百年前的医学(下)

医学成为一门科学有限的知识19世纪以前,人们对疾病及其治疗知道得很少。从事医学的主要是一些不合格的医治者。他们常常通过放血来活血。他们经常使用草药茶     

我改变的事物

我年轻力盛的那些年,常常扛一把铁锨,像个无事的人,在村外的野地上闲转。我不喜欢在路上溜达,那个时候每条路都有一个明确去处,而我是个毫无目的的人,不希望路把我带到我不情愿的地方。我喜欢一个人在荒野上转悠,看哪儿不顺眼了,就挖两锨。那片荒野不是谁的,许多草还没有名字,胡乱地长着,我也胡乱地生活着,找不到值得一干的大事。在我年轻力盛的时候,那些很重很累人     

那些无处安放的记忆(上)

(一)最近常常梦到老家,不是后来翻新过的,是自己八九岁时住的那排麦秸顶的房子,那个有着很多树的、又大又整洁的院子的。不用看《梦的解析》,也不用去查"周公解梦",我知道这其中的缘由。因为,我的老家,没了。老家在近郊的一个小村庄里,近些年村子周围的田地都卖得差不多了,旧村改造也成为村里领导要为村民做的"好事"之一。村里的旧房子要统统推倒,在原址上建一个更加"现代化"的生活小区。去年     

四弟的绿庄园(上)

我当女孩时,想法千奇百怪,有一阵特别推崇吃辣椒不眨眼的男孩,感觉他们坚毅无比,能包打天下。四弟就能大口嚼辣椒,又是家中众多姐妹中唯一的男孩,我坚信他会成为大人物。那是种充满     

超乎想象的奥运趣事(一)

照葫芦画瓢的冠军来自美国普林斯顿大学的加勒特,从来都没有掷过铁饼,却幸运地获得了奥运冠军。加勒特酷爱艺术,也喜欢体育,对意大利文艺复兴时期的不朽作品——《掷铁饼者》钦佩得五体投地。当     

乡镇(社区)定向临床医学本科生人才培养模式改革的探析

根据医药卫生体制改革的总体要求和农村基本医疗卫生服务需求,并结合乡镇卫生院及社区卫生服务特色,进行乡镇(社区)定向临床医学本科生人才培养模式改革,构建一个适合于农村基层的全科医生人才培养模式,以期为乡镇(社区)培养扎根基层的高素质全科型临床医学人才。     

孩子矮小莫焦愁 医学干预解君忧(上)

随着年龄的增长,身材矮小的孩子在进入小学后会因自己比同龄同学矮一头而产生自卑、自惭感,而这种渐增的心理压力又会影响其身心健康和智力发展。矮小儿童若得不到医学干预,长大后会是个矮个子,甚至是袖珍人     

“慕课”(MOOC)时代下的医学继续教育

慕课(MOOCS)是一种大规模网络开放课程,其快速发展给我国各高等院校带来了冲击与变革。我国一些知名院校已经进入了"慕课"改革发展中。将"慕课"引入医学继续教育中,是大势所趋。本文针对"慕课"的发展、特点及现状,进行了如下研究。     

探索英语(医学方向)专业学生思辨能力培养模式的构建——以天津医科大学英语(医学方向)专业为例

文章对天津医科大学英语专业(医学方向)毕业生中从事与医学相关工作的学生进行了访谈,总结概括出该专业学生需要具备的核心思辨技能,并在前人研究的基础上,建立英语(医学方向)专业思辨分项技能的理论框架。讨论如何从课程设置、教学方法、评价标准三个方面进行教学改革,提高英语专业学生的思辨能力,以适应未来工作的需要。     

爱因斯坦,20世纪的天才(上)

100多年前,一位叫做阿尔伯特·爱因斯坦的科学家做出了一些惊人的发现。这些发现改变了世界。我们现在就来了解一下他。     

论一体化医学语言系统(UMLS)知识表达的语义学特点

为了便于理解一体化医学语言系统(Unified Medical Language System,UMLS)和源系统词汇之间的关系,基于Ogden-Richards语义符号三角形图形,论述了UMLS知识表达的语言特点.     

