试论高校校园文化建设

高校校园文化是以大学生为核心，以课外文化活动为主要内容，以校园为主要活动空间，以校园精神为主要特征的一种校园文化。其建设不仅必要而且重要，当前尤其应该注意政治导向、中国特色、科学管理、因校制宜等四个方面的问题     

安徽省高校校园体育工作开展现状调查

高校校园体育文化是校园文化的重要组成部分,它是以大学生为主要活动对象、以高校校园为活动空间、以各种校园体育活动为基本活动方式、以课外体育活动为基本内容的精神文化现象。本文通过对安徽省高校体育工作开展的现状调查,找出影响其发展的制约因素并进行策略分析,最后提出建议。希望能为安徽省高校校园体育文化水平的提高提供借鉴和理论基础。     

憧憬社会主义新农村——利用文学社团开展德育实践

我校是一所农村初级中学。多年来,学校以螺溪河文学社为平台,开展丰富多彩的活动,成为了学生学校生活“幸福的回忆”,获得了“中国百佳校园文学社团”的称号。最可喜的是,文学社坚持以综合实践活动为载体,以服务农村为契机,以热爱农村为宗旨,培养了学生对乡土、乡亲的挚爱,激发了学生憧憬社会主义新农村的情怀,从而让德育落到了实处。     

篮球运动对高校校园体育文化的影响

正校园体育文化是当今高等学校非常重视的一类文化活动,也是展现校园学生整体风貌的主要手段,国家一直号召大学生要强身健体,增强自身实力,不断完善自我,提高自我,鼓励高校实行全民运动的体育精神,因此,校园体育文化已经成为高校的一道体育风景线。校园体育文化的实质就是以学生为核心,一切以学生的兴趣和发展为导向,通过体育课程或者课外的体育活动,在校园的有限空间范围内,实行的一种促进学生身体和心理积极发展的     

适应新形势 开展校园文化建设

校园文化活动是以学生为主体,以课余活动为主要形式,以校园为空间的多方面、多类型的文化活动。面对社会主义市场经济体制的逐步建立,高校校园文化活动作为培养青年学生多方面素质的有效载体,面临着新的挑战。我校适应新形势,在探索思想性、科技性、娱乐性相结合的校园文化活动新形式,引导大学生全面成才方面取得了一些成绩。     

学生宿舍文化建设的内容与途径探析

正一、问题的提出高校宿舍文化是高校大学生宿舍全体成员依据宿舍的客观条件,以大学生为主体,以宿舍为主要活动空间,以课余活动为主要内容,以弘扬校园精神为主要特征的一种由全体学生共同创造和享有的群体文化,在学校教育中发挥着不可替     

心像凌晨四点的蓝

山东省胶州市实验中学晨光文学社山东省胶州市实验中学"晨光"文学社成立于1999年。文学社从创立时候开始就创办了校刊《晨光》和校报《实验中学报》,发表学生优秀作品,给文学爱好者提供了一个展现自我的舞台。为同学们抒情言志、交流思想,以及发挥兴趣特长开辟了一片广阔的天地,使校报、校刊成为教育影响学生的有效途径。文学社以培养学生的个性化写作为宗旨,以"学习、实践、创新"为目标,开展丰富多彩的文学活动。每年举办校园征文比赛,让学生展示自己的风貌;组织学生走出校园,走向社会,接触真实的生活。2005年9月,文学社参加"情满胶州"大型采风活动,写出了一系列报道,受到社会广泛赞誉。2006年7月",晨光"文学社被第四届"叶圣陶杯"全国中学生新作文大赛评为全国校园文学社"五十佳"称号。     

