构建和谐校园之我见

学校肩负着为社会培养合格人才的重任，是传播社会主义精神文明和先进文化的重要基地，是整个社会体系的主要组成部分，其和谐与否直接影响着党和国家建设大业的进程。因此，着力构建社会主义和谐校园是当前学校工作的重点之一。     

以人为本 倾心构建和谐校园

近年中共中央提出构建社会主义和谐社会，这是改革开放深入发展提出的全新历史性课题。学校是社会的一个重要组成部分，中央提出要“构建社会主义和谐社会”，对学校同样具有重要的指导意义。作为学校行政应当如何构建和谐校园呢？笔者以为应着力做好以下几方面的工作：[第一段]     

构建和谐社会 构建和谐校园

社会是随着经济的发展而进步的,中国经历了艰苦的斗争,最终正一步一步的台阶式的向前迈进,其实对于社会的发展归根结底是思想内在人文精神的进步。     

体育文化构建和谐高职校园之我见

体育作为一种文化存在,它既可以满足人的生理健康需求,又可以满足人的精神需求,同时也是一种社会文化需求。本文在分析体育文化的性质与特点及和谐校园内涵的基础上,着重就体育文化在建设校园中的地位与作用进行了探讨。     

校园体育文化发展与和谐校园的构建

本文通过对"校园体育文化"的概念和结构及"和谐校园"的分析,结合当前校园体育文化建设的现状,阐释了校园体育文化建设的积极作用,建议高校领导要重视校园体育文化建设,为广大师生创建一个和谐的学习环境,主张大力开展校园体育文化建设,以达到构建和谐校园的目的。     

感悟和谐文化构建与和谐校园建设

十七届六中全会指出,文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、越来越成为综合国力竞争的重要因素、越来越成为经济社会发展的重要支撑。作为当代大学生应该承担起传承文化、发展文化、繁荣文化的历史责任。促进社会主义文化大发展大繁荣是一项系统工程,高等学校作为整个社会体系和总体布局中的重要组成部分,理应成为文化大发展大繁荣的积极推动力量,本文旨从和谐文化的角度,对构建和谐校园的路径进行了探讨。     

坚持科学发展 构建和谐校园

构建和谐校园是高等学校落实科学发展观的内在要求,是推动高校发展和实现人的全面发展的必然驱使.必须充分把握和谐内涵,坚持以科学发展观为指导促进和谐校园建设,使高校真正成为第一生产力的摇篮,成为和谐社会建设的辐射源.     

构建和谐校园必须建设学校的和谐文化

学校和谐文化是学校健康发展和学校精神奋发的特色标志.从学校的功能实际和构建和谐社会的角度着眼,建设学校和谐文化要在责任文化、育人文化、学习文化三个方面和精神文化、行为文化、环境文化、制度文化四路径上下功夫.     

构建和谐校园服务生态广西

构建社会主义和谐社会是党的十六届四中全会从全面建设小康社会,开创中国特色社会主义新局面的全局出发而提出的一项重大的历史任务。今年,党的十六届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》,表明党中央要从实践的层面着力推进构建社会主义和谐社会的进程。和谐社会是人类社会的崇高理想。社会主义和谐社会就是要建立起全民各尽所能、各得其所而又和睦相处的社会。和谐校园是和谐社会的重要组成部分。高校的根本目的是为社会建设培养合格的人才。从以人为本的理念来说,一定要以学生为中心建设安全、文明、稳…     

构建和谐校园与学校体育的研究

党的十六届四中全会提出了构建社会主义和谐社会的重要目标,并强调"要适应我国社会的深刻变化,把和谐社会建没摆在重要位置".落实科学发展观,构建社会主义和谐社会,是时代的要求,也是落实"三个代表"重要思想、全面建设小康社会的必然选择.和谐校园作为构建和谐社会的重要组成部分,不仅会给二千万在校生和广大中小学生提供积极健康、创新开拓的育人环境,更将深刻影响他们思想道德素质、科学文化素质和健康素质的彤成.     

创导和谐管理 构建和谐校园

本文通过对高校学生管理工作面临的问题提出了和谐管理范式,对这一范武的内涵、特点进行了论述,指出了构建和谐校园的新路径.     

和谐校园建设之我见

坚持＂以师为本、以生为本＂,实现人际和谐;增强亲和力,发挥示范性,建设和谐班子;丰富校园生活,提升文化底蕴,创造先进文化;加强制度建设,改进治校方式,提高质量效率;规范法治环境,加强安全保卫,确保校园稳定。     

如何构建和谐校园

十六届六中全会以来，我国努力构建社会主义和谐社会。因此，构建和谐校园成为题中应有之义。本文全面分析了和谐校园的内涵、要素，以及构建和谐校园的途径。     

论提高高校管理水平对构建和谐校园的意义

我国高等学校所面临的环境变化对高等学校管理提出了新的要求,完善制度体系,全面提高高等学校管理水平迫在眉睫,这是构建和谐校园的内在要求,是构建社会主义和谐社会的重要组成部分。正确处理好教学、科研、育人的关系,更加关注育人工作;应正确处理好改革、发展、稳定的关系,更加关注学校的政治稳定。     

如何构建和谐校园

十六届六中全会以来,我国努力构建社会主义和谐社会.因此,构建和谐校园成为题中应有之义.本文全面分析了和谐校园的内涵、要素,以及构建和谐校园的途径.     

清新文化与人际和谐理念

中共中央总书记胡锦涛曾在讲话中指出：“我们所要建设的社会主义和谐社会．应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。”他还强调：“构建社会主义和谐社会．同建设社会主义物质明、政治明、精神明是有机统一的。”“通过发展社会主义先进化来不断巩固和谐社会建设的精神支撑．同时又通过和谐社会建设来为社会主义物质明、政治明、精神明建设创造有利的社会条件。”     

以人为本构建和谐校园

构建和谐校园是全面建设和谐社会的必然要求。本文从管理制度、课程设置、师生关系及校园文化四方面入手，提出了以人为本，构建和谐校园的新思路。     

以大学文化推动构建和谐校园

文化是一个大学赖以生存、发展的重要根基和血脉。大学在和谐文化研究和建设中负有重任,大学文化建设理应走在全社会前列。大学文化是和谐校园发展的核心影响力量。高校和谐校园的建设,要以大学文化为推动,建设校风文化、制度文化、个性文化、合力文化、可持续发展文化,精心构建一个协调发展、文明高雅、融洽祥和的校园文化环境,以促进社会的和谐发展。     

浅谈档案信息在构建和谐校园中的作用

文章认为,开发学校档案信息资源,既可以服务学校制度建设,又可以服务学校德育工作,既可以服务学术文化传播,又可以服务人文环境建设,从而营造和谐的管埋、德育、学校文化、人文建设等校园环境.     

浅谈和谐校园的构建

学校是社会的一个重要组成部分,构建社会主义和谐社会,必须构建和谐校园。一所学校,只有和谐才能发展,才能不断创新,才能培养出符合社会需求的新型人才。如何构建和谐校园,这是广大高等教育工作者应深入思考的一个重要课题。