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相似文献
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1.
作为党和人民的伟大斗争实践的胜利记录《邓小平文选》,深刻而全面地反映了我们国家从一九七五年到一九八二年这段时间所发生的重大变化。它是伟大历史转折时期的光辉文献。认真学习《邓小平文选》中有关教育工作的论述,对于开创新时期教育工作的新局面,推动我国教育事业的胜利发展,具有十分重要的意义。新时期教育工作的地位和作用粉碎“四人帮”之初,我们国家面临的局面是:问题成堆,困难成山,百废待举,百业待兴。作为重灾区的教育战线,问题尤为严重。邓小平同志重新出来工作以后,自告奋勇主管科学和教育方面的工作。为了实现毛泽东、周恩来同志生前提出的把我国建设成为四个现代化的社会主义强国,他以无产阶级革命家的胆略和远见,提出“四个现代化,关键是科学  相似文献   

2.
《邓小平文选》是建设具有中国特色的社会主义的纲领,是制定党的路线、方针、政策的理论基础,也是对毛泽东思想的继承和发展。这部在我国伟大历史转折时期的光辉著作,对教育问题作了全面、系统而精辟的论述,是新时期社会主义教育工作的指针。  相似文献   

3.
《邓小平文选》是我党在伟大历史转折时期的一部光辉论著,是我们建设有中国特色的社会主义的建国大纲,是促进我国教育事业发展的重要文献。几年来,邓小平同志从战略高度,对教育作了科学的分析和精辟的论述,我们对这些分析和论述,感到格外的亲切。《邓小平文选》是毛泽东思想的继承和发展,通篇闪耀着马克思主义思想的光辉。它对新的历史时期科学教育工作的方针、政策、任务以及如何领导科学和教育工作,都作了精辟的论述。我们要认真学习它,从中吸取力量,促进我省高等教育事业得到更大的发展,促进教育质量进一步提高。 根据全国高教会议精神和省委关于发展和改革我省高等教育的意见,对开创我省高等教育新局面,提出以下几点设想: 一、我省高等教育必须加速发展,积极改革,努力提高教学质量和科研水平,才能适应形势发展的要求 学校发展的规模和速度要与经济建设和社会发展相适应,邓小平同志  相似文献   

4.
十一届三中全会以后,党在指导思想上摆脱了长期来“左”的思想羁绊,解放思想,迈开步伐,走上了健康发展的道路,我国的社会主义事业在各个方面都取得了重大的胜利。《邓小平文选》(以下简称《文选》)反映了小平同志在推动和指导全党进行拨乱反正,实现伟大历史转变,取得重大胜利过程中所发挥的决策作用。《文选》中关于教育工作不少的散论和专论,在许多重要方面坚持和发展了毛泽东同志教育思想。是指导我国社会主义教育工作的基本原则。学习《文选》对于发展我国教育事业,实现“十二”大确定的战略目标,具有非常重要的意义。  相似文献   

5.
《邓小平文选》出版后,重温邓小平同志关于教育工作的论述,有如下几点认识。一、推倒“两个估计”,使教育事业恢复生机一九七七年,邓小平同志重新担任中央领导工作,就“自告奋勇”抓教育,他以马  相似文献   

6.
《邓小平文选》的出版发行,是我国政治生活中的一件大事。它的内容十分广泛,涉及到政治、经济、哲学、科学、文化、教育、军事以及党的建设等各个领域,极大地丰富了马克思列宁主义、毛泽东思想的宝库。认真学习《邓小平文选》,对我们实现四个现代化、建设社会主义的物质文明和精神文明、清除精神污染、整顿党的作风、开创各方面工作的新局面,有着重大的现实的指导意义。  相似文献   

7.
《邓小平文选》是建设有中国特色的社会主义大纲。邓小平同志以无产阶级革命家的胆略和气魄,对全面开创社会主义现代化建设新局面作了一系列论述。本文只就文选中有关教育问题的论述,谈几点体会。 第一,把发展教育事业明确摆到社会主义现代化建设战略重点的位置上。 小平同志在历史性转变时期的伟大贡献之一,是把教育提到社会主义现代化建设战略重点位置上。这标志着我们党对社会主义现代化建设规律的认识出现了一个飞跃,在指导思想上开始了一个重要转变。一九七七年五月,小平同志同中央两位同志谈话时指出:“我们要实现现代化,关键是科学技术要能上去。  相似文献   

