实施小场地足球比赛,促进阳光体育运动

2007年4月29日阳光体育运动全面启动.足球运动深受广大青少年喜爱,具有极高的锻炼价值,但是由于学校场地条件的限制,以及正规足球赛的竞技性过强和人数要求过多,不太适合阳光体育的锻炼宗旨,不能让更多的学生参与锻炼,本文提出小场地足球比赛的设想,并且就场地的设计、比赛的组织、实施的价值进行的探讨.     

花式跳绳在赤峰市中小学推广的可行性研究

本文对花式跳绳运动在赤峰市中小学推广的可行性进行了探讨,了解学校领导、教师对开展花式跳绳运动的认知情况、学生的认知情况、师资力量和开展条件、以及影响花式跳绳运动在赤峰市中小学推广的因素、并根据该项目在国内其他省市学校开展现状进行了了解和借鉴,旨在让花式跳绳运动在赤峰市中小学开展得到健康积极的发展,从而为学生的体育锻炼增加一项练习方法.     

计算机在中小学教学中的推广和应用

在信息化、科技化时代下,以计算机为代表的各种现代教育教学技术得到广泛的应用,许多教师以学生为中心,站在学生的角度,在与学生进行交流和沟通的过程之中,促进教学资源的优化配置和利用,不断地突破时空的限制,促使学生产生学习动力。对此,本文把中小学教学作为分析对象,了解计算机推广应用的相关策略及要求,以期为构建高效课堂、促进中小学教学实践活动的顺利开展提供一定的借鉴。     

浅谈小场地组织体育活动的方法

体育场地、器材是加强素质教育,提高体育教学质量,增进学生健康的物质保证。场地的狭小以及器材匮乏,使很多体育教师产生畏难情绪。如何因地制宜地开发利用好学校各种现有资源,在确保安全的前提下,根据教学目标,教学内容、学生情况、场地器材等因素创造性地进行教学。     

论小场地体育活动的组织

运动场地空间狭小是制约学校体育发展的重要因素,如何在有限的空间里,让体育活动更合理有效,是一个值得探讨的问题。作者本人通过多年来的大胆创新和探索,收到了明显的效果．这些经验可供同仁们借鉴。     

张家港市中小学校园足球现状及推广路径研究

足球运动是青少年体育运动中的一个重要项目,随着教育水平的不断提升,对青少年足球运动的重视程度也在不断提升。主要对张家港市中小学校园足球现状进行分析,并提出了未来中小学校园足球运动的推广路径。     

小场地比赛训练法在足球专项体能训练中的应用

本文对小场地足球比赛训练法在足球专项体能训练中的应用进行了总结,并对训练过程中应注意的问题进行分析.说明小场地足球对抗赛作为一种专项体能训练和调节手段,应该被合理地应用到教学训练中去,以便为各级各类球队的训练和比赛服务.     

我国中小学棒球运动的推广及发展

作为个人英雄主义和团队主义完美结合的棒球运动,对我国中小学生树立正确人生观和价值观具有潜移默化的积极作用。通过分析中小学开展棒球运动的可行性与机遇,探讨中小学开展棒球运动在身体素质、课外活动、团队精神方面的积极影响,提出媒体宣传、组织观赏比赛、建立棒球俱乐部等方法,让学生了解和学习棒球,挖掘培养有潜力的运动员,为大学棒球队、省市专业队及国家队培养和输送人才,为我国早日实现棒球强国之梦奠定基础。     

关于足球比赛中角球进攻的战术分析与研究

角球作为一种前场任意球是一种极为重要的进球手段。本文根据第17届韩日世界杯足球赛决赛阶段比赛角球的统计数据,分析了角球的落点、球的运行轨迹、进球方式及位置等,揭示了世界足球强队在本届比赛中采用的角球战术进攻特点．以便了解现代世界强队运用角球进攻战术的方法手段,探索规律,以利借鉴。     

生命教育融入中小学图书馆阅读推广策略研究

后疫情时代开展好中小学生命教育,让青少年认识生命,学会积极生存、健康生活和独立发展极为重要.文章对中小学生命教育的内涵及开展中小学生命教育阅读推广的意义进行阐述,并结合中小学图书馆的育人功能,对如何开展生命教育主题阅读推广展开研究,提出了中小学图书馆开展生命教育主题阅读推广的五条策略.要组建生命教育阅读推广专业队伍,开...     

