报道中国 描述世界——访重庆大学文学与新闻传媒学院马胜荣院长

本刊特约记者近日就“改革开放三十年的中国新闻事业”专题,对重庆大学文学与新闻传媒学院院长、博士生导师马胜荣教授进行了采访。     

改革开放30年与新闻事业

改革开放30年来,我国新闻事业发生了巨大变化.新闻事业对党和人民发挥的作用比30年前大大增强,同我国社会与人民生活的关系空前密切,为建设中国特色社会主义做出了重大贡献.这首先是因为我国改革开放30年政治、经济、社会、文化的深刻变革与巨大发展,而新闻事业本身的改革也起了重要作用.     

“永远把目光放在最前面”——访北京师范大学艺术与传媒学院院长黄会林

从事影视传媒，尤其是传媒工作，我认为跟上前沿思想是特别重要的。过去的是积淀，不能舍弃，但也一定要具备发展的眼光。永远把目光放在最前面。比如，如今的数字媒体、文化产业，特别是创意产业，其实就是这些课题。[编者按]     

新闻传媒舆论监督的历史使命

我们已经迈进了2008年的大门。今年,我们将迎来中国实行改革开放30年的伟大庆典。积30年新闻传媒舆论监督的经验与教训,我们对于新闻传媒舆论监督的历史使命已经有了初步的共识。以笔者之见,大致有这样三个方面。     

新闻人肩负的崇高职责——访华中科技大学新闻与信息传播学院院长吴廷俊教授

2005年2月28日，是大学开学第一天．吴廷俊院长却在几天前就开始了他的工作。在接受我们采访之前．他刚刚参加完学校的一个会议。一回到办公室，他便和我们聊了起来。年整60岁的他，以他那特有的求真风格纵谈新闻与新闻教育，做真人与做真新闻、做真学问……我们一一记录下来．希望它能引发更多新闻专业的学生和新闻人的思考!     

改革开放与新闻观念更新

党的十一届三中全会之后．我同新闻事业发生了深刻的历史性变化、新闻报道从以“阶级斗争为纲”转到了以经济建设为中心．从为计划经济服务转到了为社会主义市场经济服务。这是一场革命性的变革,新时期的新闻改革也是以此为主线展开的。三十年的新闻改革结出了丰硕的成果．它给新闻工作者创造了施展才智的宽广舞台．给新闻事业开辟了光明灿烂的前景．而新闻改革的历程．始终伴随着新闻观念的变革。     

论政府新闻发言人制度的成因及其对我国新闻事业的影响

我国的政府新闻发言人制度诞生于1983年,该制度的建立不仅改善了自建国初期开始实行的由新华通讯社统一发布政府新闻的制度,其对新华社乃至我国新闻事业的发展也有着深远的影响。本文在梳理1983年以前政府新闻发布制度的基础上,结合改革开放初期的时代背景与历史事件,对新闻发言人制度的成因及其影响展开分析。     

改革开放30年新闻事业发展说明了什么

党的十一届三中全会以来,中国新闻事业沐浴改革开放的春风,逐步发展壮大。目前,我国共出版各种报纸1938种、期刊9468种．有广播电台与电视台2587座,网络媒体也迅速崛起。同时,新闻院校（系、点）已达660多个,新闻工作者队伍增至100多万人。改革开放30年来中国新闻事业的突飞猛进,说明了什么？     

新疆财经大学新闻与传媒学院院长一行在今传媒杂志社进行工作访问

正2014年10月20日,新疆财经大学新闻与传媒学院院长武鸿鸣一行在今传媒杂志社进行工作访问,一鸣社长在办公室亲切接见武院长一行,双方就新疆财经大学新闻与传媒学院与今传媒杂志社学术交流合作事宜进行深入交流。武院长是在参加"第六届中国少数民族地区信息传播与社会发展论坛"期间和学院罗彬博士专程到今传媒杂志社进行工作访问。座谈中,一鸣社长向武院长一行来访表示欢迎,介     

政策暖风 破题传媒——专访国家新闻出版广电总局新闻报刊司司长艾立民

媒体融合发展得到国家层面的扶持和协助,这对于跋涉在媒体转型道路上传媒人来说,无疑是雨夜来临前的一声喜报。为进一步了解国家新闻出版广电总局在此关键时期会在哪些方面推进传媒行业的转型发展,我们专门访问了国家新闻出版广电总局新闻报刊司司长艾立民     

新闻人才资源与现代传媒教育

“国以才立,政以才治,业以才兴”。对于我国的新闻事业来说,发展的动力来源于国家政治稳定、经济高速发展、人民生活水平提高、对精神文化产品的需求日益增长以及科学技术的大跨越,但是最关键的还在于人才的培养开发和利用。人才问题是关系新闻传媒事业发展的关键问题,人才因素是建设现代化新闻传媒事业的决定因素,人才是第一战略资源。     