8.
教育工作的指针──学习《邓小平文选》第三卷马云峰《邓小平文选》(以下简称《邓选》)第三卷收人了邓小平同志自1982年以来的谈话、讲话119篇,其中直接或间接提到教育的有二十八、九篇,用较大篇幅论述教育或讲话、谈话的主题是教育的有七、八篇。反复学习《邓...  相似文献   

9.
我国人民在党的领导下,正在进行社会主义现代化建设的伟大实践。搞现代化建设,关键抓什么,从何着手,这是一个关系到现代化建设全局的、具有重大战略意义的问题。对这个问题,邓小平同志早在一九七七年就为我们作了正确的回答。邓小平同志把马克思主义应用于中国实际,总结了我国进行现代化建设的正反两方面的历史经验,同时借鉴了世界各国的历史经验,以他无产阶级革命家的远见卓识,明确地指出:“我们要实现现代化,关键是科学技术要能上去。发展科学技术,不抓教育不行。靠空想不能实现现代化,必须有知识,有人才。”又说:“我们国家要赶上世界先进水平,从何着手呢?我想,要从科学和教育着手。”“不抓科学、教育,四个现代化就没有希望,就成  相似文献   

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《邓小平文选》(下称《文选》)是党在新的历史时期领导各族人民进行社会主义现代化建设的纲领,是创造性的运用马列主义、毛泽东思想对建国三十年来经验的总结,也是今后党和国家重大事务决策的依据。发展社会主义民主和健全社会主义法制,是《文选》的重要组成部分,是毛泽东思想民主与法制观的发展。在文选的《解放思想,实事求是,团结一致向前看》、《坚持四项基本原则》、《党和国家领导制度的改革》、《目前形势和任务》、《贯彻调整方针,保证安定团结》和《坚决打击经济犯罪活动》等篇中,对于加强社会主义法制,坚持人民民主专政和坚决打击各种刑事犯罪分子等问题,都作了精辟的论断。学习这些重要论述,对于我们开创政法工作和国家的长治久安、安定团结新局面都有十分重要的意义。  相似文献   

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盼望已久的《邓小平文选》公开出版了!这本文选,集中地反映了小平同志在同“四人帮”进行针锋相对的斗争中,在推动和指导全党进行拨乱反正、实现伟大历史转变的过程中,在探索具有中国特色的社会主义现代化建设道路中,创造性地运用马克思列宁主义、毛泽东思想解决中国实际问题所发挥的决策作用和作出的卓越贡献。小平同志的这些论著,不但具有不可磨灭的历史意义,而且对我国当前和今后的社会主义建设事业有重大的指导意义。《尊重知识,尊重人才》、《关于科学和教育工作的几点意见》、《教育战线的拨乱反正问题》、《在全国教育工作会议上的讲话,等四篇有关教育  相似文献   

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一九七七年,邓小平同志在与中央两位同志的谈话中指出,我们要实现现代化,关键是科学技术要能上去,发展科学技术,不抓教育不行。第二年,他又再次指出,四个现代化,关键是科学技术现代化,而科学技术人才的培养,基础在教育,并表示,教育我是一直要抓下去的。邓小平同志的这一具有重大战略意义的思想,为全党和全国人民所接受。在党的十二大会议上,胡耀邦同志代表全党宣布,教育是我国经济发展的战略重点之一,要牢牢抓住不放。赵紫阳同志在六届人大一次会议作政府工作报告时也强调,今后应该十分重视智力开发,把以发展教育和科学技术为重点的文化建设放在十分重要的地位,并说,这是实现经济振兴的必要前提。在全面开创社会主义建设的新局面中,我们党和国家如此重视发展教育,标志着我们党对社会主义经济建设规律的认识有了重大的飞跃。  相似文献   

