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文科研究生教育在高校的创新体系中处于薄弱地位,但是可以利用学科交叉与融合的策略,以咨询服务业为载体,借助产学研合作的理念、体制与机制,发挥中介组织在创新体系中的积极作用,促进文科领域的校企合作,繁荣哲学社会科学,提升文科研究生的创新实践能力,密切高校学科建设与区域社会经济发展间的联系。 相似文献
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杨厦刘友女 《宁波大学学报(教育科学版)》2016,(2):53-056
学术创新能力是研究生综合评价体系中的重要指标。本研究通过研究生教育改革背景下新奖助政策的调研,建立学术创新评价指标体系,采用AHP法确定指标权重,对各个学院研究生学术创新状况进行定量判断,为研究生评奖评优、学术创新发展提供依据和指导。 相似文献
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高校研究生创新素质评价体系初探 总被引:5,自引:0,他引:5
吴克明 《邵阳学院学报(社会科学版)》2006,5(4):107-109
从实际出发在对研究生进行创新素质教育的过程中,科学地构建指标体系并运用模糊数学的方法,实事求是地评价研究生的创新素质,可以收到事半功倍的教育效果。 相似文献
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浅议研究生科技创新实践评价体系的构建 总被引:1,自引:0,他引:1
为综合客观地评价研究生科技创新及其实施效果,开展研究生科技创新实践评价体系的研究显得尤为重要。本文简要概述了研究生科技创新实践评价体系的意义和设计原则,并介绍了研究生科技创新实践评价体系的建立方法,对于各高校和相关部门开展研究生科技创新实践评价具有一定的借鉴作用。 相似文献
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研究生创新能力培养为国家创新体系建设提供高素质人才,为知识创新和技术创新提供原动力。以国家创新体系下研究生创新能力培养为切入点,从结构因素、观念因素和环境因素等三个方面阐述我国现阶段研究生创新能力培养过程中存在的问题和原因,并探索我国研究生创新能力培养的有效途径。 相似文献
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随着我国教育的不断改革,全国各大高校不断扩招,深化创新创业教育的改革,完成人才培养,实施创新,创业的教育方针和政策已经成为必然,而对创新创业教育进行科学的评价也成为一种需求,建立起创新创业教育的价值导向,质量标准,评价方式.同时,分析高校研究生毕业后的就业问题,人才流动等问题,如何促进研究生的社会就业机会.本文基于推拉理论的视角分析影响研究生进入社会就业的推力和拉力的因素,从而进一步的结合我国研究生进入社会就业的现象,提出了研究生创新创业教育评价机制协同推拉体系建设,进一步提升研究生创新创业教育的水平与质量. 相似文献
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通过以北京市产学研联合培养研究生基地建设为例,坚持系统、全面、独立和可操作性等评价指标体系的建立原则,运用理论分析、专家咨询、频度分析和问卷调查等方法,以评价基地建设、管理制度和培养成果为目标,形成了一套包含13个二级指标和26个三级指标的产学研联合研究生培养基地建设评价指标体系。 相似文献
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学生能力的培养和素质的提高需要在一个循序渐进、系统知识体系的传授中逐渐培养出来。注重学生理论知识的获得,把实验课程教学贯穿在整个教学活动中,强化实验内容的知识结构设计,理论教学链和实践教学链有机结合的教学模式,使学生个人的潜在能力得到充分发挥,学习的主动性和创造性得到有效发展。同时提高了专业课程教学效果和质量,提高了工科毕业生的就业率,对高素质人才培养和创新能力提升奠定了基础。 相似文献
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针对软件工程课程设计时间有限、要求内容多、实用性和创新性要求强的特点,基于IBM Rational软件平台,提出由时间、任务和指导方式组成的三位一体的软件工程课程设计立体组织形式.以“实用性、应用性、创新性、突出重点”为指导方针,模拟项目组安排实验进度、分配任务、裁剪实验内容,最后提出文档分项量化评分表,从项目、文档和创意3个方面综合评定学生成绩. 相似文献
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实验教学作为传热学这门课程的重要组成部分,对于加深学生对热量传递过程物理机制的认识,了解其工程应用情况,掌握基本的传热测试方法,提高学生的创新能力和对知识的综合应用能力,起着极其重要的作用。我们从对实验教学内容进行优化整合、实验课件的开发、网络实验教材的建设以及自主研发综合性实验台,到学生自发进行创新性实验,建立起了多层次的创新性实验教学体系。 相似文献
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环境工程专业创新实验教学体系改革 总被引:2,自引:1,他引:2
主要探讨了环境工程专业实验教学存在的问题和实验内容改革、开展开放性实验教学和科学研究型教学、将现代教育技术引入实验教学、加强实验室建设和教学效果评估体系的改革等方面应采取的措施和应完善的制度,对提高大学生的工程实践能力、创新能力、综合素质及提高实验教学效果有一定的推动作用. 相似文献
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创新型实验成绩的灰统计评估 总被引:1,自引:0,他引:1
根据创新型实验评分标准及原始评分数据,构造灰统计样本矩阵,给出灰统计白化函数,并计算出每个学生的成绩对各统计灰类的单元决策系数和综合决策系数,进而根据单元决策系数及综合决策系数计算每个学生的成绩对各统计灰类的决策权,最后根据计算出的灰类决策权向量判断各学生的成绩所属的统计灰类.与现有方法比较结果表明,采用灰统计方法评估创新型实验成绩是科学合理的. 相似文献
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创新实验的设计性和自主性 总被引:7,自引:4,他引:7
结合浙江大学国家力学实验教学示范中心工程流体力学实验教改中创新实验的探索和实践,阐述了创新实验的发展历程、教学理念、开展过程以及遇到的问题和对策,探讨了开展创新实验教学的设计性和自主性.在实验教学中,为提高大学本科生的实践能力、科研能力、自主创新能力和开展创新实验,提供了可借鉴的实验教改经验. 相似文献
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实验教学内容、形式及题目的改变是化学实验教学的重要创新点。从近几年的高考来看,创新性实验习题的研制也越来越引人瞩目。创新性实验习题的编制方法如下。 相似文献