基于CMMI的军事气象水文软件质量控制模型

针对军事气象水文软件的特点,结合军事气象水文软件开发中存在的问题,探讨军内常用的软件质量控制方法。根据国际上流行的CMMI软件质量控制方法,建立一种新的适用于军事气象水文软件的质量控制模型,对全面提升军事气象水文软件可靠性具有参考价值。     

古文，其实可以笑着读之《阿房宫赋》——没说动皇帝，却搞定了考官，震惊了天下（上）

<正>此时,大唐已经开始走下坡路,盛唐气象不再,晚唐颓废日显,内忧外患,藩镇割据。父皇唐宪宗死了没几天,刚刚即位的唐穆宗就开始纵情欲海,不想着励精图治,只想着享受人生,喝酒、看戏、打猎……为了住进超级大豪宅,他接连修建了永安殿、宝庆殿等。造假山的过程中还压死了几个工人,但他不管,几个百姓算什么？我只要在豪华别墅里听百家戏曲,赏顶级山水。     

《军事气象水文数据库》建设对专业教学的影响

本文在讨论军事气象水文信息数据库建设的基础上,同时阐明该数据库对我院重点课程-<数据库原理与应用开发技术>教学的影响,提出了对讲授好新的教学内容应把握的几个问题,以便进一步明确教学目的,更好地为军事气象教学服务.     

哥不贩卖寂寞，只兜售智慧

哥卖的不是西瓜,是气象 澳大利亚一家超市有位叫约·道尔顿的经理,靠商业气象学发了财。道尔顿早年在瓜果经营中发现,销售额居然与天气变化有极大关系。于是,他求教统计学家,一起分析了西瓜销售与气象的关系,这种关系符合概率论的某种分布函数。他还与气象台签订合同,     

美军高技能士官培养制度对我军气象水文士官培训的启示

文章从美军高技能士官培养制度出发,分析了美军高技能士官在培养理念、培养目标、教育平台等方面的特点。针对军事气象水文士官培养的薄弱环节,结合气象水文士官队伍建设的实际需求,研究和借鉴美军有益经验,从完善培训体系、细化培训内容、拓展培训渠道等三个方面探讨气象水文士官人才队伍的培养问题。     

浅谈案例教学法在《应用气象学方法》实践教学中的应用

应用气象学是将气象学的原理、方法和成果应用于农业、水文、航海、航空、军事、医疗等方面,同各个专业学科相结合而形成的边缘性学科,也是充分开发利用气候资源的重要领域。我校的应用气象学专业重在培养掌握应用气象学专业的基础知识、基本理论和基本技能,能够在农业气象、生态环境监测调控、产业工程气象、城市气象、天气预报、气候资源开发利用以及防灾减灾等领域从事科研、教学和业务管理工作的应用型高级专门人才[1]。     

平实催化精彩人生

他就是南京信息工程大学（原南京气象学院）遥感学院博士生导师罗哲贤教授。近半个世纪以来,他奔赴东北,西临兰州,又南下金陵,他工作过的地方有东北航空护林局业务处、林业部森林防火研究所气象室、甘肃省阿拉善右旗气象站、兰州中心气象台、兰州干旱研究所等。几十年来,他将大半辈子的时光和精力奉献给了中国气象事业和气象教育事业。他一直奔跑在台风预测理论、干旱形成与预测以及大气运动的非线性过程等领域最前沿,取得了创新性的成果,在国内外学术界有很大影响。     

为现代科学创新建立大舞台 教育部科技发展中心李志民主任专访

2012年5月19日,经过近一年的筹备,由教育部科技发展中心主导的＂互联网创新应用开放平台＂在北京进行了首批示范基地的答辩。50多所高校参与了该次答辩,内容包括金融、医疗、水文、气象、物流等领域的互联网应用     

全国水利中专教研会议水文水资源专业组暨三课程组会议召开

全国水利中专教研会水文水资源专业组暨“水文统计与水利计算”、“气象与水文预报” 和“水文测验与整编”三个课题组会议于10月5日至10日在福建省水利水电学校召开,全国10多所学校的20多位代表参加了会议.     

