如何提高农村初中生写作水平

要提高农村初中学生的作文水平,必须提高学生写作兴趣,改革教学形式,形成多元化评价体系,使学生学会观察生活,学会总结与思考,加强自我修改,提高作品质量。     

如何提高初中生的写作水平

写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。一个人写作水平的高低,基本上能反映出一个人语文能力的高低。提高学生的写作水平,不仅现在对学生学习其它学科有很大帮助,而且对将来不管从事何种工作,都会受益无穷。可是,不少学生害怕作文,一提起作文就愁眉苦脸,怨声四起。所以,切实提高学生的写作水平,培养学生正确运用祖国语言文字表情达意的能力,显得非常重要。本文从几个方面,着重论述了如何提高学生写作水平的方法。     

如何快速有效地提高初中生的作文写作水平

作文写作作为衡量学生语文水平的重要尺度,是学生语文综合水平的主要体现。随着新课程改革理念逐步深入人心,初中语文作文更加重视学生独立思考的能力,而语文教育的基本任务和个性特点表现都落实在作文教学之中。     

如何提高初中生英语写作水平

当前,在初中英语教学中,教师往往侧重于听、说与读的训练,而忽略了对学生写作能力的训练。有的教师为了省时赶进度,对每一个单元的课后写作训练一带而过,或者只是布置课后作业,却不做严格要求,有时甚至不进行批改。长此以往,学生英语写作水平的提高就无从谈起。那么,应该如何提高初中生的英语写作水平呢？一、加强语言知识的学习和训练1.注意积累词汇词汇是写作的基本要素。英语文章也是如此,如果没有足够的词汇做基础,文章也就难以完成。     

如何提高初中生的写作水平

新课改的不断完善和推广,为传统教育下的初中语文写作教育赋予了新的生命力,现阶段的初中语文更加注重初中生写作水平的培养,初中生的写作水平也更加的关系到初中应试教育的成绩,而且写作水平不仅仅是参加考试,更为重要的是会影响学生在社会所需要的生存技能之一,因此,提高初中生的写作水平是初中语文教育的重要培养方向,是初中教育的重点,应该完善初中教育的方方面面,提高学生的写作水平。     

浅析如何提高初中生的写作水平

在现代社会重理轻文的大趋势下,语言类教学面临着巨大的压力,但由于社会对于人们写作能力方面的要求,又需要人们拥有较高的写作水平。写作能力的培养和提高是需要一定技巧和一定时间的,初中生正处在写作提高的高峰期,只要教师在教学过程当中用对了方法,便会使学生的写作水平有非常大的提高。接下来,就让我们对如何提高初中生的写作水平做一个粗略的探讨。     

如何提高初中生写作水平

正部分学生认为语文学习与否对成绩影响不大,作文只要把字写得漂亮就可以得高分;还有的学生因为学习压力太大,生活单调,作文缺乏热情,作文时就说些空话、假话,表现做作,不能真实表达自己内心的想法。文章内容单薄、语言苍白、毫无感情抒发;有的寻章摘句,机械模仿,甚至胡编乱造,感情失真失度。学生对付作文形成了"套子"模式。还有的学生拿到作文题以后,更是无从下手,有一种"巧妇难为无米之炊"的架势。对作文他们是既害怕,又无奈,处于一种     

如何提高初中生的英语写作水平

书面表达是中学英语学习的重要内容之一,也是英语学习者综合能力的体现。它与学习者的词汇量、语法、句法能力和逻辑思维能力有密不可分的关系,在中考中占有相当大的比重。而学生在学习英语的过程中最头疼的事就是写作,他们不是无话可说,就是辞不达意,病句、错句随处可见。许多学生也因此丢分甚多,以致影响最后总分,因此提高学生写作能力势在必行。本文笔者结合自己多年的教学经验,提出了一些具体的措施。     

如何提高初中生的写作水平

正作文教学是语文教学的重要组成部分,在考试中占着相当大的分值。但是,长期以来,作文却是约束学生语文水平的重要环节。好多学生一提作文就头疼,感觉无话可说,无从下笔。所以,写出来的作文要么东拉西拽,空洞无实;要么就是流水账。把自己一天从早上吃什么饭到晚上睡觉一直写下来,平淡乏味。因此,提高初中生的写作水平势在必行。我认为需要从以下几个方面入手。一、激发兴趣兴趣是最好的老师。一旦学生对作文产生兴趣,他们就会迸发出对作文训练的积极     

