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你们是否听说有个疯子,他在大白天手提灯笼,跑到市场上,一个劲儿地呼喊:“我找上帝!我找上帝!”那里恰巧聚集着一群不信上帝的人,于是他招来一阵哄笑。 相似文献
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《学语文(初中版)》2005,(1):105-106
网络就像一个潘多拉魔盒,光怪陆离,无所不有,它在给我们的生活带来无穷乐趣的同时.在一般人不留意的网络深处,还存在着一群神秘的群体——黑客!是它们使网络充斥着太多的骗局和陷阱,不时地令冲浪者防不胜防。小金猴的电脑, 相似文献
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《边城》所描绘的是一个在牧歌声中远去的时代,这里有秀丽的自然风光,古老的生活习俗,最重要的是生活着“一群未曾被现代文明污染”的“善良的人”,融洽和谐,欢乐秀美,使每个人都沉醉在作者所编织的桃花源般的理想国中。然而,在这充满善与美的世界里,发生的却是一场以悲剧告终的爱情,留下来的凄凉的余韵,那是生死契阔、回合无缘的伤感呀!“湘西人性美”的诗般意境只是梦中的光环,光环笼罩下的是梦醒后的悲痛。 相似文献
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“暑假快乐!”学生们兴高采烈地相互告别,然后纷纷走出校门,准备拥抱又一个快乐的暑假,作为班主任的我也站在教室门口和他们一一道别。在刚刚结束的学期结束会上,我对他们千叮咛万嘱咐,强调了暑假生活的种种注意事项,然而学生们已经急不可耐地要开始他们的暑期生活了,估计没几个人把我的话听进去。“放假了,QQ见!”班上一个叫晓彤的女孩边和她的好友打着招呼边走出教室。“QQ见”,我心一动,为什么不建立一个班级QQ群让师生在暑期生活进行交流呢?想到这里,我赶紧叫住晓彤,把我的想法告诉她,并请她协助我建立班级QQ群,她非常高兴地答应了。 相似文献
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课堂上生活着一群“趴虫族”,高一的时候最初是一两个人,慢慢地,“趴虫族”的队伍越来越大,并逐渐集中到教室后排。如果你生就懒惰,自认为是个懒人,那你仅仅符合加入“趴虫族”的一个条件:另一个重要条件就是:你不仅要懒,还要懒得无形、懒得不让人觉察。 相似文献
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把一群学习基础薄弱的藏族孩子培育成未来民族建设的希望之才,这其中的艰辛恐怕只有晋元人自己才能体会。"有记者问我在晋元的感受,我当时是这样回答的:两个字,温暖;再加两个字,感动!在晋元,对于我们这群藏族学生,让人温暖、令人感动的人和事太多了。也许,她是一个在你迟回学校没有吃到饭,就给你买块蛋糕的生活老师;也许,他是一个在你孤单时,能与你促膝长谈的 相似文献
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把一群学习基础薄弱的藏族孩子培育成未来民族建设的希望之才,这其中的艰辛恐怕只有晋元人自己才能体会。"有记者问我在晋元的感受,我当时是这样回答的:两个字,温暖;再加两个字,感动!在晋元,对于我们这群藏族学生,让人温暖、令人感动的人和事太多了。也许,她是一个在你迟回学校没有吃到饭,就给你买块蛋糕的生活老师;也许,他是一个在你孤单时,能与你促膝长谈的 相似文献
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《中学生读写(初中)》2006,(Z1)
.百金买骏马,千金买美人;万金买高爵,何处买青春?—屈复.希望是厄运的忠实的姐妹。—普希金.生活的理想,就是为了理想的生活。—张闻天.冬天已经到来,春天还会远吗?—雪莱.人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。—萧楚女.青春虚度无所成,白首衔悲补何及!—权德舆.人生有两出悲剧。一是万念俱灰,另一是踌躇满志。—萧伯纳.老骥伏杨,志在千里;烈士暮年,壮心不已。—曹操.沉沉的黑夜都是白天的前奏。—郭小川.当你的希望一个个落空,你也要坚定,要沉着!—朗费罗.辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。—布莱克.一个人的价值在于他的… 相似文献
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无意间看到这样的电视画面:一组组微笑的画面在不断地切换,有老年人历经沧桑后的欣慰之笑:有年轻人坦荡无羁的笑;有孩子天真无邪的笑……一个个笑脸,是那样生动,那样温暖!沐浴着微笑,我的心充满了阳光!微笑感染着我,让我对生活充满了热情。我想,生活中如果每一个人都能送人以微笑.世界会更和谐.更美好! 相似文献