教育信息港

驻马店市教育局党组组织全局机关干部，认真收听收看党的十六大开幕式，满怀激情地聆听了江泽民同志高屋建瓴、催人奋进的工作报告，深入研究和探讨了报告中提出的“发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面”这一意味深长、内涵丰富的新课题。按照江泽民同志提出的“教育创新”这个新课题，局党组对今后一个时期的工作重点提出了新思路：一是首先要抓好全市广大师生员工对十六大精神的学习和贯彻，要把学习十六大精神作为全市大中小学校近期德育工作的核心，制定规划，拿出方案，出台措施，确保十六大精神进校园、进课堂、进头脑；…     

在根本点上多加思考—试论建设有中国特色的社会主义高等教育

在根本点上多加思考──试论建设有中国特色的社会主义高等教育余立建设有中国特色的社会主义高等教育理论研究，是一个重大课题。高等教育理论界，早就有同志提出要研究而未果。现在确定研究这个课题，条件成熟了：十四大确立邓小平同志建设有中国特色社会主义理论在全党...     

小语备课一议

备好课是上好课的重要前提。教师要针对学生的接受能力、理解能力，进行有目的、有计划、有重点地课前备课，做到“一巧二熟三周到”．这样才能采用灵活机动的教学方法，调动学生学习的积极性、主动性，从而取得最佳的教学效果。～巧。就是要巧妙地揭示课题。课题是一篇课文的缩影，如何揭示课题，它将直接影响着一篇课文的学习。如教学第五册（爱迪生）时，教师先向学生说明电厂与人类生产、工作、生活的密切关系，然后提出：电灯是谁发明的？从而揭示课题，使学生在思想中产生爱迪生真了不起，他一定是一位大发明家的想法。激发学生求知的…     

怎样进行教育实验——《小学语文教学改革实验与研究》答疑(二)

问：作为普通教师，对教育实验比较陌生，心想尝试进行教育实验，却无从下手，请问应从哪里起步？答：第一步当然是提出实验课题。确定了实验课题，就有了方向目标，进而制定实验计划（方案），选择好途径和方法，教育实验就能科学地、有计划地展开。看来，问题关键在于怎样提出课题。我们知道，教育实验是有目的、有计划地人为控制、模拟或改变一定教育现象的条件，以引起被试的某种反映，从而揭示这种现象发生的原因或变化规律的教育科学研究方法。所以，提出教育实验课题，实际上就是提出某种因果假设。而这种因果假设关系的提出，是源于…     

我的教研我作主

教育要改革，科研要先行。这是每个学校管理者都心知肚明的理念。．为了让一线教师成为教育科研的主力军，几年来，我校积极推行“全民科研”的管理策略：学校组织人力、物力、财力，积极申报市级、省级、国家级课题，以申报成功的课题为载体，要求人人有课题，个个在研究，发展教师，成长教师。几年实践下来，虽然有好几个课题顺利结题了，可真正追问有多少老师在课题研究周期中得到发展、成长了多少，答案是很不令人满意的。分析原因，主要有以下几个方面。     

小学科学教师适合做什么样的校本科研课题

本文提出了小学科学教师科研课题的特点：课题一般来源于自己的教育教学实践活动，课题宜小而具体，要研究真问题，要研究力所能及的问题。     

读写结合，领会课文——《我应该感到自豪才对》教学片段及反思

师：同学们，今天我们要学习的是一篇十分有情趣的童话故事。先来读一读课题，看哪位同学能读出课题的含义。     

全国教育科学"九五"规划课题成果简介(一)

课题名称：《北京市 21世纪基础教育课程改革研究》 课题类别：教育部重点课题 学科分类：基础教育 课题承担人：北京市教育委员会 文  联系地址：北京 100031　　构建北京市面向 21世纪课程改革方案，关键是要科学准确地为北京市基础教育课程改革方案定位，那么，就要对北京市社会经济发展前景有充分的认识。课程改革的目的，是为 21世纪初叶的北京，编制一套具有时代、民族特点，能够为中小学生终身发展奠定较好基础的基础教育课程计划、课程标准及以文字教材为主多种媒体并存的教材，这是一套在北京市全面实施素质教育的教材。据此，研…     

“人类遗传性状调查”课题研究的指导策略

学生在进行“调查人群中的遗传病”课题研究时，按照高中生物第二册教材56～57页提供的5点提示方法即可顺利开展。但是有师生提出：能否将课题研究扩展成“人类某些遗传性状的调查”？如果能，要解决好哪些问题？     

