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喜欢写字,喜欢写文章,这与我从小受到的家庭熏陶有关.
我是看着父母伏案工作长大的,周末的时间,我们家的风景是在一张大大的写字台边,爸爸妈妈和我各自看书写功课.
女儿出生后,我也一直很注重制造"书香"的家庭环境,在日本的家里除了简单的家具就是书,女儿从小就喜欢书,还不会认字就会在一堆书里乐此不彼地把书搬来搬去.四五岁时到北京外公的书房,居然可以和外公在书房里"看书、聊天"一上午,说是聊天,实际上女儿根本不会说中文,外公的书很重,她当然不认识,但是,外公一边写作,一边时不时地和她说话,她回答或者自言自语,并拿着厚厚的书一页一页地翻,一点也不烦. 相似文献
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最近一段时间工作繁琐,每天上班起早贪黑的,比较辛苦。今天终于熬到了周六,嗨,我终于可以睡懒觉喽!老公早早起床做好了饭,然后就一遍又一遍地催我和桐子起床:“快起床吧,都几点了,再不起床饭都该凉了!”唉,想睡个懒觉都不得清闲,还有个人絮絮叨叨。女儿耐不住爸爸的催促,自己起床穿好了衣服,然后整理好自己的被子。 相似文献
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我在女儿很小的时候,就有意识地对她进行了阅读兴趣方面的引导。我翻阅了大量资料,也参考了许多前辈妈妈的经验,知道了很多适合孩子阅读的优秀作品。我甚至觉得我已经找到了开启亲子阅读的钥匙。于是,我找来经典童话的绘图本,希望从看图听故事开始,让孩子走进美妙的文学世界。然而,事情并不像我想象的那么简单。女儿对我给她选择的图书一点也不感兴趣。每当我拿出一大堆我认为非常有益的图画书放在她面前,自己也正襟危坐地摆出一副要把经典阅读进行到底的架式时,女儿会立刻把手一摆,说“:妈妈,不要念了,不要念了!”后来竟发展到,女儿只要一… 相似文献
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《夏洛的网》是一部历久弥新的伟大作品。锋兄在上海译文出版社中英双语精装本《导读》里说:“我觉得在一个理想的世界里,应该只有两种人存在:一种是读过《夏洛的网》的人,另一种是将要读《夏洛的网》的人。” 相似文献
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马卫 《东方少年(阳光阅读)》2005,(3)
女儿进小学,我就给她一个书橱,声明:我们父女的书分开。同时我还把多年积累的儿童文学书籍全部送给她,像《安徒生童话》《格林童话》《张天翼作品选》《天方夜谭》之类,适合于她读。可不过几年,女儿念小学高年级了,开始在我的书橱中搜寻起来,她把好多书都搬到她的书橱。像《钢铁是怎样炼成的》《青年近卫军》《尼罗河上的惨案》《东方快车谋杀案》之类,女儿说:这些都是儿童文学,应归她保管。我只好答应。女儿进了初中,又在我的几大书橱中寻寻觅觅。有天我下班回来碰见了,问她找什么书,她理直气壮地说:“老爸,你的这些书——《大卫·科波菲尔… 相似文献
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4年前,有个语文教学跨省交流会,邀我参加。那次交流主题是考察“网络作文教学”,我听了几节课,感到不太适应。据主办学校介绍:全校所有班级所有学生的所有作文,你想看哪一篇就能看到哪一篇,想写段评语也可以。我对此很惊讶。该校一位教师现场演示给我看,很快就调出了某年级某班某同学的全部作文。我问:“这位同学知道吗?”“不一定知道。”我问:“他会同意我们看他的作文吗?”教师奇怪地反问:“他为什么会不同意呢?”“那么同学之问也可以互相看吗?”“每个人都可以看全校任何一个同学的任何一篇作文。” 相似文献
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读舒婷的《儿子的笔友》 ,自然就想起了自己的女儿。几个月前她上大学了 ,家里一下子清闲了许多 ,每天早晚没有了服务对象 ,心中不免有点淡淡的失落。女儿抽屉里有十多本札记 ,是她练笔的 ,没有上锁。有时收拾屋子 ,总忍不住去翻翻 ,往往一看就是一上午 ,竟忘了计划中的事———拖地。女儿的札记里多是写读书体会和高中时期的内心感受 ,偶尔也提到我。“同学们都羡慕我有一个教授妈妈 ,但她们不知道我有一个很专断的妈妈 ,她常常把她的头脑放在我的肩上。”女儿的这种不满我早知道 ,她曾在我的“老师”头衔上加了一个二次方。我没经她的同意… 相似文献
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谭轶斌 《中国小学语文教学论坛》2007,(11)
有一次,我带着读小学三年级的女儿去参观一个艺术双年展,展会上有日本艺术家小野洋子的一件互动作品。那是一棵树,参观者可以在提供的小纸片上写下自己的心愿后把它挂上去。 相似文献