第五届全国体育科学大会将于年底召开

（本刊讯）中国体育科学学会将于今年11月在北京体育大学召开第五届全国体育科学大会。会议将以“回顾展望，服务创新，迎接新世纪”为主题，采用论文宣读、论文张贴和书面交流三种形式进行交流。本届科学大会面向广大科研人员、体育教师、教练员、社会体育工作者、体育管理干部及一切热心于体育科研的人士，广泛征集论文。报送论文的要求如下：（一）1992年第四届全国体育科学大会结束以来撰写的论文，凡符合征文要求的均可报送。其中，已在全国性学术会议上报告过或在公开刊物上发表过的论文，录取比例占录取论文总数的15％。（二）论文全…     

南通市中小学体育教师对体育科研工作的态度和认识

通过对中小学体育教师对撰写体育科研论文是否有必要、对论文评选工作的看法和要求等方面进行调查，了解南通市中小学体育教师对体育科研的态度和认识。通过对调查材料全面的和较为深入的理性分析，提出中小学体育教师撰写论文并不是越多越好，要进一步完善体育科研论文的评选工作，并根据体育教育教学的特点，结合本地及体育学科的具体情况，给予必要的引导和规划，使体育科研更好地为提高体育教育教学质量服务。     

撰写体育科研论文应当注意的几个问题——写给青年体育科技工作者

本文不拟详细介绍体育科研论文撰写方法的细节,而是笔者在参加论文报告会和阅读论文等学术活动中,在启迪思维方法和增长知识的同时,感到有几个问题需要提出与大家共勉,以进一步普遍提高体育科研论文的质量。一、要客观地认识撰写论文的目的体育科研论文是创造性的研究成果的科学记录,对体育科技的进步和体育运动的发展起推动作用。这是已被历史和现实证明了的,无可怀疑。既然如此,对为什么要撰写体育科研论文,要不要撰写体育科研论文,本来已经不再是一个什么问题了。然而,现     

第2届中国学校体育科学大会论文综述

介绍了第2届中国学校体育科学大会论文征集的基本情况，分析了论文所反映的学术成果与特点，并指出了学校体育科研的不足及发展方向。     

中小学体育科研论文题名表述规范性的研究——以浙江省为例

<正>论文是体育科学研究成果的一种常见的重要展现形式,而其中的文题在论文表达中又处于点睛与高度概括的中心地位,既要求题名能揭示论文主旨,又要求做到准确、科学,符合逻辑地规范表述,这需要在具体的研究实践中根据论文的内容反复推敲与修正。当前的一些中小学体育科研论文在题目表述方面存在着诸多不规范,如何规范题名表述,如何使科研论文的题名更加严谨,更加忠实于科学研究,是一个必须正视的问题。     

试谈普通高校与体育科研相结合的必要性和可能性

体育运动的发展为体育科学化提出了必然要求。为了促进体育科学的发展，提高体育科研水平，应充分发挥普通高校的体育科研优势，走体育科学与普通高校结合之路，进而论述了体育科学与普通高校结合的必要性和可能性，提出了两者结合的多种形式，并指出了在结合过程中应注意的几个问题。     

对我国体育科学研究发展的审视以——第九届全国体育科学大会为视角

文章以第九届全国体育科学大会所入选的论文情况为背景,利用了文献资料法、分类与数据统计法和比较分析法,研究分析了第九届体育科学大会入选论文的主题、地域分布、学科分布和作者单位构成情况。得出了我国体育科研虽具有很强的时效性,但体育科研水平在地域、学科和各单位中存在着很大的差距。并给出了发展弱势地区的体育科研水平,实现体育各学科的均衡发展和提高中小学教师科研能力的建议。     

国内外体育科技期刊作者和合著类型比较研究

对我国有代表性的学术期刊《体育科学》1982～1995年所载1257篇论文作者和合著类型进行分析,并与美国《体育运动研究季刊》等作比较研究,发现我国体育科研正向集体化、合作化的国际科研方向发展,体育院校、其它大专院校、体育科研部门是我国体育科研的三大主要力量。     

体育保健康复养生年会暨传统体育论文报告会召开

２００１年全国体育保健康复养生学术年会暨全国高校第五届民族传统体育论文报告会于２００１年７月２１～２４日在江西吉安市井冈山师范学院召开。会议由中国教育学会体育研究会体育保健研究会、大学生体协民族传统体育分会和中国老教授协会体育科学专业委员会联合主办。会议共收到论文１０４篇，有５８位代表到会宣读论文，代表来自全国２１个省市，论文题目涉及：全民健身、健康教育、学校体育、卫生保健、心理健康与运动伤病防治；还包括：传统体育、武术与太极拳的教学、训练与科研，少数民族体育，农村体育教学，老年人体育健身与中医…     

