹲下身去,帮父亲拔起来。草很密,茎也颇有韧性,拔上一会儿,便感觉手掌火     

每个人都有自己的美丽

有一位高贵的武士,他是个非常诚实的人。一次,他去拜访一位禅师,当进入寺庙的那一刻,看到高大巍峨的寺院,他忽然感到自己很渺小,觉得非常自卑。尽管他为正义与和平而战斗,在人前他很威武很高大,但他此时此刻仍然无法摆脱自卑的心理。     

每个人都有自己的优点

前几天．我收到一个中学生的来信。他在信中说：“在老师和同学的眼里,我像是个一无是处的差生。我也觉得自己没有什么优点。成绩差不说,想当作家,作文又不怎么样;想当翻译家,英语不行;想当歌唱家,没有好嗓子;想当舞蹈家,没有好身材;我还想当居里夫人那样伟大的科学家。     

每个女孩都有自己的光

放学的路上，舒静问春铭：“又给苏良穆打稿子？什么时候变得这么勤快了啊？” 春铭脸上现出不易察觉的红晕，辩解道：“那是因为他家没有电脑嘛，不过你别说，这小子文采还真的很不错呢。”