语文教学如何提高学生的写作水平

<正>随着初中作文教学的改革发展,对作文质量的要求越来越高,提高学生写作水平迫在眉睫。如何提高学生的写作水平,一直是我们语文教师探讨的问题。我认为,提高学生写作能力,加强作文教学,可以从以下几个方面着手。一、培养学生的写作兴趣我们常说"兴趣是最好的老师",学生对某件事或学习活动的兴趣往往是取得成果的关键。以往的教学实践告诉我们:学生之所以对作文兴趣不高,其主要原因     

如何提高学生的写作水平

语文教学是教学中的＂老大难＂,而作文教学是初中语文教学中的难中之难,在实施素质教育和创新教育的今天,更应注重对学生写作能力的培养。因此,进一步改革作文教学,切实提高学生的作文水平,显得尤为重要。     

谈初中生写作水平的提高

提高初中学生的作文水平是许多语文教师关心而又迫切希望解决的问题。古人云：千里之行始于足下。作文教学中拔苗助长,过于追求文章技巧技法,生搬硬套,会成为初中生作文创造力的“绊脚石”,更会抑制学生个性健康心理的发展。笔者认为,学生作文水平的提高很大程度上取决于兴趣,指导学生写作可从以下几方面入手：     

如何提高初中生写作水平

"写作教学应着重培养学生的观察能力,想象能力和表达能力,重视发展学生的思维能力,发展创造性思维,鼓励学生自由地表达、有个性地表达,尽可能减少对写作的束缚,为学生提供广阔的写作空间。"这些词都是美丽的,但都是空洞的,缺乏对实际操作的指导性。作为老师,我们     

谈谈如何提高初中生的英语写作水平

英语学科教学,不管是在小学、初中还是高中,一直以来都不是一件易事,很多学生提起英语就有些"谈虎色变"的感觉,尤其是英语写作更是难上加难。那么,如何才能提高初中学生的英语写作水平呢?本人在此作以浅谈。     

如何提高初中生的写作水平

作文是语文教学的重要组成部分,素有语文的半壁江山之称。在中考中占有较大的比重,更为重要的是学生的写作水平反映了学生的思维状态及对语文基础知识与技能的掌握与运用,其写作水平的高低,     

如何提高初中生的写作水平

“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是人们认识世界、认识自我,进行创造性文字表达的劳动过程。”写作教学在语文教学中始终占有重要的地位,但就教学情况而言,学生普遍对写作的畏难情绪和厌烦心理十分严重,写作教学已成为中学语文教学的难点之一。在新课程标准下如何创造性地开展好初中阶段的作文教学活动?让学生易于动笔、乐于表达、热爱写作,在写作中把自己的“见闻”、“感受”和     

如何迅速提高写作水平

中学生的作文，在中考中所占的分值越来越大，为使学生考上理想的学校。如何迅速提高中学生的写作水平，迫在眉睫。对此，我谈谈个人的意见。     

如何提高中学生的写作水平

要使中学生写出辞藻华丽,内容有血有肉的脍炙人口的文章,就要放飞学生的心灵,让他们对写作产生浓浓的兴趣;鼓励学生多读书,读好书,为写作积累随手拈来丰富的素材,让孩子有话可说,有东西可写;引导学生亲身去体验、阅读生活,使生活成为学生写作的源泉;打破束缚学生思维的指定命题作文,实施作文自主命题,挥洒学生具有个性特色的开放、创新思维,提高中学生的写作水平。     

如何提高初中生英语写作水平

初中学生的英语书面表达能力。目前是一个薄弱环节。培养学生写的能力对学生的听、说、读的能力有很大的促进作用。同时,在训练学生的观察想象、逻辑思维能力,以及养成认真细致的学习习惯方面也有很大的作用。近几年,新大纲、新教材、新教法要求由重知识轻能力的应试考试转移到知识与能力一起抓的素质教育方面。这也要求我们对学生的英语写作水平有一个提高。     

试论如何提高小学生语文写作水平

语文在人际交往中起着至关重要的作用,同时也是人类文化中的关键成员。引导学生充分掌握语文知识和技能,对于培养学生良好的素质,促进学生全面发展起着奠基作用。然而,写作是语文学习的难点,要想使学生得到更好发展,就要努力提高小学生语文写作水平。