高校三大职能协同关系探析

教学、科研、社会服务一直是高校的三大职能。梳理三者之间的关系,建立健全教学评价体系与教学激励机制、树立服务意识、找准科研定位,实现高校教学、科研、社会服务三者之间的相互促进、协同发展,有利于进一步提升高校综合实力,促进高校健康、稳定、可持续发展。     

高校文科科研发展新视界

本文从三方面阐述了新形势下高校文科科研应树立服务意识,不断拓展发展新视野,进而提出促进高校文科科研工作开展的几点思路。     

高校科研管理人员需要重视的几个方面

科研工作是高校三大任务之一,在高校发展中具有重要的地位。如何有效地加强科研管理,推动科研工作不断上新台阶,已成为众多科研管理工作者探索的焦点。在高校科研管理工作中,需要一支高素质科研管理人员队伍,科研管理人员应该具有敬业精神和服务意识、树立战略观念和全局意识、注重提高科研管理能力和管理水平,从而不断提高科研管理效率,促进科研管理水平的逐步提升。     

现代意识与高校图书馆人员

高校图书馆工作人员应牢固树立现代意识，才能适应社会发展的需要，更好地为高校的教育、科研服务，进而为地方经济建设服务，发挥高校图书馆的信息资源优势。     

高校科研管理人员需要重视的几个方面

科研工作是高校三大任务之一,在高校发展中具有重要的地位.如何有效地加强科研管理,推动科研工作不断上新台阶,已成为众多科研管理工作者探索的焦点.在高校科研管理工作中,需要一支高素质科研管理人员队伍,科研管理人员应该具有敬业精神和服务意识、树立战略观念和全局意识、注重提高科研管理能力和管理水平,从而不断提高科研管理效率,促进科研管理水平的逐步提升.     

浅析高校图书馆流通人员的内在素质及外在形象

良好的素质是成功塑造高校图书馆流通人员形象的关键。高校图书馆流通人员必须内强素质,外塑形象,增强竞争意识和创新意识,树立良好职业风范,更好地为教育教学和科研服务。     

强化服务意识转变服务观念

知识经济时代高校图书馆的读者服务工作，必须强化服务于教学与科研、服务于学生的意识，适应新时期高校发展与大学生成才的要求，切实转变服务观念，树立服务质量意识，按照效益性、开放性、平等性、创造性的要求做好新时期的读者服务工作。     

高职院校科研工作的意义、问题及发展路径

科学研究是高校重要职能之一,但高职院校普遍面临科研基础薄弱、科研意识不强、成果转化率低等问题,通过树立科研意识,做好顶层设计;夯实科研基础,提升教师科研水平;引入中介机构,促进成果转化等措施提升高职院校的科研创新能力和技术服务能力,为高职院校科研发展路径提供借鉴和参考。     

新形势下地方高校教务管理理念的探析

高校教务工作是学校教学工作的重要组成部分,是高校教学、科研稳定发展的基础。随着高校办校规模和学生人数的逐年递增,基层高校教务人员必须转变传统的管理理念,树立"以人为本"的服务意识和团队合作精神,为教学这一中心环节服务。     

新时期高校财务人员理财观的探讨

为了适应新时期高校办学的发展趋势,财务人员必须要树立现代理财观。创新理财思路,强化服务意识,提高理财水平,规避财务风险,积极地为高校建设和发展及时筹集资金并合理高效地运用,促进财务工作为教学和科研服务,提升高校办学的整体实力。     

浅谈高职院校图书馆期刊管理服务工作

高校图书馆期刊管理服务工作决定着高职院校教学质量和科研水平的高低,根据高职院校实际情况,重点从树立服务意识,制定合理的图书采购计划和提高期刊利用卒三方面进行了阐述。     

学习周恩来精神,增强高校基层科研管理者服务意识

科研水平是高校的核心竞争力,高校基层科研管理者的服务意识关系到高校科研工作的发展。为更好地从事科研管理工作,基层科研管理者应学习周恩来精神,提高服务意识,全心全意为科研人员服务,为学校科研工作服务。     

树立创新意识做好服务工作

高校图书馆是为教学和科研服务的，要做好服务工作，必须转变观念，增强情报信息意识；以开拓精神，更新服务观念；树立创新意识，加强图书情报的教育职能；转变作风，发挥在现代教育中的服务职能作用；不断学刁，努力提高自身综合素质；遵守客观规律，发挥主观能动性。     

谈高校档案管理模式的发展与问题

高校档案管理模式的发展趋势是传统的档案管理模式走向现代化的档案管理模式。高校各档案部门应从转变思想意识。树立新的观念入手,以提高人员素质为根本,实现档案管理的科学化、规范化、现代化,为教学、科研提供最大效益的服务。     

谈高校院系办公室人员应具备的素质和能力

高校院系办公室是为师生服务的基层行政管理机构,是学院教学、科研以及各项管理服务工作的枢纽,办公室工作具体事宜琐碎、头绪繁多但责任重大,所以办公室工作人员需在牢固树立服务和意识的不断提高自身的能力和素质,以适应新的情况和要求.     

高校女职工维权工作初探

高校女职工是高校教学、科研、管理、后勤服务工作中不可缺少的一支重要力量。在新时期,如何最大限度地调动广大女职工的主动性、积极性和创造性,维护和保证女职工的合法权益不受侵害,树立参政议政的意识,是新时期女工工作面临的新课题。     

高校科研管理应增强的几种意识

科研工作是高校三大任务之一,在高校发展中具有重要的地位．如何有效地加强科研管理,推动科研工作不断上新台阶,成为众多科研管理工作者探索的焦点．在高校科研管理工作中,应注重增强创新意识、服务意识、激励意识、成果转化意识以及与其他业务部门的协调意识,从而不断提高科研管理效率,促进科研管理水乎的逐步提升．     

新形势下学报编辑应树立六种意识

学报编辑部是集教学、科研、情报于一体的特殊部门。学报编辑所从事的编辑活动以学报形式,对内直接为高校的教学科研服务,反映学校的最新学术成果,代表学校的最高学术水平;对外传递科研信息和学术动态,直接服务于读者。因此,新形势下要提高学报的质量,发挥学报的"窗口"和"桥梁"作用,学报编辑应树立六种意识:信息意识、责任意识、版权意识、创新意识、公关意识和继续教育意识。     

强化科研意识 开创我校科研工作新局面

我校是一所地方性、综合性、教学型本科院校，要主动为当地经济和社会发展服务。科学研究是学科建设的重要手段，是提高师资队伍素质的根本措施，是高校服务社会增强办学实力的重要途径。必须树立科研强校意识，坚持走教学与科研相结合的道路，凝炼研究方向，构建科研群队，建设科研基地，以科研项目为龙头，推进科研工作的规范化管理，开创我校科研工作的新局面。     

增强科研管理服务意识提高科研项目获资助率

科学研究实力和水平是高校核心竞争力的主要体现,科研项目的获批是高校教师、科研人员和科研管理部门的共同目标。只有科研管理人员牢固树立服务意识,认真发挥纽带作用,做好科研项目的储备工作,引导和帮助教师做好项目申报的准备工作、组织工作以及项目跟踪、过程管理和成果转化等工作,才能形成良性循环,提高科研项目的申报质量,提高科研项目的获资助率。