历史的困惑─—评《白鹿原》

陈忠实的长篇小说《白鹿原》９３年出版后,在社会上引起了较大的反响。以后这部小说又被评为第四届茅盾文学奖。从小说的题记上可以看出作者要组构的是“一部民族的秘史”。不少评论者认为它有史诗的价值,甚至说它“是一部大书,历史学教科书,社会学教科书,政治学教科书,心理学教科书。综括起来说,它是一部文化大书。”①笔者正是带着这种心境去读这部“大书”的,力求去体验和感受这部作品给人带来的“鲜明的艺术特色和令人震撼的真实感”②,但当掩卷沉思时,内心又觉得极度的失落。也许本人的期望值过高了,总之,它带给我的是历史…     

波澜壮阔 旖旎多姿─—漫评《白鹿原》

《白鹿原》被誉为代表八十年代至九十年代（到目前为止）文学最高水平的作品，文章从三个方面对《白》进行评述：（一）思想内容深邃厚重，小说半是赞歌，半是挽歌；（二）故事情节跌宕曲折，作者设置了六个境遇，描述地处关中平原的白鹿原，在历史艰难的蜕变期中，上演了一出出斑澜多彩、触目惊心的活剧；（三）人物性格复杂多变，本文分析了具代表性的白嘉轩黑娃、田小娥等人物性格特征内涵；文章最后略评《白》的不足之处。     

日本中小学课程结构的社会学分析

文章以日本中小学课程改革的课程标准为蓝本，用社会学视角分析其课程结构，展现了其课程结构背后的权利主体、权利平衡过程及权利分配关系。     

尘埃落定 文明新生─—评阿来长篇小说《尘埃落定》

本文通过对长篇小说《尘埃落定》的分析,认为作者运用魔幻现实主义手法向我们形象地展示了汉藏交界地带土司社会的存在状态,并通过这种展示,对摧残人性的不文明的生存方式给以否定、进而呼唤美好的人性和更加文明的生活方式。     

评《改革和发展中的中国高等教育》

评《改革和发展中的中国高等教育》邱连波为迎接１９９６年全国高等军事院校工作会议，按照总参领导指示，认真学习国民高等教育的宝贵经验，由中国人民解放军总参军训部院校一局、全国教育科学规划办公室和辽宁省教育研究院三方通力合作的《改革和发展中的中国高等教育》...     

探索高等教育国际化发展规律——评《高等教育国际化研究》

<正>随着各国师生、科研人员、工程技术人员在全球流动的加剧,高等教育将不可避免地走上区域化、全球化和国际化的发展道路。在高校国际化浪潮下,越来越多的高校提出建设具有国际化水平或国际知名度高校的发展目标,但部分高校发展过程中却出现国际化流于形式、教学质量下降等严重问题。李盛兵编著的《高等教育国际化研究》(科学出版社,2019年8月版)全面介绍了世界各国高等教育国际化理论和国内外高等教育国际化的最新发     

展现中外教育发展的历史画卷─—评《中外教育名著评介》

展现中外教育发展的历史画卷─—评《中外教育名著评介》吴霓任何一门科学或学科，都是以其重要学术著作来建立基本理论模式的，教育科学作为一门独立的科学，它的产生与发展经历了漫长的理论与实践探索过程，古今中外的教育家门根据当时人与社会发展的需要，在理论和实践...     

高等教育健康发展研究——评《中国高等教育评估管理机制研究》

<正>中国高等教育评估至今已有二十多年的历史,纵观高等教育评估管理的发展,可以将其历程划分为两个阶段:一是高等教育评估的启动和试点阶段,在此期间,部分省市的高校根据国家相关文件精神启动了对高校教学质量、教学水平及课程设置的教学评估活动;二是高等教育评估的全面开展阶段,在这一阶段中,教育部确立了每五年一评估的管理制度,并成立了教育部高等教育教学评估中心,这一些列     

《日本的高等教育改革》——借鉴日本高等教育改革的好书

《日本的高等教育改革》是日本国立广岛大学理学博士、大学教育研究所所长关正夫先生1988年出版的探讨日本高等教育改革的实证性论著。全书共有25万字,分六章. 第一章从国际比较和历史发展的观点剖析了第二次世界大战前日本的高等教育,充分肯定了当时高等教育在国家发展中所起的作用; 第二章着重论述新制大学发展时期的大学教育。当时,美国教育使节团对日本的大学改革起了至关重要的作用。但同时,不能忽略日本的     

虚空的轮回─—格非《锦瑟》结构浅析

每一部小说,无论短长,都有它特定的结构。而不同的结构则显示不同的意义。中国新时期小说,开始时并不怎么讲究这类习惯上叫做形式的问题。人们关心的是“写什么”,而不是“怎么写”。八十年代中期以后,小说界发生很大变化,一批年轻作家在外来文学和理论的影响下,开始关注小说的形式。于是,如何把一个“故事”“讲”好,就成为这批作家关心的主要问题。格非,是这批作家中极富特色的一个。作为六十年代出生并一直生活工作在校园里的年轻人,格非对书的阅读肯定比现实生活的阅历要多得多。也许正是这种身分导致了他对阿根廷那位世界级…     

厚积薄发 别开生面─—评《中国文学中的维摩与观音》

厚积薄发　别开生面─—评《中国文学中的维摩与观音》新力南开大学孙昌武教授的新著《中国立学中的维摩与观音》，是作者“佛教与文学”方面的又一部别开生面的力作。作者坐十年冷板凳，从文史古籍中爬罗出大量资料，据以清理维摩思想和观音信仰在中国的发展过程，它们在...     