大师，时代的解药？

“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才？”科学界泰斗钱学森虽已离世,但他留下的“钱学森之问”至今无解。在人文艺术领域,同样弥漫着中国式的“大师焦虑症”。很多人在问：在今天这样一个中华民族正在经历伟大复兴的时代里,能够与前辈比肩而立的新一代大师却千呼万唤出不来,到底是哪儿出了问题？     

战胜自己，才能征服世界

他天生口吃,这让他每当同人说话时都面临着被嘲笑的危险,这使他相当郁闷。与人交流成了横亘在他心理上的一道巨大鸿沟,他因此而极度自卑。看到别人在一起有说有笑地侃侃而谈,他总是投去羡慕的目光,而此时他只有远远地躲在角落里,尽管内心里充满着不甘。他童年里做得最多的梦。就是站在一个高台上,流利而痛快地说话。     

挥洒书香之情，共筑强国之梦

<正>“领略中华五千年文化,欣赏东方悠久的历史文明。”——题记莎士比亚曾说过：“书是全世界的营养品。”生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。读书,其实是一种乐趣,让心灵在书中得抚慰,他让人们明白洒脱也许是最好的方式;他也许还是一笔财富,让我们在知识的海洋中遨游,他让人们明白或许读书是最好的出路;他更是一种雅趣,悠悠书香情,久久在我心。     

朝霞不出门，晚霞行千里

“朝霞不出门，晚霞行千里”是我国劳动人民在长期生活当中总结的气象谚语。那么，其中蕴含着什么样的科学道理呢？     

今天的课堂，你解放孩子们了吗？

1946年,陶行知先生在《小学教师与民主运动》一文中指出：“教育方法要采取自动的方法、启发的方法、手脑并用的方法、教学做合一的方法,并且要使学生受全面教育以克服片面教育;注重终身好学之习惯以克服短命的教育。在现状下,尤须进行六大解放：一、解放他的头脑,使他能想;二、解放他的双手,使他能干;三、解放他的眼睛,使他能看;四、解放他的嘴巴,使他能谈;五、解放他的空间,使他能到大自然大社会里取得丰富的学问;     

孩子，我拿什么来表达歉意

已经好久没有与小由好好地交流了,因为从内心里感觉着小由的“不可教也”。每一次与他的谈话,都体会着他的漫不经心,而哪怕是一次很小心的对话,我也分明感觉到他对我的抵触心理。于是,当他有什么不对或是又与其他同学闹不愉快时。我只会在班级里批评他,或是让他到我的办公室中反思,不再细致地与他沟通。我体会着,也许从内心里,小由也是不喜欢我的吧．我对他甚至有些反感。尽管我知道作为一名老师有这样的想法确实是不对的,但我只能用老师也是一个普通人,一个有正常情感的人来宽慰自己。     

马尔柯夫方法在教学评价与教育预测中的应用

马尔柯夫方法是以俄国数学家——马尔柯夫(A·A·Markov)的名字命名的数学方法。这种方法目前在国内外,在社会科学和自然科学领域都有广泛的应用,如用于近代物理、生物、公用事业、信息处理、自动控制以及数学计算等方面。还可用于水文、气象、地震以及经济预测与决策。本文将论述马尔柯夫方法的基本原理及在教育中的应用。马尔柯夫链的基本原理一、马尔柯夫方法的研究对象马尔柯夫方法是以一个动态系统的“状态”和“状态转移”的情况为研究对象的。所谓     

孩子，我拿什么来表达歉意

已经好久没有与小由好好地交流了,因为从内心里感觉着小由的“不可教也”。每一次与他的谈话,都体会着他的漫不经心,而哪怕是一次很小心的对话,我也分明感觉到他对我的抵触心理。于是,当他有什么不对或是又与其他同学闹不愉快时。我只会在班级里批评他,或是让他到我的办公室中反思,不再细致地与他沟通。我体会着,也许从内心里,小由也是不喜欢我的吧．我对他甚至有些反感。尽管我知道作为一名老师有这样的想法确实是不对的,但我只能用老师也是一个普通人,一个有正常情感的人来宽慰自己。     

祝总斌，终身奉献给历史

<正>在燕园里,曾有这样一位老先生,他的学问很大,大到可以装下魏晋南北朝;他的房间很小,小到客人来了只能坐马扎。他“喜新厌旧”,常说“没有新见就不要写文章”;他“喜旧厌新”,常穿着洗得发白的半旧中山装为学生们讲课。他就是祝总斌,著名历史学家,北京大学历史学系教授。2022年7月8日,祝总斌在北京逝世,享年92岁。     

水流含沙量与其他水文要素相关关系探讨

根据浙江沿海观测的含沙量资料,分析了含沙量与波浪、潮位、气象等水文要素的关系,同时通过与OBS测沙成果的对比,建立相关关系,在成果观测方法上做出了探讨。     

爱，与喜欢

爱是他在的时候，眼睛里只有他；他不在的时候，一切都带有他的影子。