高职语文与校园文化构建的探索

高职校园文化的构建与高职语文课程紧密相关,我们将从语文课堂教学过程、语文课后实践活动等一系列具体事例中探讨二者的关系,势在突破高职语文课程简单化、高职校园文化社会化的藩篱。从而有助于推进校园文化建设,促进语文教育的健康发展。一、高职语文课程对校园文化建设的重要性校园文化是以学生为主体,以校园为主要空间,以育人为主要导向,以精神文化、环境文化、行为文化和制度文化建设等为主要内容,以校园精神、文明为主要特征的一种群体文化。它主要包括：以青年学生为代表的文化观念、思维特征和行为特征;学生课余生活中一切以群体形式出现的文化活动,如诗社、棋牌俱乐部、书社、文学社等社团活动。     

加强高校校园文化建设的思考

高校校园文化建设是高校发展的有机组成部分 ,加强高校校园文化建设是实施素质教育 ,培养大学生创新能力、实践能力和创业精神 ,普遍提高大学生的人文素养和科学素质的重要保证。随着高等教育的改革和发展 ,如何加强高校校园文化建设 ,是新世纪高等教育面临的一个重要课题。　　一、校园文化的内涵　　高校校园文化源于社会文化 ,是社会文化在大学校园的折射和反映 ,是社会文化的重要组成部分。它是以高校师生员工为主体 ,以高校校园为主要活动空间 ,以高品位、高层次的校园文化活动为载体 ,以校园精神为主要特征 ,以培养高素质人才为目的的…     

从高校文学社团的发展现状看当代大学生文学素养的培养——以南京八所高校为例

本研究以南京八所高校（一本、二本、三本、专科各两所）的在校大学生为研究对象,将问卷调查法与访谈法相结合．试图探讨高校文学社团的发展现状及其与当代大学生文学素养培养之间的关系。研究表明：当代大学生对高校文学社团了解甚少。大学生参加社团的功利化倾向严重。同时．由于没有时间．很少有学生参加文学社团．随之而来的是高校文学社团的日渐式微。当代大学生应该明确,参加文学社团有助于自身文学素养的培养。     

高校文化场景中大学生人际交往的困境和出路

高校文化场景与大学生校园人际交往的空间相交融。当前,在高校文化场景中,大学生存在着自我意识较强、人际交往功利化、矛盾协调能力较弱等人际交往困境。这些困境主要是由大学生自我认知偏差、学校人际交往教育缺乏和社会环境影响形成的。高校应以构建学生、教师、和谐环境“三位一体”的高校文化场景为目标,通过开设人际交往课程、发挥教师自身示范作用、组织校园活动,促进大学生提升人际交往能力、不断增强综合素质。     

高校学生公寓文化建设探析

正一、高校学生公寓文化的内涵公寓文化是指以大学生为主体,以学生公寓为主要活动阵地,以校园精神为核心,以健康向上、形式多样的公寓学生活动为主要内容和载体,宿舍成员在活动参与中所展现出来的一种群体文化。公寓文化是课堂文化的扩展和延伸,是校园文化的重要组成部分,是高校思想政治工作的重要领域。公寓文化能够优化大学生的成长环境,陶冶学生的情操。它通过积极、有益、健康、向上的文化氛围,使生活在其中的个体在思想观念、     

创新活动对大学生创新能力及综合素质的影响

通过对大学生的活动范围及时间分配的调查，发现大学生的大部分时间都是在校园里度过的。学校是一个激发学生、引导学生、最终充分挖掘学生潜力的园地。为学生提供获取知识、开拓思维、培养能力、施展才能的空间和条件，为学生潜能的充分发挥创造一种宽松的环境，是高校义不容辞的责任。开展一些由学生根据个人爱好自行组织起来的创新活动，不仅能够调动起学生的学习积极性，还能够提高学生各方面的能力。创新活动是大学生自主学习的一种方式，     

营造职校和谐的校园文化氛围

何谓校园文化？它是指以学生为主题,以课外文化活动为主要内容,以校园为主要空间,以校园精神为主要特征的一种群体文化。它包括以青年学生为代表的文化观念,以及由此引起的所规范的学生特有的思维特征,行为特征和方式。学生课余生活中一切以群体形式出现的文化活动,其中最能体现校园文化本质内容的是校园风气或校园精神。校园文化包括三个方面：     

