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制冷专业教学的根本目标是为了能够帮助学生更快地理解制冷技术原理,并掌握制冷维修技术,使得学生能够成为一名具备初级、中级资格的制冷设备维修工。随着时代的发展,社会迫切需要大量具备制冷与空调理论知识、操作技能,且能胜任家用冰箱、空调的维修,以及中央空调系统的安装、维修和管理等工作的应用型技术人才,而现有教材和传统教法均不能有效适应发展的需要。本文结合制冷专业课的课程特点及职业学校的生源特点,提出了提升制冷专业教学实效性的基本策略,这对激发学生的兴趣,提高制冷教学效果是有效的。 相似文献
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高职制冷设备电气与控制系统检修课程教学改革立足企业行业岗位的职业需求,从教学资源、教学模式、教学方法与手段、工学结合等方面进行改革创新,实施项目化任务驱动教学,充分利用校内外实训基地强化学生技能训练,提高了教学效果,增强了学生自主学习能力及创新能力。 相似文献
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随着社会科技的进步,各种新型设备不断涌现,用人单位对职业院校学生的实际操作能力要求不断提高。实训教学的目标在于提高学生的实际操作能力。因此,在教学过程中如何增强实训教学效果,达到提高学生实践操作能力的目的,是每一位实训教学工作者都必须思考的问题。 相似文献
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陈海强 《中国现代教育装备》2009,(5):50-52
本文针对当今制冷空调技能训练教学过程中出现设备投入大、设备损耗严重、费用高、学员人数多、实训环节易出事故、培训效率低现象,论述了制冷空调仿真系统的原理、‘作用、功能,以及在制冷空调技能训练教学中,如何有效地使用制冷空调仿真系统软件对学生进行制冷空调的基本操作培训,保证了教学质量,使制冷空调实训教学效果得到了显著的提高。 相似文献
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苏泽斌 《佳木斯教育学院学报》2011,(5):141-141
随着建筑业的快速发展,新理论、新技术等不断的出现,导致落后的《房屋建筑学》教学不能培养出与社会接轨的人才。因此,《房屋建筑学》教学亟须改革,使学生能够与社会接轨。本文对房屋建筑教学的改革提出了几点建议。 相似文献
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《热工基础》模块化的教学探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
覃惠芳 《南宁职业技术学院学报》2009,14(1)
模块化教学是高职院校进行课程体系和教学内容改革的重要方法。根据制冷与冷藏技术领域职业岗位的要求,依据制冷设备维修工和制冷工的职业资格标准,对《热工基础》课程进行模块化的教学探讨,以提高教学质量。 相似文献
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社会实践是高校对学生进行素质教育,培养学生创新精神和实践能力,加快大学生社会化进程的重要形式。加强和改进大学生社会实践要完善大学生社会实践的教学体系和教学计划,加强社会实践基地建设,完善大学生社会实践的考核评价机制,是将学校与社会有效接轨,提高大学生就业技能的重要举措,这些问题对于高职教育的社会实践研究与改革尤为重要。 相似文献
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傅春燕 《赤峰学院学报(自然科学版)》2013,(22):253-254
在我国与国际接轨政策不断落实,国际间交流与协作不断增多背景下,社会上对英语综合应用能力的重视日益提高,对大学英语教学质量也越来越关注.大学英语教学主要目的是培养可与不同文化背景的人展开良好交际的人才.听力课程教学是大学英语教学的重要内容与关键环节,同时也是非英语专业学生相对薄弱的环节.在英语教学不断改革背景下.各院校应在大学英语听力课程教学中对任务型教学方法合理、有效应用,增强语言教学工作的真实化,促使课堂与社会紧密联系起来,对学生学习主动性与积极性予以充分调动,强化学生对实际问题加以解决的能力。真正推动我国大学英语教学工作顺利、高效开展. 相似文献
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浅议高职院校法律基础教育教学改革 总被引:1,自引:0,他引:1
