诗四首

李稳姣,从1987年毕业后一直在三尺讲台上辛勤耕耘,中学一级教师。闲暇时尤喜读书,爱写随笔和诗歌。诗歌有一股逼人的清新、隽永,今选其四首以飨读者。     

诗四首

不老的祖国 我爱松柏 我爱探索 我爱银波 我爱执着     

诗四首

正~~     

诗四首

山间的李花开了山间的李花开遍山崖像一个少女披上洁白的婚纱南风调皮地跑来轻轻地柔柔地搂她跳舞动情地跟她的裙衫挨挨擦擦春阳暖暖地跑来亮亮的瞧她粉嘟嘟的脸颊染得自己一身红霞花蝴蝶翩翩地舞来多情地停驻青黛的枝丫妩媚地成为一枚会飞的发夹金蜂嗡嗡地飞来甜甜地搽这涂那幽远的馨香一身淡雅山间遍地李花是冬嫁给春的妮伢经过严冬和我们一起种植四季的童话毛有权向日葵阳光似乎很暖泥土翻卷一粒去年的种子被母亲埋藏来不及在土里做个春梦只伸了一下懒腰它的壳就裂开了一条缝再也无法回到从前的样子那如油的春雨点亮了一盏季节的灯向日葵…     

幼儿诗四首

放风筝 我的小风筝, 你要快快飞。 飞得高点, 再高点, 飞到白云姐姐身边。 问问她: 明天我们去春游, 可也是个大晴天?     

韵母辨音诗四首

推广普通话,韵母辨正是一难点。其中,“en”与“eng”,“in”与“ing”两对前后鼻韵母的区分,对于某些方言区的人来说,更是难中之难。单靠一字一字地死记硬背,终身难以全功。一有人发明了一种更简便的方法,即:根据汉字形声字的特点,将这四个韵母的代表声旁(字),分别镶嵌在自作的四首诗中,学者只要背得这四首诗,并知道哪些为代表声旁(字),即能对这两对鼻韵母的常用字作出准确辨别。此法经实践检验,效果很好。     

李实诗四首疏解

李实,字如石,别号镜庵,四川遂宁安仁里人。生于明神宗万历二十四年(1596)左右,卒于清圣祖康熙十二年(1674)左右,终年七十八岁。李实早年在家课馆从教。崇祯十六年(1643)举进士第,授长洲(今苏州市)县令,有政声。顺治二年(1645)辞官居长洲清江乡里,杜门著书,精研小学、经学及佛老杂学,著述甚丰,今传《蜀语》,为研究四川方言专著,颇有学术价值。     

山水田园诗四首

山水田园诗派是唐代诗歌流派,以反映田园生活、描绘山水景物为主要内容代表人物有王维、孟浩然、常建、韦应物、柳宗元等,我们学过的有《鹿柴》《春晓》《宿建德江》《江雪》等,作品中较多地反映了闲适澹泊的思想情绪,色彩雅淡,意境幽深。他们既能概括地描写雄奇壮阔的景物,又能细致入微地刻画自然事物;     

韵母辨音诗四首

国务院、国家语委规定每年9月第3周为“全国推广普通话宣传周”。学习普通话的宣传口号是: “推广普通话,迈向新世纪”,“普通话是校园语言,是教师的职业语言”。我国民族众多,方言复杂,无疑增加了学习普通话的难度,尤其是几组前鼻韵母与后鼻韵母的发音,更是学习普通话的难点、重点。此特意推荐笔者辑录的韵母辨音诗四首,以助大家     

教师校园板报诗四首

教师校园板报诗四首绥化地区海伦技工学校邱日坤学《愚公移山》寄语新同学少壮负笈到技工，荏苒光阴莫放松；严慈细语今犹在；振翅还需羽翼丰。知难而进是本色，趑趄不前理欠通；移山应有愚公志，求学羞赞智叟翁。观青工技能大赛冠军肖像勉励同学彩绶斜披俊气昂，青工奥运...     

《外国诗四首》

《致大海》 教学目的 　　1．学习本诗借景抒情、融情于景的写法。 　　2．体味诗人对自由的热烈向往与积极奋进的精神。 教学重难点 　　1．正确理解大海的象征意义，揣摩诗的意境。 　　2．结合时代背景，理解抒情主人公复杂的心绪。 　　3．把握本诗的感情线索，理清结构层次。 　　4．品味形象生动的语言。 教学设想 　　教学方法 　　1．诵读法。指导学生反复朗诵，体味诗人的思想感情。 　　2．问题研究法。对比较难以理解的诗句，组织学生讨论研究。 　　3．阅读评点法。对精彩的词句引导学生鉴赏评述。 　　媒体设计：投影仪。 　　…     

四首“酒色财气”诗

相传北宋大文豪苏东坡和颇有文才的佛印和尚是好朋友,一天他们俩在京都相国寺尽兴对饮。酒意正浓,佛印和尚乘兴挥毫写出一首“酒色财气”诗来:酒色财气四堵墙,人人都往墙里藏。谁能跳出墙垛来.     

