平顶山城市留守儿童心理状况的调查与分析

“城市留守儿童”是指城市中父母双方或一方流动到其他地区,被留在户籍所在地不能和父母双方共同生活在一起的儿童。据统计约85．3％的城市留守儿童存在不同程度的心理问题,如人格问题、人际交往问题、学习问题等,这严重影响着他们的正常生活、学习和成长。本文对这一群体心理健康状况进行了调查．以期使这一城市弱势群体得到更多关注和温暖,促使他们身心健康发展。     

悬垂谱系下的城市外延 ——徐则臣《北京西郊故事集》中的叙事场域和生命温度

随着生活发展进步,城乡二元结构被打破以来,城市文学也就逐渐被搬演阐释,不同的城市文化也就自然而然地在叙事场域中占据了极大比重. 事实上,最早期的城市文学在今天依然具有极深刻的烙印,那就是以张爱玲等人为主导的海派文学以及老舍等人主导的京派文学.这两大流派一南一北,时至今日都仍然影响着读者对城市的认知,而整体叙事下的城市场...     

东西与乡土人情

我们的社会正不可逆转地向现代化即工业化时代迈进．这实际上是中国的古老农业文明面对世界特别是西方工业化世界的持续的沉重压力所作出的必然反应．工业在国民生产中的比重和地位越来越大、越来越高。社会的不停变化、工业和技术的发展影响到人类的行为和思想，行为方式和价值观念的变化使人们的整个生活都变了样．伴随着工业的发展，城市越来越多，越来越大，人D向集来大量人口的城市进一步集中。城市有着庞大而繁复的结构，它代表了人类文明的结果．不仅如此，城市更是一种心理状态，“在城市中，特别是大城市中，人类联系技之在其他任…     

民国时期兰州城市生活用水状况探究

水是生命之源,人与城市的生存与发展都离不开水。民国时期,兰州市区长期面临着生活用水困难的局面。文章以水作为切入点,对这一时期兰州市生活用水状况以及兰州市政府所采取的各项手段进行研究,力图全面呈现出这一时期兰州市的生活用水面貌。以期使人们能够客观全面地了解这段历史。     

中国古代城市诗歌综论

诗歌与城市的联系可以追溯到古代文学兴起之初,从早期的《诗经》乃至汉乐府、大赋,进而到唐诗、宋词,其间都留下城市生活的斑驳投影。伴随着古代城市的发展,城市诗歌所表现出的情境也愈加充实:建筑风光、世态万象以及民俗风情皆可入诗,诗歌成为古代城市文化的记录者。同时,它又是诗人心理空间在城市中的投射,蕴涵着诗人的城市观念和文学理想。     

对广场舞全民健身群众文化活动的思考

广场舞作为一种低碳健身方式,已经受到广大群众的喜爱,其市民参与面之广、积极性之高、活跃程度之大,已经悄然成为各大城市广场的亮点,在提高人民群众的生活质量、提升城市的精神文明等方面发挥了重要的理论和现实意义。除此之外,广场舞还是一种良好的思想文化教育载体,能够引发积极的参与文化建设,为建设社会主义和谐文化服务。本文就广场舞全民健身群众文化活动进行了深入思考,希望对广场舞进一步健康的发展和推广有一定的参考价值。     

农村重点高中在“科教兴农”中的历史使命

重点高中的办学方向主要定位于“为高一级学校输送合格新生”。当前,这点已为全社会认可。从这个意义上可以说重点高中是“培养数以千万计专门人才”工程的奠基工程。然而,对于大、中城市的重点高中和农村重点高中在办学方向、培养目标、教育教学的具体内容、方法等方面的差别,教育管理部门却没有给予足够的重视。中国是一个农业大国,然而,中国的农业却非常落后。我们认为：出现这一状况的原因之一是从事农村问题研究的高级专门人才太少。大、中城市的学生,从小很少接触农村实际,对农业生产和农村生活缺乏感性认识,难以对农村问题产…     

学校变革与中国乡村社会之命运

目前中国乡村社会之学校教育缺乏自我服务意识，一味追求为城市奉献少许人才的使命，这势必影响中国乡村社会之人的生活质量。因而可依靠变革乡村学校观念，培养乡村人的合作精神与自治精神，变革学校内部精神状况两大方面，来改变中国乡村社会之命运的问题。     