高职院校法律基础知识的教学目的是对学生进行法制宣传教育,提高学生的法律素质,增强学生的法律意识和社会责任感。因此,需要不断研究高职院校法律基础知识教学的实效性和方法,增强高职院校法律基础教育的教学效果。 相似文献
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浅析高校选修课的作用及其教学管理现状 总被引:10,自引:0,他引:10
邹吉高 《湖南科技学院学报》2005,26(10):222-224
选修课是高校课程体系的重要组成部分,选修课能拓宽学生的知识面,完善学生的知识结构,培养学生的创新思维能力,强化学生的个性优势,提高学生的综合素质,增强学生对社会的适应能力.在当前高校的课程体系教学改革中,选修课教学与管理日益加强,但也有一些不尽人意的地方,要保证和不断提高选修课教学质量必须加强选修课的教学与管理. 相似文献
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中专语文的改革,迫在眉睫,势在必行,是提高教学质量的必须。作为语文教师,我们应该与时代接轨,与改革密切相连,要不断寻找成功的风向标,以求收到事半功倍的教学效果。我们要不断寻找中专语文教学和文化素质教育的契合点,为未来社会培养思想健康、人性完美的社会人。 相似文献
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提高学生技术水平,增强学生素质是职校的奋斗目标。那么,如何把学生培养成一个对社会更有用的人,以适应社会的选择,是每一位职校教师都要不断思考的问题。为实现学生的现代化,必须打破传统的、单一的教学模式。在阅读教学中,为了调动学生学习的积极性,需要培养学生学习的兴趣,创造一个和谐的教学环境。教师要发挥语言魅力;在培养学生敢想敢说的基础上,要不断提高阅读的质量,以增强学生思维的严密性、深刻性和批判性,提高学生的语文素质,促进学生身心的健康发展。 相似文献
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面对就业市场对秘书要求的提高,文秘人才的职业能力培养日趋重要.作为秘书一项职业能力的会议策划或大型活动策划也要走出课堂教学的局限,把学生的课堂学习与对策划项目的实地调查、分析、筛选和可行性论证的过程结合起来,让学生在课堂就与职业接轨、与社会接轨,才能走出经院式教学的误区. 相似文献
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开展微生物学双语教学实践中的启示 总被引:1,自引:0,他引:1
作为生命科学领域的一门前沿学科,采用英汉双语对微生物学课程进行教学不仅可以提高学生对微生物学专业和外语的掌握,同时有效促进学科发展,实现微生物教学与国际接轨。目前我国高校微生物学双语教学中存在着重视程度不够,教学计划安排不合理,双语师资力量薄弱、双语教学硬件不足等问题,制约了微生物学双语教学质量的提高。高校要通过着力改善师资、更新双语教学方式、调动学生积极性、合理设置考评试卷等措施,不断提高微生物学双语教学效果。 相似文献
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中职学校《法律基础知识》的教学,对学生进行社会主义法制教育,提高学生的法律素质,增强学生的社会主义法律意识和社会责任感。提高课堂的教学效果,不断探究中职学校法律基础知识教学的实效性和方法,努力把法律基础知识的教学工作落到实处。 相似文献
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谈职业道德教育的方法和途径 总被引:2,自引:0,他引:2
职业道德教育重在使学生树立敬业爱岗、奉献社会的精神,增强服务意识,培养吃苦耐劳、抵御挫折的意志品质。职业道德教育要贯穿教学的全过程,要与学生的课外活动、社会实践以及心理健康教育结合起来,并通过职业指导、自我教育、学习先进人物事迹等形式不断提高学生的职业道德水平。 相似文献
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当今社会,随着社会发展与国际的不断接轨,国家迫切需要掌握外语的科学技术和经济管理的人才,这就对我国的大学英语教学提出了更高的要求,要求英语教学要不断提高自身教学质量,才能肩负起这项艰巨又迫切的任务。笔者就大学公共英语教学的现状作了简要的分析,并总结怎样针对大学英语公共课的特点进行教学,在实现学生的外语水平达到大纲所规定的基本要求外,使学生自身的能力也得到提升和锻炼。 相似文献