问题——课题——问题

大家知道，中小学教育科研的基本任务是为了解决教育实践工作中的“问题”。对教育科研工作来说，问题并不等同于课题，但课题一定来源于问题。教育研究就是一个不断提出问题和解决问题的过程。选择课题就是选择要研究的问题，选择要研究的对象。教师们在教育教学实践中遇到的问题大概分为三种类型：一是明显存在，需要我们直接面对，     

毕业实习与毕业设计的管理

本文从全面素质教育观念出发，对工科学生毕业实习与毕业设计的管理工作进行了论述．提出：做好毕业实习与毕业设计前的准备工作，管理要细致：落实毕业实习工作．管理要抓紧：选择毕业设计课题，管理要灵活：实施毕业设计进程，管理要有序：加强毕业设计成绩考核，管理要严格：提高毕业设计质量，管理要规范．     

中学化学素质教育中进行学生科学的态度教育的实践研究

一、提出课题“中学化学素质教育中进行学生科学的态度教育的研究”（深圳市教科所立项课题;以下简称态度教育）课题的提出,有其时代背景：１．《中国教育改革和发展纲要》要求：“中小学要由‘应试教育’转向全面提高国民素质的轨道,面向全体学生,全面提高学生的思想...     

数学学习的高分策略

数学学习的研究是一个值得长期探讨的课题，而学习的优与劣，在现行的考试翩度下，主要仍以考试分数来衡量，所以在考试中能否取得高分，是学生和教师最为关注的。本文提出了要想在考试中取得高分必须具备以下三点．一是要夯实基本知识、基本技能：二是懂得解题规律、技巧：三是具备应考的策略。     

纸上得来终觉浅 绝知此事要躬行——略论借助打造语文精品课深化课题研究

“构建朴实而艺术的语文课堂”，这是一种来自语文课堂教学实践的假想，又是一个有价值有意义的课题。如何做好这一课题，最终使假想不假？要知道：“朴实而艺术的语文课堂”不是模式只是理念，要证实这种理念，寻绎语文课堂教学的一般规律，还须回到实践中去，在实践中证实，也就是通过打造语文精品课来证实，这也是课题研究的必经之路。     

课题·空白·细微·关键

培养学生的思维能力是语文教学的一项重要任务。每篇课文都潜藏着不同的思维训练点，因此要开启学生思维，关键是要找准文中的思维训练点，并在课堂教学中训练实施。下面仅就人教版六年制小学语文第二册教材中思维训练切入点的开掘和实施整理如下：一、点课题，培养思维的独特性课题是文章的眼睛，是思维训练的窗口。点课题时可以这样诱思：（一）猜：如根据课题猜内容，对直接点明文章主要内容的课题如《我选我》、《明明上学》、《王冕学画》等让学生猜一猜：课文主要写了一件什么事？可能是怎样写的？结果怎样？再如，根据插图猜内容和标…     

中国教育技术协会秘书处2004年工作要点

2004年协会工作的指导思想是：认真学习和贯彻党的十六大和十六届三中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，各项工作要有新举措的要求，以课题研究为重点，全面推进协会各项工作。     

五十颗星的故事

那是1958年春天的一个下午，当时罗伯特还是一个中学生。那天历史老师普拉特布置了这样一道作业：要求全班学生各自独立完成一个课题，这个课题要能表达对历史这门学科的兴趣，并要求有可视性、独创性；作业要在一周内完成。     

让英语真正走进孩子的心中

如何让孩子们喜欢英语这门学科，让孩子发自内心地去学，这是我们要深入研究的课题，在此，笔者有几点建议：     

在深度学习中感悟“代数”之美——“用字母表示数”教学实录与思考

<正>【教学实录】一、顾名思“疑”,提出问题师：同学们,今天我们学习的内容是“用字母表示数”。观察课题,你有好奇的问题要问吗？（学生围绕课题提出问题,过程略）师：我们共同梳理一下同学们提出的问题。（对应课题中的相关字词分别板书四个“？”）1.这里的“字母”都有哪些？2.字母可以表示什么“数”？3.用字母怎样“表示”数？4.字母表示数有什么“用”？师：有了问题,我们的学习就有了方向。今天的数学课,我们就围绕同学们提出的这几个问题来学习。     

“科研课题论证”写作例谈（一）

申请课题立项是保证课题研究科学、有序进行的重要手段，也是对教育科研工作有效管理的主要方法：只有进行课题立项，才能保证课题选择有方向、研究有指导、问题有帮助、评估有价值、推广有保障。