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近几年,随着新课程教学实践的不断进行,师生角色有了重新定位,教育教学评价办法也在发生变化,同时教材的变革也对教师"教"的行为和学生"学"的方式有了更高要求,这些变化给物理教学带来了很大的影响。 相似文献
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王建国 《黄河之声(科教创新)》2019,(11)
虽然现在我国的教育方式比较以前已经有了翻天覆地的变化了,但是相比较西方国家还是有点差距,其中有一种教学方式叫做"互动式教学"的教学手段在国外利用率很普及,但是在我国还没有普遍流传使用。其中"互动式教学"就是主要调动学生的积极性,要求老师和学生们相互交流,相互学习,到达学习目的。本文主要对"互动式教学"方法的应用和特点进行探析,针对大学声乐教学中如何利用"互动式教学"提高学生对大学声乐教育的兴趣,"互动式教学"如何具体的在大学声乐运用起来进行仔细的分析。 相似文献
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"有"字句是汉语中有独特功能的句式,对外国学习者"有"字句的习得情况进行研究将有利于提高对外汉语教学的质量。拟将"有"字句分为五种下位句式,在此基础上对日本学习者的正误用例进行分析,并对其习得顺序进行探讨,最后提出教学建议。 相似文献
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移动互联网几乎改变了各行各业,但是移动互联网环境下的教育教学规律还处于摸索探究之中。目前教育界"云+网+端"的硬件设施格局已初见端倪,在有了硬件和平台支持后,如何在教育教学中融入移动互联网改造传统课堂,顺应教育发展趋势的变化,成为一个有现实意义的课题。通过具体的教学实践,对"移动互联+教学"与传统教学的效果进行了对比研究,对移动互联融入传统课堂教学进行了有益的摸索和探讨。 相似文献
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高永红 《兰州教育学院学报》2014,(1):106-107,109
本文对"计算机网络"课程及其特点进行了系统的分析,剖析了"计算机网络"课程教学中存在的一些比较突出的问题,并有针对性地提出了其在教学内容、教学形式、教学手段这三个方面的改革措施。 相似文献
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本文通过文献资料、问卷调查、数理统计等研究方法,对宁波大学研究生体育的现状进行了分析,发现有开展研究生体育教学的必要性,学校有开展研究生体育教学的能力,并对采取"俱乐部"教学形式提出了可行性分析. 相似文献
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胡善文王子轩周波王婧杨恒新 《工业和信息化教育》2016,(9):1-5
分层次教学是根据不同层次受教育者的差异进行有区分的针对性教学,使不同层次的受教育者得到最优发展的一种教学策略。本文介绍了高等教育中分层次教学的基本概念,回顾了分层次教学在国内的教学成果,对分层次教学在"模拟电子线路"课程教学中的可行性、实施方案以及可能存在的问题进行了探讨。 相似文献
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张西玲 《四川教育学院学报》2007,23(8):96-98
当前,谈论幼儿早期教育似乎有"小学化倾向"、"重教轻养"之嫌。其实,人们在强调游戏对儿童身心发展作用的同时,忽略了对儿童进行有目的、有计划的教学活动过程的探索,有的甚至将教学等同于游戏,对教学认识问题上的这种偏差,也必然导致行为偏差。本文试图从教学系统的要素过程、教学过程优化的特点与标准、幼儿园教学过程优化的实施等方面作些探讨。 相似文献
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课堂教学是学校教学的主要方式,提高教学效率是所有教师不断追求的目标。当根据教材内容进行教学时,学生遇到了困难,教师就有必要对知识进行整合,甚至不惜"添油加醋"地补充一些教材外的内容,这样可起到激活学生内在世界已有的"经验知识"的作用,有利于学生自主建构知识。这种方式看上去浪费了教学时间,实际上却提高了教学效率。 相似文献
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于桂菊 《中国科教创新导刊》2012,(3):44-44
"教有学法,教无定法",所谓的"序列化"教学,正是基于"形成性"和"有效性"的现代教育理论基础上的教学方法。本文从激发学生的写作兴趣,指导学生进行积累,创新作文的教学方法,改变作文教学评价四个方面,对农村中学作文的序列化教学进行了全面的探究。 相似文献
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本文在分析"种群和群落"一章教材内容特点的基础上,对该章的教学重难点及其教学安排进行了阐述,并进一步提出了有针对性的教学建议,最后指出了在实施教学过程中存在的问题和对策。 相似文献