我们要成为艺术教育国家队--访北京师范大学艺术与传媒学院院长周星

在当今我国文化大发展大繁荣时代背景下,我国艺术教育发展迅速,社会热度逐渐增加,大批学生纷纷把目光转向了艺术学科。北京师范大学艺术与传媒学院是中国艺术教育的重要基地,将艺术创造作为艺术教育的培育理念,坚持艺术与传媒两翼齐飞,着重凸显艺术学科的文化气质,稳步聚合多样学科,力求实现理论文化与技能展映相融、学理探究与社会实践相结合,着力打造传媒文化氛围下的艺术田园,让学生在艺术的熏染中惬意地享受更为纯粹的艺术教育,品味升华心灵的艺术文化。作为北京师范大学艺术与传媒学院院长,他积极投身艺术教育事业,为艺术界和影视界培养了大批的优秀人才。前不久,本刊前沿访谈栏目组有幸采访了北京师范大学艺术与传媒学院博士生导师周星院长,让我们一起感受他的博学与睿智。     

传媒核心竞争力及其影响要素解读——我国新闻可持续发展系列研究之二

在市场经济“优胜劣汰”的游戏规则中，各家新闻传媒纷纷把组建新闻传媒集团作为可持续发展的一种手段。然而，如果从传媒核心竞争力这个角度来考虑的话，目前我国新闻传媒集团在发展过程中还存在着一些亟待解决的问题。这些问题主要体现在新闻媒体的内在机制、新闻作品内容、媒介品牌和人力资源等四个方面。机制创新是打造传媒核心竞争力的制度保障，品牌战略是打造传媒核心竞争力的有效手段，独特的新闻内容是打造传媒核心竞争力的核心基础，雄厚的人力资源是打造传媒核心竞争力的智力支持。     

改革开放与军事新闻文风的改进

改革开放改写了中国历史,也改写了中国新闻史。 改革开放给中国的新闻特别是军事新闻带来崭新之风。 回顾改革开放30年来中国军事新闻事业的发展,文风的巨变不能不书写一笔。     

资政育人 心中有“数”——访南京大学新闻传播学院院长方延明教授

学科协调,作风扎实,理念创新,科研有用。这就是我理想中的学院气氛,也是我们致力于发展的目标。——方延明     

打造中国新闻传播教育的“南方之强”——访厦门大学新闻传播学院院长张铭清教授

我热爱新闻工作。学新闻,干新闻,现在又教新闻;并希望自己十几年的记者生涯,十几年在“国台办”的实践历练及在工作中广泛结识的两岸新闻界的朋友,转化为厦大新闻传播学院办出特色的资源。——张铭清     

发展文化传媒 弘扬学术精髓——专访浙江大学传媒与国际文化学院院长吴飞教授

他一直进行跨多学科的研究,开拓了传播学的新天地,他学术研究涉猎领域广泛,是目前国内传播学者中为数不多的广泛涉猎多个学科领域并有着丰硕成果的学者之一。他是位理论功底深厚并具有深刻思想性的传播学者,是当下中国新闻传播学的少壮派代表,他就是浙江大学传媒与国际文化学院院长、博士生导师吴飞教授。吴教授在担任浙江大学新闻系和新闻学院负责人期间,在他的努力下,素以理工科见长的浙江大学新闻传播学学科取得了突破性的发展,成为中国最好的传媒学院之一。在吴飞教授担任院长期间,他在全球范围广纳贤才,引进一大批优秀的海内外青年才俊。有国际视野的海外兵团加盟浙大,极大地壮大了浙江大学新闻传播学的后备力量,将浙江大学的传播学学术声誉传向世界,提升了浙江大学的学术地位。俗语有云:"学不在多而在精",吴飞教授却偏偏"多而精",通过本刊,让我们一起领略这位所学"既多又精"的传媒学者的风采。吴飞,男,浙江大学传媒与国际文化学院教授、院长、博士生导师,浙江大学985三期创新平台"数字未来与媒介社会研究院"院长。兼任国务院新闻学专业硕士学位教育指委委员,教育部新闻学科教学指导委员会委员,国家互联网信息办公室互联网新闻研究中心特约研究员,中国社科基金评委,中国新闻奖及长江韬奋奖评委,中山大学、南京大学、浙江传媒学院等多所高校客座教授,钱江学者。China Media Research(USA)编委、国际新闻界编委、China Media Reports Oversea(USA)副主编等。出版著作8部,发表学术论文70余篇。曾获中国青年社会优秀成果专著类最高奖,浙江省社会科学优秀成果一等奖1项、三等奖3项,2013年获教育部第六届高校优秀成果三等奖,教育部2010年度宝钢优秀教师奖,浙江大学优秀竺可桢优秀教学成果一等奖等。     

“新闻博客”与新闻传媒功能

博客现象的出现引起了社会、业界和学界的广泛关注。,本文试陶从主题和功能方面对“新闻博客”与新闻传媒加以辨析。理性地分析“新闻博客”在结构和传播功能方面的特性,最后得出“新闻博客”无法成为新闻传播的主体,也很难发挥现代新闻传媒的功能,“博客”不能成为新闻传媒的结论。     

新闻传媒发展与和谐社会构建

构建和谐社会是一项宏大的系统工程。在媒介社会化的当代中国,新闻传媒是整合社会资源、推进社会共识和认同、协调社会全面且有序发展的重要的基础性工具,也是构建和谐社会的重要组成部分。在构建和谐社会的总体布局中,要提高新闻传媒的运用能力,克服新闻报道中的不和谐问题;并大力推进新闻传播观念、新闻传媒体制性和技术性创新,从而推进新闻传媒健康、和谐发展。