浅论马克思主义文艺观的中国化——三篇经典文献略观

本文通过对毛泽东<在延安文艺座谈会上的讲话>、邓小平<在第四次全国文代会上的祝辞>和江泽民<在第六次全国文代会上的讲话>这三篇经典文献,挂一漏万地阐述了马克思主义文艺观中国化的问题,以期抛砖引玉能够引起更多学者对这一重大课题的关注.     

我的师承

我终于有了勇气来谈谈我在文学上的师承.小时候,有一次我哥哥给我念过查良铮先生译的&lt;青铜骑士&gt;:……     

我的师承

我终于有了勇气来谈谈我在文学上的师承.小时候,有一次我哥哥给我念过查良铮先生译的&lt;青铜骑士&gt;:……     

1+2

放暑假时,我参加了一档名叫&lt;时代中学生&gt;的电视节目.这是一种大奖赛,每周举行一次.我使出浑身解数,过五关斩六将,终于和五位选手一起,进入第三周的决赛.……     

“好”妈妈

春季学期(qī)开学了,老师让(ràn&)我们多订(dìn&)一些(xiē)作文选(xuǎn)之(zhī)类(lèi)的书。可是我家里穷(qión&)得要命,家里人都知道我喜欢看书,特(tè)别(bié)是作文选,可家里欠(qiàn)下的一大笔债(zhài)还没还(huán)清,于(yú)是我就打消(xiāo)了订书的念(niàn)头,没敢(&ǎn)跟(&ēn)妈妈提(tí)起。一个星期三的上午,同学们都津(jīn)津有味(wèi)地看起刚(&ān&)发下来的课外书,我正想向同桌借(jiè),语文老师向我走了过来,给了我两本作文选,说是我妈妈为我订的。我突(tū)然(rán)想起妈妈还在生病,难(nán)道妈妈把治…     

走进“我的作文选“

一、设计背景 　　&lt;走进“我的作文选“&gt;是一次语文实践活动.人教版九年义务教育教材语文第十二册第一组&lt;积累&#183;运用一&gt;中安排了实践活动“选编自己的作文选“,&lt;积累&#183;运用六&gt;中安排了口语交际“评议作文选“.本课例将二者结合起来,引导学生在评评改改中走进“我的作文选“.……     

由一道因式分解例题想到的——谈一元多项式因式分解的一般方法

从<初等代数研究>中的一道例题出发,详细分析了它的解法和教学中应注意的问题,进而给出了一元n次多项式因式分解的一般方法.     

变换和操作

任意给出一个自然数n,若n是偶数,则将它除以2;若n是奇数,则将它乘以3,再加上1。我们称这种作法为对于数儿的变换。例如,对于数5,按照上述规则进行一次变换得到3&#215;5＋1=16,对16施行变换得16&#247;2=8。     

论生本教育的真善美

第一次阅读郭教授的著作&lt;教育走向生本&gt;,我的感觉是惊喜,第一次去生本教育实验学校--华阳小学去听课,我的感觉是惊讶.我惊喜于生本教育对诸多教育问题的深刻认识让我茅塞顿开,我惊讶于生本教育的课堂上学生的轻松愉快、自信大方.惊喜与惊讶,是对生本教育真、善、美的直觉反应,而在随后近一年来的学习中,我真真切切认识到了生本教育的真、善、美.……     

探究课堂的高效延伸

笔者从教多年,有好多课都令我难以忘怀,当我第n次上凸透镜成像规律的实验课时,依然有全新的感觉。说来与大家分享,不当之处请予指正。     

D班战事记录

“天哪!班头花费心机换座位,怎么会把你们这两个世界上最爱吵架的家伙调成前后座了.要命啊!”苏苏的同桌凉亭望天长叹;我的同桌“有大”则捂紧耳朵,一望便知这是我调到苏苏身后第n天我们俩的第n+n……吵架     

别了,语文课

自从我第三次默书不合格后,班主任张先生让我坐在教室第一排,但我上国语课依然心不在焉(yān)。我双眼望着课本,但是思想早不知溜到哪里去了。"陈小允。"张先生提问了我,     

我最尴尬的时刻

<正> 前几天,我们班举行了一次“表现自己,赞(zàn)美他人”主题班队会。我被同学们推荐(tūi jiàn)去发言,我真是太高兴了!可是会上发生了一件让我非常尴尬(gān gà)的事,至今还难以忘怀。     

在天安门广场看升旗

自从学了<升国旗>这篇课文后,我每天都盼着能亲自到北京去看一次升国旗.     

墙内“幽灵”

比利&#183;摩根来学校的办公室找我时,我刚在我的MSN上挂上一个新的签名：艾里斯&#183;琼斯——数字侦探,可以解决你所有的问题。     

地球公公身体好

地dì球qiú公&ōn&公&on&身shēn体tǐ好hǎo,高&āo寿shòu全quán靠kào练liàn长chán&跑pǎo。一yì圈quān一yì圈quān从cón&不bù停tín&,几jǐ十shí亿yì年nián没méi歇xiē脚jiǎo。宇yǔ宙zhòu变biàn化huà风fēn&云yún起qǐ,地dì球qiú公&ōn&公&on&还hái没méi老lǎo。地球公公身体好@喻德荣~~     

Colors

Blue adj.& n.蓝色的; 蓝色Suddenly everything turned blue.突然,每样东西都变成了蓝色。Orange adj.&n.橙色的;桔子,橙子This orange shelf is for mydaughter,not for me.这个橙黄色的书架是给我女儿用的,不是给我的。Yellow adj.黄色的His jacket and pants are yellow.他的茄克衫和裤子都是黄色的。Green adj.绿色的Do you like the color of green?你喜欢绿色吗?Black adj./n.黑色的;黑色She looks nice in black.她穿黑衣服看上去很漂亮。短语black and blue青一块紫一块He beat tom black and blue.Red adj.红色的She was re…     

论柴科夫斯基《第六交响曲》的悲剧性

柴科夫斯基<第六交响曲>是一部杰出的艺术作品,作品中以巨大的悲剧力量震撼着人们的心灵,并深刻揭示出了悲剧的审美本质.本文从多层次,多角度揭示出了<第六交响曲>审美学上的悲剧美.     

第二届“智慧&#183;互动&#183;成长”全国青年教师教学风采展示活动通知第三届“我与新课程”

福建省教育厅主办、福建教育杂志社承办的第三届“我与新课程”征文活动（见闽教基[2008]53号文）圆满结束,经大赛组委会、福建教育杂志社研究决定举行“第三届‘我与新课程’征文颁奖大会暨第二届‘智慧&#183;互动&#183;成长’全国青年教师教学风采展示活动”。     

《折断的翅膀》与作者的精神世界－纪伯伦“自恋人格”分析

在<折断的翅膀>中,"我"与萨勒玛*克拉玛的人格特征,是作者潜意识中"自恋情结"的产物;"我"与萨勒玛*克拉玛的爱情观,则代表了作者主体人格的分裂,从另一层面上体现了纪伯伦人格结构中的"自恋情结";而在小说中多次出现的"死亡"场景中,纪伯伦潜意识中的"自恋情结"则在变形和升华中进入涅 .