农村中小学怎样推广普通话

普通话是汉民族共同语,是我们国家的通用语。在世界上,它是最发达、最优美、最丰富、最重要的语言之一。惟其如此,联合国很早就确定它为工作语言之一。人人会说普通话是中华民族进步的标志,它对于增进民族感情、增强民族凝聚力具有重要的意义。大家都讲普通话,能够更好地交流思想,促进工作。在公共场合、工作岗位,使用普通话是一种有文化修养的表现,是现代文明的表现。近些年来,随着我们改革开放步伐的加快和我们国家的日益强盛,世界上一次次兴起汉语热,普通话大有推广全球之势。这充分说明普通话的重要。由于汉语的方言分歧,妨碍人们交流思…     

中小学教育科研成果推广与应用研究述评

教育科研成果推广应用是将研究成果转化为教育改革实践生产力的重要途径。三十多年来,在教育科研成果推广应用的内涵与价值、运行机制与实践、问题与对策等研究方面取得了重要进展,但是存在着研究队伍较为单一、研究缺乏微观视角、实证研究不足等问题,未来需要进一步丰富研究主体,拓展研究内容,综合运用多种研究方法与工具,推进教育科研成果推广研究向纵深发展。     

初中阶段小场地体育教学的组织方法与研究

体育场地是学校贯彻党和政府的教育方针进行体育教学,落实课外体育活动、课余训练和运动竞赛等正常工作的重要物质保证,是学校基本教学条件建设的有机组成部分,目前许多学校体育场地在勉强承担体育教学所需外已无法满足学生正常的体育锻炼需求,并逐渐成为影响学生参加体育锻炼的重要因素.因此,本文运用文献资料法,访谈法、实地考察法、问卷调查法,数理统计等研究方法,对改进中学小场地体育教学的方案进行设计,以期对提高中学体育教学质量,提高课堂的实效性,提高现有体育教学资源的利用率能够起到积极的促进作用.     

如何在小场地更好地锻炼学生的身体

小学时期是学生接受教育的基础阶段,体育作为小学教育的重要组成部分,对学生身体素质的发展起着重要的作用。但如今很多学校体育场地狭小、教学器材不足是普遍存在的客观事实。因此,如何在小场地中让学生最大限度地锻炼身体,是很多小学体育教师面临的难题。小学体育教师在教学时要结合实际,充分利用学校的体育场地,让学生的身体素质得到提升。     

值得推广的中小学饮食教育

食育,即饮食行为教育,每个人通过愉快、简单的教育,把健康科学的饮食习惯,变成自己的饮食习惯。     

浅谈小场地比赛训练法在足球普修课教学中的作用

本文通过文献资料法和专家访谈法详细地阐述了小场地足球比赛训练法所具有的特点及其作用,小场地比赛训练法对足球普修课教学中的作用进行了研究,结果表明:小场地比赛训练法的运用不但能够充分利用有限的时间和较狭窄的空间,还能更好的挖掘学生的潜力,激发学生的积极性,促进学生对技战术、技能水平的掌握。     

农村学校小场地开展跑操活动的问题及对策

跑操活动是学校体育大课间活动的一项特色活动。跑操活动的启动给学生体质的发展带来契机,但在高兴之余也有担忧,很多农村学校特别是一些乡镇学校,器材少、场地小成为跑操活动的最大障碍,而要想在短期内解决这个问题也不现实,如何在小场地下开展阳光体育活动?在这方面作了初步的尝试。     

小场地教学比赛在高中体育足球选修课中的应用

足球是一项高中体育选修科目,通过教学和联系能够培养学生基本的运用能力和对足球运动的喜爱。小场地教学能够更好地适应不同的气候条件,提升操场的利用率,同时也可以达到较好的教学效果。因此,本文系统性地介绍了小场地足球对抗的基本概念,详细讨论其在高中足球教学中的影响与应用。     

防守技战术在足球比赛中的运用

现代足球要求运动员不仅要树立积极防守的思想,而且要具备较全面的防守技术.个人防守技术直接关系到全队防御体系的坚固程度,全队防御的坚固程度直接影响到比赛的结果.