培养学生数学核心素养的实践性研究(上)

为了学习、贯彻、落实培养学生数学核心素养的目标,改变目前小学数学教学只重视学生获取数学知识、形成数学技能的现状.在教学中培养和发展学生的数学核心素养,就需要教师理解数学核心素养的内涵,理解并掌握数学教材中数学核心素养的具体内容;了解培养学生数学核心素养策略;形成多元化培养学生数学核心素养的教学模式;制定出各年级每课时数学核心素养的图谱并在教学中实施.     

《阿凡达》背后的高科技(上)

不久前上映的《阿凡达》带给我们种种奇妙的视觉体验,我们惊叹于电影本身的特效之外,也在津津乐道关于电影的一切,那些看起来不可思议的各种高科技设想让我们震撼并彻底折服。     

动物“说话”的秘密(上)

在动物界中也有"语言"存在。这是一门非常引人入胜的学问,不少科学家毕生都在和动物交流,记录、分析动物们的语言,破译这些语言的含义……和人类语言相比较,动物的"语言"要简单得多。在同种动物之中,它们使用"语言"来寻求配偶,报告敌情,也可以用来表达友好、愤怒等感情。动物的"语言",也用来沟通和主人的关系。夜晚,某农舍前传来一阵陌生人的脚(jiao)步声,看门狗伸长了耳朵,随着声音的接近,它狂吠(fei)起来,这是告诉主人:有陌生人靠(kao)近我们的家,要警惕(jing ti)!虽然鹅的叫声都是单调的"嗄(a),嗄"声,     

英语(医学方向)专业复合型人才培养的困境与出路

本文探讨了我国英语(医学方向)专业复合型人才培养在短短十余年的发展历程中普遍存在的困境,并提出为摆脱困境,英语专业(医学方向)人才培养应坚定"英语"为专业根本,大力推进学科建设,保持并不断丰富医学特色的内涵,走内涵发展道路。     

基于团队的学习模式(TBL)教学法在医学生物学实验教学中的应用研究

为探讨基于团队的学习模式TBL教学法在医学生物学实验课程中的具体教学模式、评价体系及存在的问题与对策,选择南华大学船山学院2014级四年制预防医学专业学生为研究对象,采用分组方法,将班级分为若干个团队,然后以团队为基础共同学习和完成病案分析的讨论式教学方法,为高等学校医学生物学实验课程教学研究和其他医学课程教学研究提供重要参考依据。     

福建省福州幼儿师范学校百年历史的回顾与思考(上)

福建省福州幼儿师范学校是我国最早独立设置的几所幼儿师范学校之一,至今已有93年的历史,而开办幼儿教师教育的历史则已长达110年。学校经历了我国幼儿教师教育体系的萌芽起步、形成创业和改革发展三个阶段,在幼儿园教师职前培养和在职培训的教师教育体系建设和人才培养等方面取得了瞩目成绩,形成了主动适应社会发展需要的鲜明办学特色;如今正以强烈的历史责任感、饱满的热情迎接我国学前教育和学前教师教育发展转型的新挑战。     

都市农业环境下动物医学(兽医)专业人才培养的思考——以北京为例

本文就都市农业环境下动物医学专业人才培养加以思考,详细地分析了都市农业的生态功能和产业结构优化新趋向及郊区农业区的特点、北京市畜牧业大环境下畜牧业特点和以转变养殖结构方式为主线适应北京市城市化建设需求为目标启动的畜牧业发展5年规划、北京市宠物行业发展现状和存在问题、北京市对动物医学(兽医)专业人才要求以及“十二五”期间2011培养方案特点,并对未来都市型动物医学专业人才的培养加以展望.     

都市农业环境下动物医学(兽医)专业人才培养的思考——以北京为例

本文就都市农业环境下动物医学专业人才培养加以思考,详细地分析了都市农业的生态功能和产业结构优化新趋向及郊区农业区的特点、北京市畜牧业大环境下畜牧业特点和以转变养殖结构方式为主线适应北京市城市化建设需求为目标启动的畜牧业发展5年规划、北京市宠物行业发展现状和存在问题、北京市对动物医学(兽医)专业人才要求以及"十二五"期间2011培养方案特点,并对未来都市型动物医学专业人才的培养加以展望。