德国、日本企业新员工的教育培训

新员工培训是企业培训系统的重要组成部分。德国、日本企业都高度重视新员工的培训工作，在特定文化背景中形成了各具特色的新员工培训体系。了解德国、日本企业新员工培训的特色，对我国企业新员工培训具有一定的借鉴意义。     

动态

上海召开《面向２１世纪中德企业员工培训研讨会》由上海市企业教育研究中心和德国马格德堡工业和商业行会共同策划,由上海市企业教育研究中心及宝钢集团公司教育委员会等７家单位主办的《面向２１世纪中德企业员工培训研讨会》４月２６日—４月２８日在上海徐汇教育活动...     

德国“工业4.0”背景下的“双元制”职业教育

"工业4.0"正引起德国工业领域的变革,旧的岗位不断遭到淘汰,新的岗位不断产生,新岗位对员工解决问题、自我学习、灵活性、沟通能力等都有了更高要求。从"工业4.0"出发,介绍了德国"双元制"职业教育,强调了企业和职业院校应不断调整教育培训内容和方式以满足新岗位新能力的要求,适应未来智能制造。     

青工作用：企业文明建设的引擎

有效地发挥青年员工作用是推进企业三个文明建设的重要因素。对于如何在当今市场经济新形势下发挥好青年员工作用这个问题,从当前一些企业的实际情况来看,笔者认为主要可通过开展以下6个方面活动来实现。 一是立足本职岗位,在经济建设中充分发挥青年员工的主力军作用。青年员工是企业生产的中坚力量,随着企业     

推行继续教育与终身教育促进人力资源建设

西门子成功的主要原因：注重员工入职后的继续教育 西门子公司是德国最大的私人企业,也是德国第二垄断企业,俨然已成为世界电气界一颗耀眼的巨星。西门子取得如此令人瞩目的成就,首先得归功于其对人力资源的有效管理,尤其是十分注重对企业员工的职业培训。     

德国“双元制”职教体制的考察与启示

2004年9月,我作为中等职业教育的一名教师,有幸被教育部选送到德国进行考察与学习,真可谓受益匪浅,同时也感慨万千。一、德国“双元制”职教体制的成功秘诀德国作为世界工业强国之一,其工业在世界上占举足轻重的地位。排名世界第三的SIEMENS(西门子)公司,在2003年,仅发电与通讯设备方面的产品年销售额就达到70亿欧元,净利润达到11.7亿欧元,CNC(数控设备)方面年净利润达到8.06亿欧元。众多的品牌公司为德国创造了巨大的物质财富,实现了德国经济的超级腾飞。振兴国家经济的关键是他们拥有大量的品牌企业,确保企业产品质量的关键是高素质的…     

中国科协赴德国继续教育项目考察团考察报告

2002年6月8日至6月18日，中国科协赴德国继续教育项目考察团一行14人在团长龚善龙（北京科技进修学院院长）的率领下，对德国的继续教育工作情况进行了考察。考察期间，考察团先后走访了位于德国北莱茵威斯特法伦州的亚琛技术大学、哈根远程教育大学和斯坦敦业余培训学院。通过与德国方面的交流，考察团一行感到开阔了眼界，增长了见识，看到了差距。一、德国继续教育工作的特点1、企业、行业协会和高等院校在德国的继续教育领域发挥着重要作用德国法律规定：企业员工有权每年接受不少于5个工作日的继续教育。因此，德国的企业员工参加继续…     

一项对未来的投资──德国职业教育扫描

应德国政府新闻局的邀请,我们新闻界的几个同行,有机会对德国进行了为期两周的访问,并对德国的职业教育进行了专题采访。通过采访,我们对德国职业教育概貌、特点及具体实施,有了初步了解。职业教育是国策主人为向来访者介绍德国职业教育情况,特意放映了一部纪录片。片中说：“德国有相当复杂,并高度发展的经济体系。这一体系正常运转的主要条件之一,是拥有大批受过良好教育的专门人才。他们之中的大多数人,是由‘双轨制职业教育’培养出来的”,“双轨制是德国职业教育中最充实的制度”。与日本、美国培训员工仅限于在本企业内进行…     

企业发展观：依靠员工≠依赖员工

企业文化是一种以人为本的管理思想、管理方式,它强调通过满足企业员工的精神需求、成就感和自我价值的实现,增强员工对企业的忠诚度,激发员工的工作激情,进而提升企业的市场竞争力,提高经济效益。在企业文化实践中,德国企业把与员工的雇佣关系调整为合作关系,注意营造宽松、和     

出“棋”制胜 赢在开局——德国企业人力布局的奥妙

下棋讲究开局,良好的局势是迅速制胜的基础。企业中的人员配置过程如同下棋布局,员工就犹如棋子,如何合理运用手中的每一个棋子,即如何合理安排员工是企业保持稳定高效运转的前提。德国作为世界经济强国之一,拥有着丰富先进的企业管理经验,其＂出‘棋’制胜＂的人力布局,从而能使其人力资源的管理赢在开局的管理之道,更是彰显出其管理模式的独到之处。     

从德国《职业教育报告》看职教科研为教育决策咨询服务的功能

一、德国<职业教育报告>产生的历史背景 职业教育在德国有着悠久的历史传统,向来是德国民族引以为豪的教育财富,每年所有青年人中约有三分之二的在就业前接受过正规的职业培训,以学校和企业双向结合的培训造就了德国出色的技术水平,使德国的工业及工艺技术一直处于世界经济发展前沿.     