《外国诗四首》

一、课文悟读１．《致大海》《致大海》是一首对自由的赞歌，也是普希金自己的憧憬与苦闷的表白。自由是大海之魂，也是普希金一生的追求。他赞叹大海，“蔚蓝色的波浪”“娇美的容光”，并借大海的坦荡多姿、无拘无束来展示自己的性格特征。在诗中，诗人把大海比作“自由”的元素，借讴歌大海来表达自己对生活的热爱，对自由的向往。同时抚今追古，抒发自己的感想。全文自始至终以第一人称“我”来直抒胸臆，淋漓酣畅、洒脱自由，而且采用了拟人化的手法，使大海有了灵性，有了情感，并成为可以和作者对话的自由不羁的英雄，更有助于作者感…     

刘善泽诗札手迹四首

吕芳文先生所收藏的刘善泽、刘永济、刘永湘致王啸苏诗词稿和书信,是民国时期湖湘学人谈艺论学之真迹,尤为珍罕。现经吕芳文先生整理标点,予以刊布。     

《外国诗四首》赏析

一、《致大海》(普希金 )普希金的《致大海》写于 182 4年 ,其时 ,诗人被沙皇政府流放到南方已达四年之久。就在这一年 ,他又遭到政府的迫害 ,被遣送到米哈伊洛夫斯克村。在告别南方之前 ,普希金留下了著名抒情诗作《致大海》。诗人赞叹大海的壮美 :黄昏寂静时 ,大海温顺、宁静 ,闪耀着蔚蓝的波涛和“骄美的容光” ,仿佛在“忧郁怨诉”着心头的哀愁 ;波涛汹涌时 ,大海喧腾、激荡、傲岸不羁 ,仿佛又在召唤着诗人冲破牢笼 ,奔向自由的远方 ,同时又勾起他对失去自由的懊丧 :“你等待着 ,你召唤着……而我却被束缚住 ;我的心灵的挣扎完全归于虚…     

《中国当代诗四首》

《祖国啊，我亲爱的祖国》 《我热爱秋天的风光》 教学目的 　　1.初步感知中国当代诗歌物中见情、情景交融、意味隽永、质朴晓畅等特点。 　　2.理解诗中蕴涵和象征的社会内容，体会意象运用的特点。 　　3.初步学会欣赏诗歌的情感美、节奏美、含蓄美、意境美。 　　4.学习借鉴诗歌思维和语言技巧。 教学重点 　　1.理解诗中的意象组合，体会诗中包孕的思想感情。 　　2.把握诗中蕴涵和象征的社会内容。 　　3.感受诗中的思维灵感和语言美趣。 　　4.认识诗歌的抒情特点，积累诗歌欣赏方法。 教学设想 　　教学方法 　　1.诵读感悟—铺设跳…     

新发表的毛泽东诗四首

新发表的毛泽东诗四首五律看山一九五五年三上北高峰￣①杭州一望空。飞凤亭边树，桃花岭上风。热来寻扇子，冷去对佳人。一片飘飘￣②下，欢迎有晚鹰。注释：①北高峰，在杭州灵隐寺后，与南高峰相对峙，为西湖群山之一。在北高峰及其附近有飞凤亭、桃花岭、扇子岭、美人...     

高睿的诗(四首)

信仰把一只手伸向蓝天让一双眼穿透荒野在最原始的洗礼中我被你点亮拉上那个女孩子和那支失明的歌曲让我们一起向前走你在不远处呼唤邮递阳光当你把快乐扎成一束诗稿寄给我即使忧伤来袭我依然有阳光照亮心底当你把寂寞织成一片红叶寄给我我将邮递那片阳光湿暖你红豆爱不要谁成全粗糙的瓷碗里水清月白宽大的掌心里相思滚动我播下万种风情却忘记眼泪里最精致的关怀使命北方荒原祖辈用苦的梦叩醒父辈用咸的汗犁松我你借着风准备离开去远方寻一把钥匙一颗种子带回来淳厚的黑土上使命不改高睿的诗(四首)!154213$黑龙江省宝泉岭一中高三(2)班@高睿…