农村大学毕业生生存状况分析

为了解留在城市工作的农村大学毕业生的生存状况,采用问卷和深入访谈的形式从住房和收入状况、工作状况、人际交往状况、心理状况等方面进行了调查。发现,农村大学毕业生对生活和工作现状的总体满意度不高,闲暇方式单一、人际关系支持较弱、心理压力较大。这与他们的农村背景、社会劳动力市场机制和自身素质等因素有关。     

城市生活垃圾分类政策执行——基于“模糊—冲突”模型的研究

城市生活垃圾分类政策早在2000年便在我国8个城市试点执行,然而政策试点执行的困境反映出这一政策的复杂性。本文以厦门大学为例,运用马特兰政策执行＂冲突-模糊＂模型,分析了垃圾分类政策特性对政策执行的影响,探寻了垃圾分类政策执行困境的原因。研究发现,垃圾分类政策的高冲突-高模糊特性是导致政策失败的主要原因。     

上海基础教育国际化历史简溯

对上海这座开放的城市而言，国际化从来就是城市发展的应有之义，教育也是如此。自近代以来的百余年教育发展历史中，我们可以看到这座开放型的城市在早期基础教育领域所进行的种种国际化实践。概括起来，主要表现在以下几方面。     

“校校通”助上海教育跨越发展—上海市中小学“校校通”工程纪实

以计算机为核心的现代信息技术,正如水银泻地般的态势,迅速影响着这个国际大都市里每一个人的生活与工作; 市民都已清楚地认识到,21世纪的新文盲将是缺乏现代信息技术应用能力的人,而不再仅仅是不会识字断句的人没有教育信息化,就没有城市现代化,政府在宏观地思考着这一关系城市发展大局的命题时代的发展,政府与社会形成的合力,迫使上海教育大胆而努力地思考着、实践着,大力推进着教育信息化的进程。于是,不必等到2005年,甚至不必等到2003年,上海市的“校校通”工程就将全面开通了。作为推进教育信息化工程的重要举措,此番开通涉及范围之广、影响人口之众、引起的变化之大,将在上海教育史上留下浓墨重彩之笔。如何才能“校校通”? 怎样才是真正的“校校通”? “校校通”为何而通? 变革就是探索,前进伴随着思考,上海教育交出了一份出色的答卷,上海教育还将描绘出更加美好的明天。     

甘肃省城市幼儿教师日常工作生活状态研究

为了了解甘肃省城市幼儿教师群体的实际工作生活状态,采用《甘肃省城市幼儿教师日常工作生活状态调查问卷》对甘肃省酒泉市、张掖市、白银市的150名城市幼儿教师的工作负荷、专业发展、工作关系、工资待遇、职业认同、身心健康状况、娱乐休闲及家庭生活八个方面进行了问卷调查。研究结果表明:甘肃省城市幼儿教师总体面临学历低、工资低、待遇差、工作压力大、接受培训学习的机会少、身心健康堪忧等困境。     

城市数字生活设计与社会网络文化

新一代网络“物联网”的建设在规模和深度上都发展到了全新的层次,依附于网络的社会网络文化现象及其表现出的文化特征,其对城市数字生活设计和与之相关联的艺术设计的影响也显得非常突出,城市数字生活设计所需要解决的问题中重要的一部分就是通过数字生活方式和艺术设计手段来传播城市文化,特别是社会网络文化.城市环境是一种文化形态,是数字文化设计的价值表现,也是现代科技进步的产物,同时也反映出城市文化对公众生活方式和生活质量的关怀.如何更好的运用数字生活元素和艺术设计语言并将之融合到城市设计之中,并通过努力提高网络文化转换能力来实现城市数字生活,这是我们需要解决的课题.     

城市生活垃圾管理对策研究

生活垃圾处理问题从人类社会形成之初就已经存在。人们在日常生活中总要产生垃圾,只不过早期的城市规模小、垃圾成分简单,在自然条件下容易被消纳,对环境的危害并不明显。到了近代,随着城市人口的急剧增加、生活质量的提高,城市生活垃圾的产量逐年增长及成分变得复杂,在垃圾中无机物成分及有毒有害残留物增多,这给城市生活垃圾的收集、分类、运输、处置增添了难度。垃圾处置方式不当会造成影响城市景观、占用土地、污染土壤及水源、影响空气质量、传播疾病等问题。此外,大量城市生活垃圾的收集、运输和处理工作也给政府增添了越来越沉重的经济负担。由于传统垃圾管理体制的制约,政府财政难以承担过高的处理费用,随着垃圾产量的逐年增长,在垃圾处理的实际过程中又往往以牺牲环境标准来维持其运行,使垃圾管理走进了恶性循环的怪圈。那么当今社会城市生活垃圾管理问题何在、症结何在、出路何在,本文将逐一进行探讨。1我国城市垃圾管理存在的问题分析1.1现有管理体制不适应当前形势。长期以来,我国城市生活垃圾管理一直被作为社会公益事业由政府包揽。城市生活垃圾管理体制不合理,其问题的焦点是政企不分、管干合一,从生活垃圾的收集、清运到处置以及监督管理等都由政府全部负责,各城市...     

