SPSS16.0软件在化学正交试验中的应用

以<中学化学创新实验>中"银镜反应正交试验及其分析"为例,初步探讨了利用SPSS 16.0软件设计化学正交试验表,以及利用此软件进行无空白因素的化学正交试验数据的方差分析处理.通过比较发现,SPSS软件使用方便快捷,计算精确,结论可靠,能避免大量人工计算,值得在化学正交试验设计及数据处理中应用和推广.     

spss在高职英语成绩分析中的作用研究

spss分析软件能够更加全面与准确地对影响英语成绩的变量以及因素加以分析,对于提升高职英语教学的质量起到了非常重要的作用。本文结合实例,通过采用相关分析以及正态性检验的方法,探讨了spss在分析不同变量以及因素对高职英语成绩影响相关性中的作用。     

基于SPSS的初中信息成绩分析

本文基于统计软件SPSS给出了学生成绩的分析方法,同时以信息考试成绩为实例,具体分析和评价,此法直观、快速、全面,以期对教育教学工作提供一定的帮助和参考.     

基于SPSS的高考英语成绩与TEM4成绩分析

本文利用SPSS软件对湖南城市学院2009级英语专业学生的高考英语成绩和TEM4成绩进行分析,确定二者具有显著相关性。通过线性回归分析,建立根据高考英语成绩预测TEM4成绩的方程式,为英语专业的教学提出相关建议。     

基于SPSS的高中理科成绩相关分析

在社会科学和自然科学的数据统计分析中,SPSS是非常有用的工具。本文介绍了SPSS统计软件的描述性统计分析、相关分析和回归分析在高中理科成绩分析中的应用,并建立成绩分析模型．得出了数学成绩与物理和化学成绩之间的关系。     

基于SPSS软件的“高一物理”期中考试成绩分析

考试成绩是学生学习情况最直观、最直接的反映,它是教师反思课堂教学有效性的一种有效途径,对考试成绩进行合理客观的分析评价和预测,对教师日后的教学工作起到重要的参考作用.本文运用SPSS统计软件,对某学校高一物理期中考试成绩进行描述性分析、相关性分析和回归性分析,得到线性回归模型.根据平时成绩和期中考试成绩的线性关系,可对该学科学生的期中考试成绩作出合理的预测.     

基于统计学的高三复习阶段英语成绩研究

本文记录了以研究高三复习阶段。不同水平班级学生英语总成绩与听力成绩之间的关系为目的而抽取的，代表英语水平高和水平低的两个班复习阶段进行的七次综合性测试听力成绩与总成绩，并对其进行分析研究，得出相应结论及其对英语教学的启发。     

基于SPSS统计软件的学生省质检理综成绩分析

一、引言学生考试成绩,作为一项衡量学生学习情况和教师授课效果的重要指标,在教学评价中起着举足轻重的作用。随着新课程改革的不断推进和教育教学改革的不断深入,对教学评价提出了更为客观的要求,这就要求教师在对学生学习成绩进行统计和评价的过程中必须借助于相关的统计学知识,从考试成绩中充分挖掘出有意义的教学资源,达到事半功倍的效果。     

基于EXCEL的成绩综合分析表制作

介绍运用EXCEL制作学生成绩综合分析表的方法。     

文理兼招对药剂专业基础课成绩的影响

目的：比较药剂专业文理生源的专业基础课成绩,以便发现差异并进行有针对性的培养。方法：比较文理科生源的大专药剂学生的专业基础课成绩。结果：文理科生源药剂专业学生的2门专业基础课成绩无显著性差异（P〉0．05）,另有5门课成绩差异有统计学意义（P〈0．05）。结论：理科生源学生药剂专业基础课成绩优于文科生,应结合文科生特点进行有针对性的教学。     

SPSS软件在植物学学生成绩分析中的应用

社会科学统计大型软件包SPSS,具有操作简单、灵活,功能性强等特点,作为一种有效的统计工具,在教育统计中所发挥的作用越来越大,本文从SPSS的数据管理、绘图、统计分析等方面简要说明其在成绩分析中的运用。     

基于SPSS软件的初中数学试卷定量分析研究

本文通过实例介绍了在大数据时代背景下,如何运用SPSS统计软件对试卷质量,以期帮助教师科学分析测验试卷,进而根据测验情况反馈及时改进教学工作,并从测验中筛选出优秀试题,建立试题库,为实施标准化考试服务.     

SPSS16．0在遗传学成绩分析中的应用

介绍了SPSS16.0统计软件在遗传学考试成绩分析中的应用,并且给出了对学生考试成绩进行分析的SPSS的操作方法.运用此方法,可以直观、高效、科学的对学生遗传学考试成绩进行分析.     

基于学生成绩实现教学质量分析的模型设计

一、学生成绩分析模型的设计原则 为了提高分析准确性、合理性、客观性和高效性,并进一步提高决策的科学性和正确性,在模型设计时应考虑以下几个原则。     

高三学生提高成绩的有效途径

学生面临升学的压力,会表现出不同程度的学业焦虑,而高三学生的学业焦虑则主要表现为考试焦虑和学习动力不足.本文通过教师对学生可以进行心理调适的分析,旨在更好地帮助学生提高学习效率,取得好的学习效果.     

高三英语成绩提高的方法

在基础设施差、师资短缺的农村中学,要想提高英语学科成绩,是有很多困难的。我总结了多年的英语教学的点滴经验和方法,谈点体会。一、以研读考纲为方向,以研究高考试题为依托,采用分解任务式目标教学法要提高英语学科成绩,一是研读考     

基于传统分析方法的成绩关联规则分析

基于传统分析的方法对考试成绩进行关联规则分析,由于使用本算法在关联规则分析前期进行了数据的合理性分析,使得该算法降低了关联分析计算复杂度.在关联规则分析过程中剔除不合理分析结果,进一步提高了计算效率,并且使得结果更具有可靠性和实用性.     

略论高校文科成绩评定的公正性

本文研究高校文科成绩评定的公正性,分别从三个方面展开论述。一、公正的客观性和主观性。本部分主要解构了影响公正的客观性和主观性的因素。二、公正的绝对性和相对性。本部分将公正分为高级层面和初级层面,并探讨了公正率的量化方法。三、公正的主动性和被动性。本部分主要研究教师和教育管理部门在评分公正性方面的不同的支配作用。     

基于数据挖掘的成绩分析及辅助管理

根据数据挖掘的思想,用统计分析方法对成绩管理数据库中的大量数据进行了基于总结规则的挖掘,得到了成绩分布图、优劣率对比图、男女间平均学分绩点对比图、平均学分绩点与学位授予率的关系曲线,目的是对这些结果加以分析,找出规律,总结经验,完善现有的成绩统计分析、试卷分析,辅助成绩管理,进一步指导教学。     

基于数据挖掘的高校学生成绩分析与管理

随着高校招生的不断扩展,学生数量日益庞大,学生成绩的分布也越来越复杂,传统的学生成绩处理方法已不适应深入分析的需要,无法处理一些不易察觉的信息,因此需要把数据挖掘技术引入到学生成绩分析中,找到影响学生成绩的内部原因以及一些结论,有针对性地提高教学水平的同时为高校的教学管理提供参考。本文应用Apriori算法对我院的学生成绩进行了分析,并得出了一些结论,为学院的教学管理提供了参考。