政治课教学如何培养学生能力

国家教委考试中心颁布的《政治科考试说明》指出:“根据选拔性考试的要求和中学政治科教学目标以及思想政治课的特点,政治科高考在考查有关知识的同时,注重考查学生初步运用马克思主义的立场、观点和方法分析、解决实际问题的能力。”这就明确告诉我们,政治科高考以考核考生的各项能力为重点。     

海南省2009年高考政治试卷评析

2009年全国高考政治科（海南卷）试题的命制,按照有利于高校选拨人才,有利于推进素质教育和中学政治课教学要求,以《2009年海南省全国高考政治科考试大纲》和《2009年海南省全国高考政治科考试说明》为依据,全卷贯穿的一条主线是以人为本,科学发展。试题重视基础知识,强调对学科主干知识的考查;突出社会热点,注重价值导向;强化对能力的考查。试卷保持了实施新课程后高考命题的连续性和稳定性,“稳中有新,稳中求活”,体现了基础性、时代性、创新性和开放性,符合新课改理念。     

1994年普通高校招生全国统一考试范围

１９９４年普通高校招生全国统一考试范围１９９４年普通高校招生全国统一考试语文、化学、历史、地理、英语、俄语、日语科范围是１９９０年国家教育委员会颁发的《全日制中学教学大纲》修订本。其他科目考试范围如下：政治科：《全日制中学思想政治课教学大纲》（试用稿...     

1992年高校招生考试范围划定

国家教委已下发1992年全国普通高校招生统一考试范围,并要求各地教育部门按此范围指导高中毕业生复习。 1992年全国普通高等学校招生统一考试范围如下: 1992年全国普通高等学校招生统一考试化学、地理、英语、俄语、日语科范围仍是1986年国家教育委员会颁发的《全日制中学教学大纲》。另一些学科不能完全按照《全日制中学教学大纲》规定的内容考试。特作如下说明: 政治科(文史类):《全日制中学政治常识改革实验教学大纲》(初稿)、《全日制中学经济常识改革实验教学大纲》(初稿第一、二部分),约占80％;《中华人民共和国宪法》第二章,约占10％;1991年4月至1992年3月期间的国内外重大时事,约占10％。     

信息动态

信息动态国家教委印发一九九四年普通高等学校招生全国统一考试范围１９９４年普通高等学校招生全国统一考试语文、化学、历史、地理、英语、俄语、日语科范围是１９９０年国家教育委员会颁发的《全日制中学教学大纲》修订本。其它科目考试范围如下：政治科《全日制中学思...     

欲善其事 先利其器——关于学、用《考试说明》的几点体会

高考的性质、内容、形式等是由国家教委考试中心制定的《考试说明》具体规定的.《考试说明》既是高考命题的依据,也是教师和学生复习备考的依据.“工欲善其事,必先利其器”.认真研读每年颁发的《考试说明》,对把握当年高考的方向,增强复习备考的针对性起着十分重要的作用.现就如何学、用政治科《考试说明》谈几点体会.     

把握《考试说明》改进备考策略

《考试说明》是高考备考的主要依据。１９９９年广东实施“３＋Ｘ”高考方案,政治科广东卷的《考试说明》对比以往,是“稳”与“变”的统一体。为此,高三政治教师和考生的备考策略应该是,全面把握《考试说明》,把考点复习和能力培养落到实处     

突出实践 激励创新 加强素质考查——从2000年政治科高考看《考试说明》

本刊 2 0 0 0年第 5期“开卷有益”栏曾刊登过笔者所写的谈《考试说明》的变化及其启示的短文 (以下简称“短文”)。在这篇短文中 ,笔者依据研读 2 0 0 0年政治科高考《考试说明》的体会 ,曾对 2 0 0 0年高考趋势作过粗浅预测。现在 ,我们不妨将 2 0 0 0年的高考试卷与《考试说明》的规定及“短文”的预测进行对比分析 ,可从中得到一些有益的启迪。一、能力要求 :突出实践 ,强化素质考查2 0 0 0年政治科高考《考试说明》在能力要求方面的最大变化有两点 :一是在能力总要求中增加了“考查考生对中国共产党和中国政府在现阶段的基本路线和重大…     

2007年广东高考政治考试说明解读及备考建议

《2007年普通高等学校招生全国统一考试（广东卷）政治科考试大纲的说明》（以下简称《说明》），共由“命题指导思想”“考试内容”“考试形式”“试卷结构与题型结构”“内容比例”“试卷难度”“题型示例”等七部分构成。与传统的考试说明相比，在许多方面均发生了一些值得注意的重要变化，现择要解读、说明如下。     