论德国第二次工业革命的成就与特点

19世纪70年代以后,以电能、内燃机动力以及新兴化学工业为主要特征的第二次工业革命在欧美资本主义国家展开。德国是第二次工业革命的主导国家。德国在电气、内燃机、化学工业和炼钢工业等四个重要领域均取得了重大成就,出现了一大批科学家和科学成果,并居于世界领先地位。第二次工业革命推动了德国经济飞速发展。20世纪初．德国的工业总量超过了所有欧洲国家。德国第二次工业革命的特点是：第一次工业革命和第二次工业革命交错进行;迅速将科学理论、发明转化为生产力,并大力发展新兴工业;轻重工业同步发展。     

德国人的裁员方式

德国公司裁员的方式很简单。消息传出来，员工不用盘算，也不用走关系，每个人几乎都清楚，谁将在这样一场动荡中告别同事。所以，大家心胸坦荡，该怎么办就怎么办——因为德国裁员的方式，大多是这样的：先是培训期的员工，然后是单身员工，接下来是结了婚没孩子的员工，再接下来是结了婚有一个孩子的员工，最后是结了婚有两个及两个以上孩子的员工。     

马克思分工理论视域下的西方企业经济民主辨析

西方企业经济民主,是在传统的“员工参与”和战后“工业民主”的基础上逐渐形成的一种现代企业管理制度.企业经济民主作为现代企业制度的内容之一,归根结底是由资本主义企业生产方式的进步所导致的.马克思从生产力和生产关系相结合的视角,对资本主义企业生产方式演进的研究,对我们认识当代资本主义企业的新发展,包括资本主义企业的经济民主问题,提供了方法论基础.     

德国经济管窥

德国是高度发达的工业国家,经济实力位居欧洲首位,在国际上仅 次于美国、中国和日本,为第四经济大国。但是,回顾其经济发展历程可以发现,德国经济曾因天文数字般的国家统一费用而面临困境,也曾面对尽管政府和企业全面调整却迟迟未见效果的无奈。可以说,德国经济的发展经历了一个漫长的“潜伏”期,却意外地在国际金融危机和欧元区债务危机之后,于2010年后实现了经济的复苏和快速增长。     

德国:智能制造新出路

<正>"哪里有意志,哪里就会有出路。"这句话是德国的谚语,如今用它用来形容德国的制造业再适合不过。2009到2012年,欧洲深陷债务危机,德国经济却一枝独秀,依然坚挺。德国经济增长的动力来自其基础产业——制造业所维持的国际竞争力。对于德国而言,制造业是传统的经济增长动力,制造业的发展是德国工业增长的不可或缺因素,基于这一共识,德国政府倾力推动进一步的技术创新,其关键词是"工业4.0"。     

现代工业体系中技师的作用及培养问题——德国工业技师的职业发展概况及对我国的启示

本文介绍德国技师的职业概况,分析了工业技师对现代工业经济正常运转不可或缺的作用,厘清了大企业和中小企业技师岗位工作的异同点,以及他们在现代工业生产组织方式变革过程的作用,介绍了德国技师资格的基本内容,并提出加强我国技师队伍建设的建议.     

校企合作 产学互动 订单培养

一、我校与摩天宇公司合作背景落户珠海保税区的摩天宇(M TU)公司是德国最大的发动机制造公司M TU公司和中国南方航空公司合资组建的高科技企业。公司非常重视员工的培养和培训,建立了一套完善的培训体系,以保证员工能按照国际标准高效、高质地进行工作。公司虽然从总裁到不少白领都是德国人或外籍人才,但企业仍十分强调一线员工,技术工人的本地化,为此,公司主动上门在当地寻找培训的合作伙伴。珠海技工学校是珠海市唯一的一所具有工科类专业的学校,学校以工科专业为主,设有五大类二十多个专业,有设备齐全的电子、电工、机械和计算机四大…     

德俄的工业心理学

德国最近几年来工业心理学方面的发展颇受商业衰落的影响。经济衰落首先发动于德国,大概因为德国是世界上感觉最锐的一个经济的组织。一般人看来,长期的失业是最可怕的;有许多人竟指科学管理和工业心理学为造成失业的原因。一九三一年二月 Reichstag 曾在柏林召开特别会议,研究心理学与工业的关系。经过各     

企业转型与职业教育——柏林工业大学Dring教授访谈录

企业转型与职业教育———柏林工业大学Ｄｒｉｎｇ教授访谈录本栏编辑祁英国外职教●朱一平职业教育被誉为德国经济腾飞的秘密武器,今年６月,笔者作为浙江省教育代表团成员访问了德国,对柏林工业大学ＫｌａｕｓＷ．Ｄｒｉｎｇ教授的访问给我留下了深刻的印象,为了节省...