住宅小区开发建设中机电工程按照需要注意的问题

随着我国经济的发展和进步,人民对生活质量的要求越来越高,尤其是在城镇化发展的过程中,大量的人口涌向城市,这就对住房提出了更高的要求。住宅小区成为了当前城市之中居民居住的一个显著集合特征,在这样的一个居住情况下更应该做好相关基础配套措施的建设。本次论文将研究的重点集中在住宅小区开发建设中机电工程安装这一问题上,众所周知,在机电工程中必须要做到严格把关和程序设置,以保证居民能够安全、有效的使用相关设施,为居民生活提供尽可能大的便利。但是机电工程安装不是一个简单的问题,其中包括比较丰富的内容,以下将对在安装中应当特别需要注意的问题进行详细的论述和整理。     

广州教育发展战略 大幅度提高教师工薪 建立多元化教育体系 开创广州大都市教育新格局

广州是得改革开放之先的中心城市,在全国全面开放改革之大背景下,把广州建设成现代化的国际大都会,就必须再造优势,并提高发展后劲;要有大发展之气魄,亦应有率全国之先的举措.我们认为树立起大教育观念,建立起适应国际大都会之政治、经济、文化的教育新体系,这是再造优势,充足后劲.其中.率全国之先,大幅度提高教师工薪,建立起多元化教育产权制度,并由此开创广州教育新格局,已是适时顺势之举了.这是本课题开展研究在大面积取样对广州市民作了问卷调查后得出的结论.一、调查结果分析这次大规模教育调查,范围遍及各市区,遍及大、中、小学和职业、成人教育机构.遍及各个阶层.共设计四套问卷近150个问题,发出6500份,回收4529份达69.68%,这少有的高回收率,充分说明了广大市民对教育问题的热情关注,市民们的认真作答,回收卷中问题答应率绝大部份均百分之百,不少人在某些问题旁边还批了详细意见或补充说明.从该问卷调查可以看到;(一)市民非常热切地关注着广州教育发展,评价中肯,对教育期望值高,重视下一代的成长     

环渤海沿海城市体系规模结构分析

城市体系规模结构反映了城市在不同规模层次中的分布状况及城市人口集中或分散程度,这能更好的认识一个地区城市体系所处的阶段,对于把握城市发展具有重要作用。采用位序—规模法则,通过对2010年环渤海地区17个沿海城市人口数据进行研究,表明环渤海沿海城市体系中特大、大城市规模突出,中小城市比重偏小,各城市的空间作用小。针对这一现状提出完善和优化环渤海地区城市体系规模结构的对策建议。     

贝尔—兰卡斯特制与当代学校教育

贝尔－兰卡斯特制曾作为一种教学组织形式在19世纪早期英国得到广范应用，因为这一形式具有节省师资和教学费用等优点，所以在客观上促进了当时初等教育的发展。后来这一组织形式被人们否定。但这并非由于其本身原因，很大程度上由当时的历史条件、阶级状况所导致。对贝尔－半卡斯特制合理内核的深入挖掘，对于当今学校教育的优势将得到重新界定，其应用范围也会跨越出课堂形式这一有限空间，而辐射到素质教育的方方面面。     

寻找城市的底色

自古以来,怎样生活得更好始终是人类永恒的命题。城市的形成提供了一个很好的注脚,它是人类现代文明的标志。作为城市的主体——人,因而有了进一步的诉求:如何使城市让生活更美好。上海,我生活的这座城市,被冠以国际大都市东方夜巴黎之美称。在近日的一项全国十大适宜居住城市的调查中,排名第五。即便如此,上海快节奏的生活仍让许多人叫苦不迭,而亚健康过劳死等字眼也频现媒体之上。除此之外,交通的拥挤、环境的污染也是困扰上海人的因素。城市需要人文关怀作为底色,因为不论何时,人的精神素质决定一座城市的品质。