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粉碎“四人帮”以后,邓小平同志为全党重新确立马克思主义的思想路线进行了艰巨的斗争。他和其他老一辈无阶级革命家共同努力,终于冲破了“两个凡是”的藩篱,结束了拨乱反正的徘徊局面,促进了党的十一届三中全会的召开,实现了建国以来我党历史上具有深  相似文献   

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邓小平同志在论及抓教育时,多次指出:“要承认落后,承认落后就有希望了。”(《邓小平文选》第37页。下同)他在谈到办学校时又指出:“承认我们哪些方面有缺点,哪些方面还不足,这就是解决问题的起点,克服弱点、克服缺点的起点。” (第58页)他还说:“认识落后,才能去改变落后。”(第88页)“我们穷,底子薄,教育、科学、文化都落后,这就决定了我们还要有一个艰苦奋斗的过程。”(第221页)邓小平同志的这些论述,对于我们努力改变教育的落后  相似文献   

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一邓小平同志作为中国改革开放的总设计师,在指明了中国实现现代化的道路和改革开放的方向同时,也反复阐述了反腐败的重要性、必要性和严重性.反对腐败,是加强党的建设和政权建设的头等大事.据资料统计,我们党从十三大到十四大的五年间,全国共查处党内各种违纪案件874690件,处分党员733543人,其中开除党籍154289人,受刑事处分的党员42416人,惩处了副省部级以上违纪党员干部127人,地市级1400人,县级1600人.这些数字表现出来的腐败现象是严重的,尽管腐败分子对全党来说仍然是小部分党员的问题,但仍是不可忽视的数字.更为严重…  相似文献   

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《邓小平文选》是一部具有新时代特点的马列主义、毛泽东思想的光辉著作。它不仅反映了近七、八年我们的党和国家所经历的伟大的、历史性的转变,具有不可磨灭的历史意义,而且对我国“四化”建设有着重大的现实意义。它是我们建设有中国特色的社会主义的建国大纲,是制定党的路线、方针和政策的理论基础,也是搞好新时期社会主义教育工作的指针。《邓小平文选》共有五篇论著比较集中地反映了邓小平同志关于教育工作的论述。这些论述闪耀着马克思主义教育思想的光辉,科学地论证了办好社会主义教育的一系列根本问题,党的十一届三中全会以来教育战线取得的成绩,都与邓小  相似文献   

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《农村教育》2004,(9):1-1
今天,我们纪念邓小平同志诞辰100周年,深入学习邓小平教育理论,就是以邓小平教育理论和“三个代表”重要思想指导,开创新世纪教育工作的新局面,为中华民族的伟大复兴作出应有贡献。  相似文献   

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邓小平同志十分重视教育工作。粉碎“四人帮”以后,他自告奋勇亲自抓教育工作以来,对教育工作做了许多重要指示和精辟论述。这些论述不但具有不可磨灭的历史意义,而且具有重要的理论价值,对我国当前和今后教育事业的发展,以及教育改革的深化具有重大的指导意义。  相似文献   

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邓小平同志从中国国情出发,卓越地运用和发展了马克思主义的教育学说,把教育置于我国社会主义现代化建设和改革开放的战略决策以及国家民族未来命运的高度看待,摆在优先发展的战略地位,直接落实到我们党和国家的重要方针、政策或决定上,并由此提出教育要面向现代化、面向世界、面向未来的要求,为教育事业的发展指明了方向。 教育是现代化建设的基础,关系着国家的兴衰,是“最基本的建设”。邓小平同志根据各国实现现代化的经验,针对我国的实际,在我国现代化建设的总体布局中,将优先发展教育置于不可替代  相似文献   

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为了进一步加强和改善党的领导,争取党风的根本好转,以适应现代化建设的需要,党中央决定用三年时间分期分批对党的作风和党的组织进行一次全面整顿。这是我们党为夺取社会主义现代化建设伟大胜利而采取的重大步骤,是新时期党的建设的头等大事,也是我国现代化建设成功的希望所在。在我们党的历史上,一九四二年的延安整风,是一次全党普遍的马克思主义教育运动。那次整风,主要解决党内无产阶级思想和非无产阶级思想、马克思主义思想和非马  相似文献   

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