关于sentence adverb的用法

所谓sentence adverb指的这样一些副词或副词短语。它们修饰的是整个句子,而不是句子中的某一个词或一个短语。这种状语叫做评注性状语。sentence adverb是现代英语中常见的语法现象,它们主要的特点是紧凑性。它们能使作者或说话的人用一个单词或短语来表达本来需要较长、较复杂的结构来表达的内容。例如:①Luckily I never mentioned having asked. (所幸的是我从来没有提到曾经问过。)"Luckily"一个词代替了"It's lucky for me that"     

中英文化间的词义差异比较

中文和英文中词汇的意义并不是对等的。这表现在每一个词都有它的指示词义和隐含词义 ;平时在两种语言中对应的词 ,有时也可指代不同的事物 ;一些词或短语表面是指同一事物、概念或人 ,但实际表达的是不同的人或事 ;一个词语在另一种语言中缺乏相对应的词     

英语词组与短语教学的几个问题

在英语语法范畴中,词组和短语是很重要的一级语法单位。大多数语法学家都认为,小句是由词组或短语枷成的．而不是直接由词语构成的。对于词组和短语的研究可以从内部结构,句法功能,语篇功能等角度进行。然两,类别和相关术语是描述和研究词组短语首要和基本的内容。英语中词组短语类别的划分以及相关术语的使用也毒在着很大差异。因此。对词组短语类别的不同划分以及相关术语的使用进行梳理,分析这些类剐和术语的内在联系和区别,对于英语中词组和短语的教学是十分必要的。     

微山方言表特定语义的"动词+着"结构

微山方言有一种特殊的"动词 着"结构,它有着特殊的语义和语法功能."动词 着"和普通话的"动词 伤"表达的语义大致相同,表示动作的结果是使人处于某种消极状态;它相当于动补结构,是个动词性短语类型,具有动词性短语的语法特征.     

Preposition（介词）

介词(preposition)，顾名思义是起介绍、媒介作用的词。它的存在使得句中某些词与其他词发生一定的关系。介词又叫前置词，因为它通常放在名词或相当于名词作用的词、短语或从句之前。在茫茫英语语法中，介词看起来似乎微不足道，但长时间接     

had better的用法浅议

had better这个短语,看似简单,实则不然,你不能把它单纯地理解为友好的建议或劝告。我们在学习英语单词和词组时,应注意它的多层含义、使用的场合及对象,不能把它和汉语的某一词、词组完全等同起来,否则,你犯了错误,却全然不知。     

汉英被动表述句法结构比较研究

汉语和英语在表达被动概要时所适用的语法手段有区别。汉语中既有意念被动句,又有有标志词的被动句,标志词主要有介词和动词两大类;英语中表达被动概念基本上是通过标志词来标示的。它除了用介词、动词表示被动外,还借用部分形容词、部分介词短语表达的被动意义。二者在被动表达方面表现出的差异,表明它们是不同类型的语言。这种研究具有语言类型学上的意义。     

教学点滴——介词“for”在中学英语课本中的用法种种

介词(preposition),词量不多,但作用很大,使用时灵活多变,掌握比较困难,是中学生学习英语时遇到的一个难点。 介词一般只用在名词或代词(或相当于名词的其他词类(如动名词)、短语、从句)的前面。所以过去把介词称为“前置词”。也就是说,在介词的后面一般要有名词或代词或相当于名词的其他词类、短语、从句作为介词的宾语。 介词,按语法功能来说,是一个虚词。但它在英语中起着很重要的作用。有的语言     

Little Bear Sent for a Doctor

这个故事篇幅不长。但生词较多。同学们可采取先学单词再看短文的方式来读懂它。在学习的过程中特别要注意那些固定词组的含义。     

然字词汇释

然,在古汉语里,常常充当应答词和指示代词的角色。在现代汉语中,它的含义变得越来越虚了,往往只跟在别的词(动词、形容词和副词)的后面,起个“人云亦云”的作用,充当一个不甚显眼然而相对稳定的配角——词尾。也许,正因为它的“虚”,而又善于扮演配角,在语言的海洋里,喜欢跟它组合在一起的词却日见增多,几乎形成一个庞大的家族——“然氏”家族。在这个意义上讲,称之为“然字短语”也未尝不可,自然为了照顾语言习     