品味校园文化 提高语文素养

校园文化是以学生为主体，以课外文化活动为主要内容，以校园为主要空间。以校园精神为主要特征的一种群体文化。关注校园文化，品味校园文化，带给学生的将是无尽的语文养料。     

农垦建三江七星一中“北斗星”文学社简介

在富饶美丽的三江平原,活跃着一个充满朝气的文学社——“北斗星”文学社。“北斗星”文学社成立于2006年12月5日,文学社是以学校热爱文学和爱好文学创作的学生为主体组成的,是一个充满时代气息和活力气息的纯文学组织。以传播健康进步之思想、弘扬勤勉自信之精神为内在主旨;以抒写校园纯粹文学,引领校园先进文化为外在形式;开展以文会友、以文陶冶情操的文学活动。现有成员85人。     

一轮初升的太阳——朝阳文学社简介

陕西洛川县中学朝阳文学社成立于1996年10月,是一个由学生自发组织起来的文学团体,共有一百六十多名社员。该社以“培养文学兴趣,提高写作水平,活跃校园文化,丰富校团生活”为宗旨,以社报《桃李花絮》、学校“校园之声”广播室和文学社采访队为基地开展各项活动。文学社经常请县文学界人士和学校知名老师举办文学讲座及写作     

怎样组织校园文化活动

所谓校园化活动是以学生为主体，以课外活动为主要内容，以校园为主要空间，以校园精神为主要特征的一种群体性化活动。它包括学习竞赛、义务劳动、艺演出、社团活动、体育比赛、演讲比赛、承办周末艺晚会、联欢会、社会实践、看电影听报告、春游活动等。校园化活动是通过春雨化物般的     

探索宿舍文化建设营造和谐温馨家园

学生宿舍具有第一社会、第二家庭、第三课堂等特点,是学生集生活、休息、学习、能力培养、思想交流和信息沟通等功能为一体的综合性场所.学生的精神面貌在这里能得到最直接的体现.不同地域、不同生活经历、不同文化背景的学子组成的集体形成了一种别具特色的文化,这一文化对大学生的身心健康产生着极为深刻的影响.因此,应大力发展、积极推进学生宿舍先进文化建设. 一、大学生宿舍文化的内涵及研究意义 1、宿舍文化的内涵 大学生宿舍文化是大学文化的一个亚文化系统,与社会文化的发展也息息相关,其内涵十分丰富.目前,关于什么是宿舍文化,有许多不同的提法,然而高校同行对它的内涵和外延都没有明确的定论.笔者认为,大学生宿舍文化是指在高校校园环境中,在长期的宿舍活动中形成的,以学生、教师和管理者为主体,以宿舍及其周围场所为主要载体,以积极向上、健康有益的课外活动为主要内容,以校园精神为主要特征的一种师生共创和共享的群体文化.以大学生为主体,以学生宿舍为主要空间,以宿舍活动为主要内容的大学生宿舍文化作为群体文化,是一种特殊的教育文化,是一个多成分、多层次、多内容的复合体.大学生宿舍的物质文化、制度文化、行为文化和精神文化共同构成了大学生宿舍文化.     

高校校园体育文化建设对策的思考

校园体育文化是以学生为主体,以课外体育文化活动为主要内容,以校园为主要空间,以校园精神为主要特征的一种群体文化.它是校园内所呈现的一种特定的体育文化氛围.高校校园体育文化建设是高校校园文化的重要组成部分,其自身有独特的特点.它对改善学生的智能结构,加强学校与社会的交往,继承传统,吸收和借鉴人类社会的一切文明成果,提高学生成长的积极性、主动性和创造性,促进教育改革的深入发展,具有特殊的地位和作用.