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王瑞良 《初中生世界(初三物理版)》2003,(Z6)
大海是地球上一切生命包括人类祖先的故乡。浩瀚的海洋,不但给人们以辽阔、美丽、宁静的感觉,它的惊涛骇浪,更给人们留下了深刻的印象。然而,在海洋深处,还有一片神奇的 相似文献
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许昕彤 《希望月报(上半月)》2005,(2)
大海里蓝色的海水在澎湃着,卷出白色的浪花,,大海里蓝色的海水在哺育着.海豚,海鱼,海底植物……幸福的生长。大海里蓝色的海水在工作着?让轮船行驶,让旅游的人们看到一望无际的海洋。大海是深沉的,可爱的,让人向往!蓝色的海水@许昕彤$北京北新桥小学六(1)班 相似文献
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《课堂内外(小学版)》2022,(1):28-31
从小,我们就对大海充满好奇.海洋是孕育生命的源泉,我们敬畏大海,同时也想了解大海.海洋里生活着各种各样的生物,海洋为人类提供了大量的资源.那么,大海在你的心中是什么模样呢?
来自新东方的同学们就用他们的文字和图画,描绘出了大海在他们心中的模样,我们一起来看看吧. 相似文献
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结合幼儿园地方资源,将蓝色海洋资源融入幼儿园课程。通过凸显海洋教育特色,构建幼儿园"蓝色海洋"教育物质文化;开展海洋知识培训,提升幼儿教师专业化水平;构建海洋教育课程,丰富"蓝色教育"课程内容;利用海洋文化资源,结合家庭、社区,创造性的开展活动。 相似文献
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嵩子 《小学生之友(智力探索版)》2003,(Z2)
地球是宇宙中最美丽的星球。阳光、大气、水,孕育了生机勃勃的地球生命。随着人口越来越多,有限的陆地越来越不能满足人们的生存需求。人类开始寻找新的家园。很多人把目光投向月球、火星等其它星球,希望航天科技的发展带来移居太空的新时代。而有的科学家提出了更实际的设想:让我们回到大海吧!生命从哪里起源,也可以在哪里获得新的发展。迷人的“蓝色宝库”海洋约占地球总面积的71%,是人类巨大的“蓝色宝库”。海洋里生长着异彩纷呈的动植物,如各种鱼、贝、虾、藻等,它们为人类提供丰富的食物。海洋中蕴藏着极其丰富的矿产资源,… 相似文献
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〔教学目的〕 这是一篇介绍海底景象和资源的常识性课文。它为孩子们初步揭开了“大海深处是怎样的”海底秘密。板书要使学生了解海底是“景色奇异、物产丰富”的海洋基本知识,激励学生热爱科学,立志探索自然奥秘,开发自然资 相似文献
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孙景沂 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》1997,(10)
21世纪是海洋高科技开发时代——兼论人类的第二环境:海洋环境孙景沂(武昌文华中学本文实际上是针对高中地理新大纲“海洋环境”教学参考需要而加工整理的一篇“读书笔记”[注1]。海洋,是维系地球生态和人类生存发展的重要地理空间系统。一、认识海洋海洋,蓝色的... 相似文献
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"蓝色批评"是继以阅读大地为特征的"绿色批评"之后的一种以阅读海洋为特征的新的生态批评理念。劳伦斯的小说反映了二十世纪前期西方社会的骚动和危机。在"蓝色批评"的视角下,小说《虹》中的大海意象并不仅仅是机械生硬、毫无感情的描述,而是把波澜壮阔的大海和人的内心情绪有机地结合在一起,生态秩序感隐藏在字里行间,给人以美的感受。以大海为意象,既是对想象世界里工业荒原的斥责,又是对现实世界大海生态将遭蹂躏的警示,表达了小说家的朴素的海洋生态伦理意识。 相似文献
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云舒 《全国优秀作文选(高中)》2008,(5)
【相关题目】沧海赋大海颂海边拾趣海魂我爱这蓝色的海洋海潮大海的早晨海上生明月宁静的海湾向往大海面朝大海【写作指要】大海的景象千变万化、多姿多彩:涨潮时惊涛骇浪,落潮后恬静安详,日出时灿烂辉煌,月光下隽妙神秘……这是大海的魅力之所在,也为海景 相似文献
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热依汗古丽·依马木 《乌鲁木齐职业大学学报》2007,16(3):12-14
在21世纪里,蓝色的大海、黄色的沙漠将成为新的旅游热点,整个世界将出现环球旅游热潮。新疆有丰富的沙漠旅游资源,面对这一现实,开发新疆沙漠旅游资源已成为治理沙漠和发展旅游业的重要方面。 相似文献
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李云吾 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2004,(11)
近几十年来,由于陆地上大量的污水、废弃物、石油和其他不易分解的有毒物质进入海洋,超过了海水的自净能力,海洋被污染了。从20世纪到本世纪初海洋污染导致人类生命死亡的事件屡见不鲜。保护海洋环境,走可持续发展的道路已成为世界各国的共识。一、海洋污染的特点海洋为人类提供丰富的资源,被人类称之为“蓝色的宝库”;同时也提供了便利的交通运输,缩短了各国之间政治、经济交往的距离,促进了地区间的发展。但人类在利用海洋的过程中,又将其作为排放废物的“垃圾桶”,海洋及其周边环境污染极其严重。1污染物来源广、数量大人类生产、生活中… 相似文献