基于WEB的教学课程开发方法的探讨

现代远程教育事业蓬勃发展和Internet用户群的日益庞大，使得基于Web的课程越来越受到学生和教师的重视，因而课程开发工作日益加重。由于Web的课程开发者更多的是没有受过系统训练的从事其他学科教学的一线教师，所以，了解Web课程的开发规律、提高开发效率是相当重要的。为便于教师开发Web课程，本文试从软件工程的角度，结合教育学的要求，探索基于Web的教学课程的开发环节，提出系统分析、系统设计、系统实现和系统评估的具体做法。     

网络课程开发的综合性思考

随着现代远程教育的发展 ,网络课程越来越受到学校和教师的重视 ,许多 CAI课程正逐步移向WEB平台。开发 WEB课程的人员不仅有计算机工作者 ,而且更多的是从事某学科的教师。本文从网络课程开发的原则、教学设计方法和相关因素的角度 ,探讨了网络课件制作中应注意的具体问题 ,以期更好地建设网络课程 ,促进远程教育的发展。     

基于工作过程导向的WEB应用程序设计课程开发与教学设计

本文深入探讨了基于工作过程导向的WEB应用程序设计的课程开发方法,并在课程设计中积极探索工学交替、任务驱动、项目导向等有利于增强学生能力的教学模式,结合高职人才培养模式的特点,把课程建设的过程作为深化教学内容、教学方法、教学手段改革和提高教学质量的一个重要过程。     

基于工作过程导向的WEB应用程序设计课程开发与教学设计

本文深入探讨了基于工作过程导向的WEB应用程序设计的课程开发方法,并在课程设计中积极探索工学交替、任务驱动、项目导向等有利于增强学生能力的教学模式,结合高职人才培养模式的特点,把课程建设的过程作为深化教学内容、教学方法、教学手段改革和提高教学质量的一个重要过程。     

基于《WEB应用开发》课程资源库开发策略

分析了课程资源库建设的背景、必要性、意义和目的,并以《Web应用开发》课程为例,详细介绍了该课程资源库建设的思路、内容、资源特色,指出了课程资源库建设过程中存在的问题和经验,提出课程资源库建设需要现代企业积极参与,以提高资源库建设质量。     

基于XML的文档数据库在WEB中的应用

HTML语言为推动WWW的蓬勃发展发挥了巨大作用，但它对信息的描述形式越来越无法满足网络日益增长的功能需要，XML的出现解决了这一矛盾。本主要对XML与HTML两种语言进行了比较，阐述了基于XML档数据库实现所需的相关技术，并展望了XML档数据库的应用在远程教学中的所能发挥的作用。     

校企共建WEB服务与开发课程方案设计研究

校企合作共建课程能够增强学生的工程实践能力和创新能力,提高教学质量,有利于实现应用型高校人才培养与市场需求的无缝对接。通过校企共建WEB服务与开发课程,充分发挥高校和企业的人才、知识、物质资源等优势,将校内固定课堂与企业流动课堂有效结合,积极进行教学模式与考核机制改革,逐步完善课程评价体系,共同对教学大纲、教学内容、教学资源库进行更新与完善,提高课程的教学效果,从而促进应用型高校人才培养质量的提升。     

利用Dreamweaver MX开发WEB应用程序

Dreamweaver MX是开发网站的利器，也是快速、高效地开发Web应用程序的工具。以维护学生成绩为例，阐述利用Dreamweaver MX开发Web应用程序的方法，并对应用程序服务器选择、安装及配置作了全面介绍。     

从软件工程的角度看CAI课件开发

在多媒体技术快速发展的今天 ,课件在 CAI课程中的运用已越来越普及 ,可是由于课件的特殊性 ,现在的开发都局限于个人的单课堂 ,而且开发所涉及人员之间的结合不甚合理 ,从而造成现时课件开发中存在的效率和质量双重低下的现象。本文根据实际经验 ,结合课件自身特点对软件工程的思想在课件开发中的运用进行初步探讨     