努力提高学校体育科研水平

由中国教育学会、中国高等教育学会、教育部体育卫生与艺术教育司主办的第一届中国学校体育科学大会已经圆满结束。大会共收到论文1731篇，经评审选出优秀论文543篇。来自全国各地的400余位大、中、小学体育教师及学校体育工作者出席了会议。报送论文数量之多，参与面之广，当属前所未有，表明我国学校体育科研有了长足的发展。 如同学校体育是我国教育工作中的薄弱环节一样，学校体育科研在教育科研中也处于相对落后的地位，其主要表现为参与研究的人数较少，力量较弱，研究工作的质量和水平不高。“八五”期间，中央教育科学研究所…     

论体育科技成果转化的实现

运用文献资料、问卷调查和数理统计方法，对实现体育科技成果转化的主体和动力进行分析。认为体育管理部门、体育院校和科研所、运动队是实现体育科技成果转化的三个主体；其转化动力分别来自于体育管理部门的推动力、体育院校和科研所的科技创新驱动力、运动队的需求引力。     

改革开放以来我国的科技方针、政策对体育科技发展的影响

改革开放之后 ,我国科技方针、政策为体育科技发展提供了良好的社会环境。促使体育科研机构、科技人员数量快速上升、体育科技学术活动频繁、体育科技与运动训练相结合的程度提高 ,体育科技出现了科学大发展、理论大繁荣、技术大进步的局面。但从科学学、科学社会学的角度看 ,目前体育学还没有独立的博士后流动站 ,不同程度上影响了体育科技界高水平的学术交流。体育科学只对体育科技政策产生影响 ,对科技政策、政策的影响还尚未形成。这说明了我国体育科学的研究还需要加强。     

体育科学是科学整体化的硕果

体育科学是一门经历了古代体育的萌芽、近代科学体育的孕育,到现代才形成的整体化综合科学。体育科学的综合性主要表现在:形成过程的综合特征和研究对象与范围所表现的综合性。体育科学对体育实践的发展具有重要指导功能,将会得到更大的发展。     

体育仪器器材研制工作的特点和方法

体育科研和训练用仪器器材的研制工作,有其自身的特点和规律。必须实行理论研究与应用研究;训练器材与训练理论和方法;训练、测试与诊断、评定;工程技术知识与体育科学知识;工程技术人员与教练员、运动员的结合。     

当前我国体育工程领域的研发需求情况分析

"体育工程"的概念出现于1996年,其主要特征是利用工学领域的理论、技术和方法来分析和研究体育领域内的需求,并针对需求制定对应的研发方案和技术方案、具体实施工程,满足用户需求。工程技术手段对于竞技体育、大众体育、体育产业和体育教育等方面的支撑作用和价值逐步显现。研究采集了2016-2017年期间国内外体育工程领域377篇文献,对这些文献中成果的工作类型、所面向的体育项目和体育工作,以及所依托或采用的工程技术等进行了统计和分析,并对比了领域内国内外成果分布的特点。结合当前我国国家体育发展战略、区域和地方体育发展、体育行业内发展等不同层面的任务和目标,以及体育工程领域内自身的发展需求等,分析说明了当前我国本领域内研发的若干关键技术;对照当前国内外成果供给的分布状况,讨论了当前我国本领域内研发成果供给不足等问题,以及应当加大研发投入的方向。     

前沿科技与体育

通过对现代科学技术在体育中的应用以及对体育发展的影响和作用的论述，提出了体育科技发展的趋势，认为科学技术在体育中的地位将愈来愈强化，体育科研系统将更加开放。     

现代科技在公共体育设施中的应用研究

采用文献资料法对现代体育科技在公共体育设施建设中的应用进行研究。结果表明：现代科技已被广泛应用于公共体育设施建设的各个方面,呈现出综合化、人文化、智能化、信息化发展趋势。存在的问题主要有：公共体育设施科学化程度还有待提升;存在着现代科技的高投入与低利用率之间的矛盾;体育设施科技运用的指导人员欠缺。提出如下对策建议：加大公共体育设施建设中的科技投入力度;开发公共体育设施科技信息平台;做好公共体育设施科技应用的规划和相关服务。     

机器学习:运动损伤预防的新途径

运动损伤的预防是国际运动科学领域与运动医学领域的前沿热点问题.由于运动损伤的产生具有多因素性、不确定性和意外性,导致运动损伤难以在实验室条件下进行模拟和实验研究.随着可穿戴设备的普及、数据科学的发展,机器学习正被引入运动损伤预防领域,为运动损伤的预防提供了全新视角,并推动着研究范式的转变.目前,机器学习在运动损伤预防中...     

对体育科学研究中质的研究方法的探讨--一种更加注重程序化、情景化的研究方法

采用逻辑分析法，从体育科学研究对象的特殊性，探讨了量化研究方法的局限性；从质的研究方法的特点，论述了它在体育科学研究中运用的可行性和独特性。笔者认为质的研究方法在体育科学研究中具有广泛的应用前景和优势。     

试论体育科技写作

体育科技写作是科技写作学的一个分支。作为一种写作活动,它有自身的知识、方法、特点与规律。本文从我国体育科技写作创作活动的实际需要出发,重点探讨了体育科技写作的基本概念、特点与功能;论述了学习体育科技写作的意义与作用;提出了提高体育科技写作能力的途径。