探索1994年高考政治的新特点

即将颁发的《1994年普通高等学校全国统一考试政治科说明》(以下简称《94年说明》),其基本精神和1992年、1993说明是一致的,但对考试的知识范围及具体内容、试卷结构、基本题型的比例与示例等作了较大的变动。并提高了对考生的能力要求,更加显示出高考的选拔性考试的性质,从而使这一指导性文件日臻完善。下面就结合《94年说明》的部分内容谈谈学习它的初步体会。一、《94年说明》对考试的知识范围、比例和具体     

高考政治怎样复习

2002年全国普通高考政治试卷的难度为0.573,与近几年基本持平。从2003年政治科的《考试说明》看,《说明》中的知识点逐条细化,原有的二级标题形式扩充到了三级标题的形式,进一步明确了考核知识点。     

国家教委印发一九九四年普通高等学校招生全国统一考试范围

一九九四年普通高等学校招生全国统一考试语文、化学、历史、地理、英语、俄语、日语科范围是一九九○年国家教育委员会颁发的《全日制中学教学大纲》修订本。其它科目考试范围如下: 政治科《全日制中学思想政治课教学大纲》(试用稿),高一年级教学内容(经济),约占40％;高三年级教学内容(政治),约占50％;时事(一九九三年五月——一九九四年四月期间的国内外重大时事),约占10％。 根据《全日制中学思想政治课教学大纲》(试用稿),《宪法》有关内容的教学已分别安排在初三、高一、     

政治科新增考点解析与题例

今年修订的政治科《考试说明》,在2004年的基础上,新增了10个考点,删除了3个考点,此外还对几个考点在表述上做了改动。本文     

关注新增考点 提高复习效率

一、2006年政治考试大纲的调整 《2006年普通高等学校招生全国统一考试政治科考试大纲》已经公布。与2005年相比较，2006年政治科考试大纲仍然坚持以稳定为主，只作了少量的修订。具体修订情况是：     

政治

1.试题结构基本稳定2005年的高考文综政治试题在题型结构上，总体上仍遵照了《考试说明》的要求，基本保持主客观题型的合理比例。第一卷选择题共35题不变，政治科为12小题，第二卷大题题量减少为4大题19小题，政治科单科题试题为1大题（38题）4小题，     

以“不变”之策应“多变”之《说明》 ——《考试说明》解读

《考试说明》是依高校对新生文化素质的要求,参照《中学教学大纲》,考虑中学教学实际而制定的。它有利于克服考试工作中的盲目性,实现考试的科学化、标准化,有利于考生复     

临考前复习要体现辩证观点

新颁布的《政治科考试说明》明确规定,政治科高考要考核的能力主要通过七个方面体现出来,其中第4条要求考生“运用历史的、辩证的、阶级的观点和方法分析和解释有关的政治现象、经济现象、历史现象等,认识事物的本质”。高三思想政治课前言也把“坚持历史的、辩证的观点和比较的分析方法”,作为必须掌握的科学方法。     

2000年《考试说明》的新变化及其特点

2000年高考语文科《考试说明》是在1999年《考试说明》的基础上,根据普通高校对新生文化素质的要求,参照有关文件精神,并考虑中学教学实际制定而成的。了解、研究、吃透2000年高考语文科《考试说明》的新变化,有利于做好今年的语文高考复习工作。2000年高考语文科《考试说明》考试内容中的语言知识     

明说《考试说明》之金属元素的复习指要

《考试说明》是由教育部考试中心颁布,根据普通高校对新生文化素质的要求,参照《中学教学大纲》,并考虑中学教学实际而制定的。很多考生及家长对《考试说明》不甚了解,以为他只适合教师阅读使用,其实这是一种误解。《考试说明》告诉考生的是:考试的范围,考试对考生在学科能力方面有哪些要求,大概的题目数量,各种题型的大概比例,试卷中的易、中、难题的比例大概是多少等。这些内容是考生在备考迎考的总复习中必需知道的,无疑对考生有的放矢的进行复习有实际意义上的指导作用。为此,本刊特推出“明说《考试说明》”系列。本刊将约请考试研究专家有重点、有针对性的对考生复习迎考进行指导。     

善用《时事》 高考受益

善用《时事》　高考受益北京二中张福生，季亚利按照《高考政治科考试说明》的要求，历年时事考核内容都分为两类：其一是纯时事；其二是作为经济常识、哲学常识、政治常识相关知识和能力载体的时事背景材料。前者主要集中在选择题中，后者一般在各类题型中都能见到。《时...