基于敏捷开发的软件工程实践教学探讨

在实践教学过程中如何管理和评价基于团队项目的敏捷开发过程,面临着许多挑战,如项目选择、过程监控、持续跟踪反馈指导以及评估。近3年来在本科软件工程概论课实践中使用敏捷开发模式的若干体会包括:从公司或校内团体中征集真实的用户项目、采用Scrum开发方法;开发基于GitLab的教学平台、集成相应的分析工具、提供代码评估和质量报告等,对整个开发过程的统计数据表明,学生的软件工程能力得到了较大的提高,效果明显。     

能力培养模式下的模块化教学——航空工程大型通用软件与应用课程改革与建设

随着数字化技术在航空领域的广泛应用,熟练使用各种大型通用软件已成为大学毕业生的必备素质。航空工程大型通用软件与应用课程通过采用模块化教学方式,结合工程实践,在理论教学的基础上注重思维方法与技能的训练,并通过采用任务驱动式的考核方式,锻炼了学生分析问题和解决实际问题的能力,提升了学生的综合素质。     

基于敏捷开发的SSM Web应用开发实践

Web应用开发实践是计算机专业学生进行完整系统开发、体验软件开发整体流程的实践课程。为指导学生规范地进行项目开发,体验企业的真实开发流程,将敏捷开发模式应用到实践教学中,探讨了敏捷开发的Scrum方法在基于SSM框架的Web应用开发过程中的具体实施过程和策略。     

教育技术视角下的高职网络课程开发与应用研究

从教育技术视角研究高职网络课程,综合应用动态语言开发技术、数据库技术和多媒体技术等,开发高职网络课程,探讨基于网络课程的教学模型。     

基于大工程观的工程导论课程视野下高等工程人才培养的探索与思考

随着社会的发展和人类的进步,培养创新型人才是我国实现建设创新型国家的迫切要求。探讨了我国高等工程教育人才培养的现状和问题;分析了大学新生未来职业取向、学校和社会在知识重要性认识上的差异;阐述了基于大工程观的工程导论课程建设目的及其作用;探讨了高等工程教育的一些培养模式问题;指出建设好高等工程教育课程有助于大学生大工程观的建立和工程能力的提高。     

Assessing the quality of online courses from the students' perspective

The purpose of this study was to develop a survey based on the findings in existing research regarding students' perceptions and preferences related to online course delivery. Researchers have found that the following areas are important for student satisfaction with online instruction, interaction among students, quality and timely interaction between student and professor, consistent course design across courses, technical support availability, and flexibility of online courses compared to face-to-face. The student survey, once developed, was used to assess the quality of online course delivery by the faculty at a small upper level university in Texas. Results of the survey indicate that faculty at this institution are delivering online classes that meet the students' needs in regard to interaction with professors and classmates and course content. Results also indicate the need to develop a consistent course structure across classes and to provide extended technical support hours.     

基于软件构件的软件开发技术

软件构建基本思想就是应用系统的开发运用已有的工作基础,利用已经验证成功的知识和经验进行新的开发．本文通过介绍软件构建技术来说明软件构建技术在软件开发过程中的优越性,以使软件构建技术在今后的软件开发过程中能得到广泛的应用和推广。     

基于大工程观理念的软件实训教学探索

通过分析中国传统文化存在的缺陷以及对工程教育的影响,本文讨论了当前软件实训教学的现状及存在的主要问题。从"大工程观"教育思想"实践性、综合系统性、职业道德与责任意识"的核心出发,本文提出了软件实训三阶段实践教学的设计思想和工作方针,结合学院实际进行的一些具体做法,还特别介绍了自主开发的软件实训平台SPCS,具有较高的参考价值。     

从供应链管理看企业发展的方向

本文主要论述了供应链管理的含义，怎样通过合理的供应链管理减少交易成本，经济全球化给供应链带来的新的机遇和发展。未来供应链管理的发展趋势。