介词of的用法剖析

介词(preposition),在有的语法书中又被称为前置词,是用在名词词组或相当于名词词组的结构之前表示词语关系的词类。因为英语不象法语那样有发达的词形变化,所以介词在英语中起着广泛的联系词语的作用。介词能和不同的词语搭配,表示不同的意义。由于汉语中没有和英语介词相当的词类,对于中国学生来说,介词又是较难掌握和运用的内容之一。“of”是英语中五十个简单介词里较复杂、使用较多,也是较重要的一个。它同其他词类的搭配关系,使得语言灵活、简洁、精炼。但同时也给英语学习带来了许多困难。笔者在几年的英语教学中发现:     

英语短语中的“欢喜冤家”

俗话说,“冤家路窄”,可是在英语里却有这样一种有趣的现象,就是在一个固定短语中含有两个词性相同但意义相反的对偶单词,他们组合而成的短语却有一个固定的意思。这类短语具有反差强烈、对比鲜明的特点。让我们一起来认识一下这些“欢喜冤家”吧,这对我们强化记忆、辨析反义词是很有好处的!     

《诗经》中“定名”结构的层次

所谓“定名”结构,就是定语和名词中心语的组合关系,亦即名词性偏正词组。本文试图对《诗经》中的“定名”结构从组合层次这个方面进行分析,让人们对《诗经》中的“定名”结构有一个较全面的了解,使之作为先秦语法比较研究的一个材料。 名词中心语前的定语,由一个词构成的,我们称作一层定语,两个词构成的称作二层定语,余以此类推。     

单词冲浪

大家有没有发现，一个单词能够被拆分成许多新的单词。如单词late就包含如下单词：a，at，ate，let，tea．让我们开动脑筋，把下面十个词尽可能多的拆成不同的单词吧，看谁想得多。     

千变万化的“to”

英语里的“to”是介词,表示方向、时间,“朝…方向;向;往;到”等。它是一个干变万化的单词,与不同的单词搭配表示不同的意思。意思往往要根据与其所搭配的单词来确定。     

英语多词动词类型和用法之分析

多词动词系指“动词 介词”、“动词 副词小品词”、“动词 副词小品词 介词”等固定搭配词组,同一种搭配往往表示多种意义,这些意义多半不是该组成词本身含义相加的总和。多词动词在意义及用法上相当于一个动词,多数可由一个单个动词作为同义词。如:     

是词,还是短语?--浅谈成语的组成成分

本文主要从什么是语素,语素在语言中的活动情况,成语的组成部分是语素还是词,成语是词还是短语等方面对此问题进行了讨论,最后得出结论:成语不是语素的组合,成语是短语,成语是多重短语.     

关于“者”及者字组词

王力主编《古代汉语》说:“者”字是一个特别的指示代词,它通常用在形容词、动词或动词词组的后面组成一个名词性词组,表示“……的人”“……的事物”。还列有“词气词‘者’”一项。 这大体代表了语法的一般说法。 郭锡良、李玲璞主编《古代汉语》将者字结构分成两类:     

有趣的合成词

我们在学习英语单词的过程中,经常会发现由两个已经学习过的单词构成一个新词,例如:week(星期)+end(末尾)=weekend(周末)我们很容易读出并猜出它的意思。这类有趣的单词被称为"复合词",它们由两个或两个以上的单词组合而成的。像这样的词还有很多,如sun(太阳)+flower(花)=sunflower(向日葵),fir(火)+man(男人)=fireman(消防员),house(房子)+wife(妻子)=housewife(家庭主妇)。     

关于"中国英语"和英语教学关系的探讨

从语言学角度,按照英语语法规则造出来的,表达汉语中特有概念的说法应称作"中国英语".它有4个特点.与英语教学的关系是:1.它是英语教学中的一个内容;2.它在英语教学中,通过生动的比较,能使学生对英美文化有更深刻的认识;3.它能够充分反映中国民族文化特色在语言教育中的地位和作用.