对我国高等教育发展路径的整体反思——评《中国高等教育发展路径研究》

对我国高等教育发展路径的反思力作《中国高等教育发展路径研究》,整体反思了我国精英教育和大众教育相互冲突而不断调和的教育变革价值观念。这部著作在研究我国高等教育发展路径过程中,始终关注着勃发的大众教育发展趋向,关注着精英教育与大众教育观念之间的冲突与调和,这两者之间的矛盾是我国高等教育变革发展的阻力,也是推动高等教育发展的动力之源。该著作凸显了大众教育走向与去除大众化标识兼具的研究特点,同时关注高等教育发展路径中的"发展性症候"和"困境性选择"两个问题,因而本著作对该课题的     

求真务实导向明确--评《高等教育发展战略研究》

高等教育应当服从并服务于经济的发展和社会的进步。为了加快经济发展和社会进步的进程 ,教育还应适当“超前”而避免“滞后”,教育的发展应力求提高自觉性 ,减少盲目性。因此 ,研究并实施正确的发展战略具有极其重要的意义。近年来 ,门言 金童、唐德海、何茂勋等同志承担了 2 1世纪广西高等教育教学改革工程 A类项目“广西高等教育规划与发展战略研究”,课题组经过辛勤工作 ,已取得初步成果 ,本书便是该项目研究成果的集中体现。本书的出版 ,有助于人们对教育发展战略的思考与研究 ,有助于教育发展规划的制订与实施。本书上篇分三章 ,第一…     

新发展格局下高等教育高质量发展研究——评《高等教育质量发展研究》北大核心

在社会新发展格局下,我国高等教育已然迈入了全新的发展道路。国家教育部门应当紧跟时代变革,积极面对社会格局发展变化,合理调节教育发展策略,从多方面加快推进高等教育的现代化改革与创新发展,以此助力我国高等教育更好地实现高质量发展。《高等教育质量发展研究》是一部由彭江教授编著,社会科学文献出版社2020年6月出版的教育学专业研究著作,共十章。     

战后日本高等教育结构的演变

战后,日本的社会、政治、经济、文化发生了重大变化,与此同时,高等教育结构也发生了相应的变化。这种变化至今尚在进行。高等教育结构的变化是围绕着几个重大课题进行的:1.社会需要大量的高等教育水平的人材,日益增多的高中毕业生要求升学;2.社会、经济结构的变化要求多种多样的高等教育水平的人材;3.科技飞快发展,知识更新加速,要求高等教育水平的人材有更大的适应性和创造性;4.社会职业流动频繁,技术革新的开展,要求在职人员     

中外关系史的一部力作─—评《中国与东盟国家关系》

东盟国家是我国的重要邻邦，东盟组织是亚太地区以及世界上具有重大影响的区域性政治、经济组织。建立和发展与东盟国家的睦邻友好合作关系是我国外交的重要课题，对我国开创和维持和平稳定的周边环境与国际环境具有重要作用。东盟在东南亚１０国的基础上已形成一个整体，新中国成立后，我国与东盟国家关系经历了曲折的演变过程。在进入２１世纪之际，系统、完整地研究当代中国与东盟国家之间的关系，总结我国与东盟国家关系历史的经验与教训，成为我国学术界的一个重要任务与课题。对此，刘少华副教授的专著《中国与东盟国家关系》一书作出…     

德国大学研究所的结构特点和功能─—兼评国内教研室结构设置

目前国内许多大学正在全力进行教学结构和专业方向的改革，争取早日与国际接轨，这是一项十分紧迫且难度较大的工作。为使相关人员多了解一点国外大学情况，扬长避短，使高校结构设置更趋合理，本文介绍了德国大学研究所一级的结构特点及功能，内容包括德国大学研究所的人员组成及分工，所长的选拔和职责，研究所的功能和日常活动及人员的流动。从中可以了解到，德国大学在充分发挥研究所的积极性，科学选拔高水平的学科带头人，组建一支合理的学术梯队以及创建一流的实验室方面都有一套成功的经验和方法。此外，文中还分析了德国大学实行的助教和助研─—博士生培养体制，认为这种体制不仅个人受益，给国家和研究所带来的效益也不可低估。最后，分析了国内大学教研室一级目前的状况并与德国大学研究所进行了针对性比较，指出了存在的问题和不足之处。笔者认为，尽管存在的问题很多，但只要我们借鉴国外成功的经验和方法，根据本国国情进行整治，教改最终将取得成功。     

日本文化与日本高等教育的发展

日本文化的独特性来源于日本民族对中华传统文化和西方文化的广泛吸收、融合。中华文化和西方文化的传入，不仅推动了日本文明的全面发展，而且为日本高等教育的发展提供了丰富而先进的文化资源，同时广泛学习吸收外来文化的需求又为高等教育的发展提供了强大的推动力，这两方面的综合作用，有效地推动了日本高等教育大众化的发展。