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刘卫华 《初中生世界(初三物理版)》2006,(17)
在《相似形》这一节中,有不少地方要求同学们能从实际出发,思考多种可能性,但常有同学因思考不全面而漏解.今举几例,和同学们一起研究.例1 如图1,已知正方形ABCD的边长为2,AE=EB,MN=1,线段MN的两端在CB、CD上滑动.当CM=__时,△AED 与以M、N、C为顶点的三角形相似. 相似文献
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正《西游记》这本书可以很不正经地读,也可以很深刻地读;可以非常人性地读,也可以非常孩子气的读。可以从妖怪变脸读到很多有趣味的东西,也可以从妖怪的兵器读到很多有趣的地方,从佛教、哲理的方面也可以读到很多东西。脑洞大开阅读法:用星座分析"取经四人团" 相似文献
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在英语课堂教学中,学生的听说读写的能力是训练的重点,英语作业的设计侧重在学生对所学知识的理解和运用上。这对语言智能不突出的学生而言无疑是困难的,他们很少有成功的体验,久而久之,就会丧失对英语学习的兴趣。因此,我认为,英语教师在课后作业的设计上,要考虑为学生创设一种他们喜欢又适合的学习方式,为学生多种智能的展示与发展提供广阔的空间。下面以英语字母、单词、对话的设计为例,说说我在“多种英语作业”设计上的思路。1.巧设英语字母作业,培养学生视觉———空间智力以往教师给学生留的英语字母作业,都是机械地、重复地抄写字母… 相似文献
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小汀 《课堂内外(小学版)》2004,(10)
最近,美国《新闻周刊》收集了几个最初由个人构思的发明,并认为它们可能改变人类的未来。同学们,你们能不能发挥自己的聪明才智,构想出更好的发明呢?说不定,你的奇思妙想也会成为改变人类未来的发明呢! 相似文献
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<正>进入21世纪以来,学校教育与原先的工业式、规模化的人才培养模式渐渐剥离,开始形成了“以学生为主体”的充溢着人文性、科学性兼具个性化的培养体系。“未来学校”的提法已经成为诸多有识之士共同关注的热点。未来学校建设是一项非常复杂的系统工程,需要从校园的布局规划到教学的管理、从育人目标的确立到课程的开发、从战略发展的筹划到教育实践体系的构建等多方面开展协同创新。 相似文献
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正一天,我去同学家玩,看见她家门上装了一把新锁,模样怪怪的:这把锁是正方形的,左边有一个黑色的板,上面写着"指导纹验证区";在它边上,有几个按键,上面写着"密码输入区";左下角有一个小灯;右上角有一个照相机上拍照用的小孔;左上角有一个投影仪上的投影孔似的东西。我很好奇,就把手指按在了"指纹验证区"这行字下的黑色板上面。这时,传来了一个照相机按快门的声音,接着左下角的小灯变红了,窗户关牢了,大门关得更 相似文献
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文再 《聪明泉(少儿版)》2006,(2)
交通堵塞几乎是每个大城市都要面对的一个问题,美国平均每位驾车者每年因为堵车要在路上耽搁36个小时,目前这个数字还在增长之中,而由此造成的经济损失则高达780亿美元,这就意味着45亿小时的时间和68亿加仑的汽油被白白浪费掉了。为了治理交通堵塞所花费的资金则更多。科学家正 相似文献