共查询到20条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
2.
动物园是个好地方,从我们小时候学开口说话起,老爸老妈 就会带着咱们上动物园里去探险,除了跟我们介绍长颈鹿、犀牛、 大象、河马之类的罕见角色之外,还时不时来上语言教育: "老鼠 怎么叫?老鼠吱吱叫!"这动物园也就成了语言启蒙的最好教材 如今咱都成了高中生,还是离不开动物园,怎么着?跟我走 一趟,保证你学不少东西!动物园的第二次探险开始喽! 相似文献
3.
4.
教学准备: 各种姿态的熊猫照片。每人备有两枝毛笔、墨汁、少许绿色颜料、一瓶清水、一只调色盘。教学过程: 教师:前几天我们到动物园里去看了可爱的熊猫,小朋友还学会跳熊猫舞,今天老师带了许多有趣的熊猫照片,小朋友你们看,这里有的熊猫在吃嫩竹叶,有的熊猫在推着小车,还有的熊猫在做各种游戏。小朋友,你最喜欢哪只熊猫? (幼儿纷纷举手,情绪活跃。) 评:通过回忆参观活动点出课题,使幼儿头脑 相似文献
5.
冯宇 《中学课程辅导(初一版)》2007,(1):54-54
Drop停止做(某事)it!打住!
又到假期了!长颈鹿、猴子、大象、熊猫、考拉熊……动物园里真热闹!Tony最喜欢猴子,他拉着Mary跑到猴山前。 相似文献
6.
徐啸胜 《小雪花(小学生成长指南)》2006,(1)
今天是星期天。看,阳光灿烂。我和爸爸妈妈一起去动物园。我很高兴。动物园里面有很多动物,我最喜欢熊猫,它又大又可爱。但是我们可爱的熊猫现在有一点小麻烦,它们吃的竹子正在慢慢地消失。人们把竹林变成了农场和城镇。我们怎样来帮助熊猫呢?我们应该保护竹林。It’s Sunday t 相似文献
7.
徐天柱 《新语文学习(小学作文)》2005,(Z2)
从动物园回来,英英一直很兴奋,不停说着孔雀、猴子、大象、熊猫……看到英英对动物那么有兴趣,爸爸说:“我们俩来比一比,每人说一个成语,每个成语里 相似文献
8.
9.
10.
11.
12.
正一谈话引入,认识动物特点(投影出示连一连题目:熊猫长胡须山羊背房子猴子红屁股蜗牛黑眼圈)师:课前我们玩了猜谜语的游戏,现在我们再来给这些动物找找特点。生:熊猫连线黑眼圈,山羊连线长胡须,猴子连线红屁股,蜗牛连线背房子。(投影出示:熊猫爱抓老鼠老鼠爱吃竹子狗晚上偷东西猫爱吃骨头)生:熊猫连线爱吃竹子,老鼠连线晚上偷东西,狗连线爱吃骨头,猫连线爱抓老鼠。师:都连对了,你们来看,同样是特点,第一次连线和第二次连线的特点有区别吗?生:有区别。第一次是动物外形上的特点,第二次连线是生活习性上的特点。 相似文献
13.
15.
16.
赵航 《小学阅读指南(3-6年级)》2007,(2)
小时候,妈妈带我去动物园,我看到熊猫的眼睛,有圈黑黑的框,我好心疼!谁把可爱的熊猫打成这样?过了一个礼拜,我又去看,咦!他的眼睛怎么还没好?长大了,我才知道,原来,熊猫的眼圈,生下来就是黑的。熊猫眼@赵航$北京市海淀区北京医科大学附属小学六年级~~ 相似文献
17.
朱大可 《课堂内外(高中版)》2012,(6):62
上海闸北某重点小学一年级语文试题:蜜蜂、小鸟、兔子和熊猫四种动物,请从中找出一种跟其他三种不同的动物。家长们众说纷纭,校方给出的标准答案是熊猫,其理由为:它是唯一须由动物园饲养的国宝级动物。 相似文献
18.
19.
20.
动物医院每天有许多人抱着他们的小猫、小狗、小兔、小鸟、还有小乌龟等各种动物来治病。经常来这里的还有动物园的刘叔叔,他专门请陶陶的爸爸陶医生和陶陶的妈妈赵医生到动物园为那里的老虎、狮子、小猴子、熊猫治病。陶陶和小嘎逗还有甜酒窝,也经常随大人们去动物园,看医生是怎么给动物治病的。 相似文献