大学生参与体育锻炼对自我效能感影响的实验研究

以大学生为研究对象,采用对大学生参与体育锻炼的干扰作为手段,比较锻炼前、后大学生自我效能感变化。实验后数据显示,积极参与体育锻炼对大学生自我效能感有明显的提高作用,体育教学实践中应根据大学生实际情况,加强大学生参与体育锻炼意识,有意识进行大学生自我效能感的培养。     

自我效能感与教学效能感综述

自我效能感理论形成以来,对其作用、影响因素的研究逐步深入,在此基础上产生的教学效能感理论的研究成果十分丰富,本文综述了国内外研究的最新进展.     

提高大学生自我效能感对策浅析

学习者的自我效能感对于其学习与未来发展都有极其重要的意义。当前的大学生中有很大一部分存在自我效能感不强的现象。通过座谈与问卷调查等方式,目前高校中的大学生存在着专业兴趣不浓、自我效能感差异显著等问题,同时探讨问题产生的原因。在此基础上,提出重视成功体验、合理进行专业课程调整等对策可以提高大学生的自我效能感,也有利于大学生更好地认识自己和未来的职业选择。     

10年来我国大学生自我效能感研究综述

以文献综述法从自我效能感概念、大学生自我效能感的特点及其影响因素、实证研究工具、培养策略等方面,综述10年来我国大学生自我效能感的研究现状,并对未来研究进行展望。     

教师自我效能感内涵再探

目前关于教师自我效能感内涵的研究存在概念理解上的分歧。在描述分歧具体表现的基础上详细分析了分歧的成因,以明确教师自我效能感的真正内涵,并进一步指出未来研究中应该注意的问题。     

大学生运动员训练自我效能感认知结构研究

为了进一步加深对大学生运动员训练自我效能感的认知,以促进大学生运动员训练自我效能感水平的发展,为提升大学生运动员的训练水平和竞技水平提供参考,通过问卷调查、数理统计等方法,对我国高校运动员自我效能感认知结构进行研究,结果表明:1)大学生运动员训练自我效能感的认知结构是由努力感、控制感、能力感、环境感4个维度构成。2)根据相关矩阵分析,关联度的大小分别为努力感、控制感、能力感、环境感。3)不同性别大学生运动员的自我效能感认知水平不具有显著性差异(P0.05)、不同水平大学生运动员的自我效能感认知水平存在显著性差异(P0.05)。     

高职学生实习自我效能感量表研究

本文基于自我效能感理论,通过文献研究及教师和学生的开放式问卷,结合高职学生学习的特点,确立高职学生实习自我效能感量表,并通过问卷调查综合运用SPSS软件对量表结构进行讨论,编制了测量高职旅游管理专业学生实习自我效能感的量表。通过量表的编制希望能对校企合作下学生的实习效能测量起到作用。     

少数民族女大学生学习自我效能感研究

笔者通过对民族院校及理工科院校370名大学生进行问卷测试,探讨了少数民族女大学生学习自我效能感与同辈其他群体的异同及影响因素。结果表明:(1)民族院校与理工科院校学生自我效能感无显著差异,民大女生得分高于理工院校女生;女生自我效能感高于男生,文科女生高于男生,理科专业中男女差异不明显。因素分析表明:专业、性别对自我效能造成了显著影响,而民族籍贯没有对其造成显著影响。(2)分项均值统计结果表明,学生在易受干扰、环境、自我怀疑三项的平均得分最低,而在无能为力感、良好结果信念、努力三项得分最高,在单项因素比较中,少数民族女大学生与其他群体没有显著差异。     

基于自我效能感的英语口语教学策略研究

近年来,高职高专在培养技能型人才教育目标指导下,英语口语交流能力越来越受到重视,而口语课堂中,学生仍然存在开口难的问题.本文从心理学角度出发,将自我效能感理论运用于实际教学,来探究如何提高学生口语能力的教学策略.     

高校体育教学中学生自我效能感的培养

在高校体育教学中加强对学生自我设定学习目标和学习策略的指导，培养学生自主学习、自我评价、自我调节的能力，并让学生不断获得成功的体验，使学生形成良好的自我效能感，能有效促进学生主动参与体育学习和身体锻炼，提高体育教学的效果。     

极限运动与特种部队训练相结合的可行性分析简

极限运动作为一种“未来体育运动”,其运动方式、运动目的和利用多维空间以及依靠复杂环境的特性,与特种部队训练在一些方面和一定程度上有着很强的相似性和共性.基于以上考虑,本文通过分析极限运动与特种部队训练的结合点,初步探讨将极限运动与特种部队训练相结合的必要性.     

外军特种部队格斗训练研究

格斗训练是各国特种部队的普训内容,世界主要军事强国的特种部队在作战实践中摸索和总结出了独具特色、实用有效并值得借鉴的格斗训练体系.为此,通过对外军特部队格斗训练现状的分析研究,总结外军特种部队格斗训练的内容、特点及发展趋势,为我军特种部队的格斗训练提供参考.     

对我军特种部队捕俘技术训练的思考

捕俘技术是我军特种部队格斗训练的主要内容。通过对我军特种部队的捕俘技术训练中存在的问题进行深入的剖析,提出了相应的解决方法,期望能够解决当前我军特种部队捕俘技术训练与实战脱节的问题,以切实达到提高我军特种部队战斗力的目的。     

铅球运动员专项力量分期训练研究

为了进一步探索铅球专项力量阶段性训练方法,运用对照实验比较的方法,对23名男子高水平铅球运动员进行力量分期训练研究。结果表明,实验组的铅球运动员在专项力量指标和专项成绩上较对照组的铅球运动员有明显的提高。研究认为,在铅球的专项力量分期训练过程中,准备期应该重点发展运动员的最大力量,竞赛前期重点发展运动员的爆发力和快速力量,竞赛期应该重点实施铅球专项力量与专项技术的结合训练。     

外军特种兵作战训练对我军的启示

主要采用文献资料法、专家调查法和比较分析法,对外军特种兵作战训练特点及我军特种兵人才培养模式进行了初步研究,以期为我军特种兵人才队伍建设提供理论参考.     

外军特种部队野战生存训练对我军的启示

认真分析了外军特种部队野外训练的特点，从实战效果出发，注重吸收借鉴外军部队野外生存训练之成效，提出了我军野外生存训练应把握住训练的本质和核心问题，以期有益开展部队野外生存训练，掌握生存技能，全面提高官兵生存打赢能力。     

特种兵常见训练课目的训练损伤现状及对策

特种兵是遂行特殊任务的兵种,其军事训练要求相对较高,训练课目难度和负荷强度较大,训练损伤发生率也较高.通过问卷调查法,对特种兵常见的军事训练课目的损伤部位、损伤关节和损伤类型进行分析,力图归纳总结不同训练课目训练损伤发生特点,为不课目训练损伤的预防提供理论参考.     

美军特种兵选材与训练浅析

运用文献资料法和分析法分析了美军特种作战部队的选材和训练,从提高实战能力出发,注重借鉴吸收美军特种作战部队选材与训练的成效,希望对我军特种作战部队的选材和训练有所参考。