“留住学生”是我们共同的责任

＂流生＂是技工学校普遍存在的问题,其危害不容忽视,如何留住学生？作者认为学校、班主任、任课教师及社会四方面的工作缺一不可,留住学生是我们共同的责任。     

“是奖给我们的”

“是奖给我们的”摩尔根与布里吉斯和斯图尔提万特既是师生又是朋友，而且两人还是他的终生助手。１９３３年，摩尔根获得了诺贝尔生理、医学奖，他高兴得一路狂奔跑进实验室。“这奖金我们三个人共享。”摩尔根对正在工作的布里吉斯和斯图尔提万特说。“不，”两个学生异...     

我们都是“多重人格”

<正>很多人会观察到,自己在不同的时刻会表现出不同的样子,时而活泼开朗,时而安静内向,有的时候看起来很阳光自信,像颗闪闪发光的钻石;有的时候,又是那么自卑胆怯,像是蜷缩在角落里的丑小鸭。人们会为自己这么"不稳定"的表现感到迷惑,因为大多数人都喜欢给自己贴个准确的标签,以便在人际交往中准确把握自己的表现     

我们是“团结”的小水滴

7～11岁的小学生正处于认知发展的具体运算阶段,这一阶段的儿童已经初步具备逻辑推理的能力,但是此时的逻辑推理尚离不开具体事物的支持。因此,本文结合该阶段学生的认知发展特点,探讨如何有效地将具体事物应用到小学科学教学的过程中。     

我们需要“特色”的学校、“特色”的学生

新课标下,要求学生全面发展,我认为没有特色的学校,就没有特色的学生,我们农村的教师,不会守株待兔,坐享其成,我们会迈着时代的步伐,以科学为口号,挑战新课标,创造奇迹。     

加强土地资产管理是我们民族的“生命线”

土地资产是人类赖以生存的基础 ,是国家财富的源泉。加强土地资产尤其是国有土地资产管理 ,在当今时代具有重要意义。土地具有资源、资产双重属性 ,它不仅是无可替代的自然资源 ,而且是一笔数额巨大的资产。管好用好国有土地这笔巨大的国有资产 ,其意义之大 ,责任之重 ,是不言而喻的。从上个世纪 80年代末期 ,当土地显示出其资产的属性后 ,便日益成为经济社会发展的巨额资本。外资的引入 ,内需的拉动 ,工业的兴旺 ,城市的腾飞 ,道路的延伸 ,开发区的崛起 ,房地产业的繁荣 ,商业、科技教育等事业的发展……无不同土地资产的运作有关。土地收益因此被称为“第二财政”,“以地生财”成为加快发展资本的动力 ,土地以其举足轻重的资产地位 ,对整个经济发展大局起着决定性的影响 ,这已是不争的事实。土地资产的合理运作与规范管理 ,不仅是我国加快发展的基本条件之一 ,而且是宏观经济健康发展的重要保证。在计划经济条件下 ,我国长期实行单一的土地资源管理 ,土地几乎完全丧失了它的资产属性。土地使用制度改革 ,复苏了土地的资产属性 ,使土地作为生产要素逐步进入市场 ,用地变为有偿有限期有流动。国有土地率先入市 ,资产价值得到体现 ,并在城镇...     

鼓励学生的“亮点”才是教育的“亮点”

<正>近日,笔者从媒体上看到了几起因为学生拖欠作业而招致老师"体罚"的事。心里难免有些忧伤,为学生,也为教师。做"严师"就一定要出现体罚学生的事吗?     

学生们是如何“失语”的?

<正>我们的学生从小学开始就参加语文考试,就进行作文训练,到中学,少说也有十年之久,可是一提到写作文,大家的普遍情绪就是呜呼哀哉,叫苦不迭。     

我们的“江湖”

就算不能人在江湖,也要续写江湖的传说,这是莫小林给我印象最深的一句话. 认识莫小林,是在高中刚刚入学的时候。当我踏进熙熙攘攘的教室时,角落里专心看书的莫小林顿时吸引了我的注意力。     

我们的“蝴蝶效应”

2004年1月上映了一部由名星阿什顿·卡彻领衔主演的电影, 洛伦兹是一位在麻省理工学片名叫《蝴蝶效应》。故事的主角 院研究天气预报的科学家。他的是一位由于童年的不幸经历而挣 气候模式是首先输入很多气象资扎于心理阴影中的年轻人,他想     

“80后”是“垮掉的一代”? 农村“80后”:还有我们

评论家习惯说“80后”是缺乏历史感的一代。在描述、分析、梳理“80后”及其思想状态和生活方式的评论里,“叛逆”、“无底线”、“颠覆”是一些不易忽视的关键词语。但是在我看来,用“叛逆”、“无底线”、“颠覆”来规定一代人多少有些知识强权的话语色彩,因为这一命名很难涵     

我们的学生，我们的“90后”——如何做好新时期的师范班主任

新时期的师范班主任应以学生为基础,结合本班学生具体物点,制定出真正切合的管理方法和制度。     

刘宇:我们是化工之滨的“捕捞人”

<正>专家简介:刘宇,华东理工大学副教授,从事纳米多孔吸附材料、电极材料的设计、化工热力学与计算机模拟、分子热力学软件开发等相关研究多年,参与国家自然科学基金委重大研究计划重点支持项目以及主持负责青年科学基金和面上等多项重点研究项目,在Journal of Physical Chemistry Letter、Langmuir、Journal of Chemical Physics、Physical Review E等国际著名刊物,以第一作者身份发表了SCI论文数篇。其博士论文荣获"2014年上海市优秀博士论文",同时他还是     

“阅读”是学生学好数学的重要过程

阅读是人类社会生活中的一项活动,是人类汲取知识的主要手段和认识世界的重要途径。在我们平时教学中,数学学习同样不能离开阅读,在数学阅读中才能让学生亲近数学,理解数学。     

关爱我们的学生

师爱是伟大的、神圣的;师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神;师爱是超凡脱俗的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。     

我们的“社会脑”

正社交让大脑改变自古以来,人们总是喜欢各式各样的社交活动,这不仅是因为人类天生喜欢热闹,还因为集体活动可以带给我们诸多好处,它帮我们打发了无聊的生活,让我们的生活变得有滋有味。而更重要的是,丰富多彩的社交活动能够使大脑得到锻炼,让一些脑部区域变得更大。大脑的哪些区域会受到社交活动的影响呢?主要有三个部分:形状有点像杏仁的杏仁区,后上颞     

我们班的“丑小鸭”

开学初,我们班来了一位新同学,他相貌平平,话也不多,在班级中显得毫不起眼。