共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
唐宝民 《第二课堂(小学)》2014,(1):55-55
有一回,叶淑穗和友人一起去八道湾拜访周作人,他们走到后院最后一排房子的第一间,轻轻地敲了几下门,门开了,开门的是一位戴着眼镜、中等身材、长圆脸、留着一宇胡、身穿背心的老人,他们推断这位老人可能就是周作人,便说明了来意,可那位老人一听要找周作人,就赶紧说“周作人住在后面”。 相似文献
3.
4.
5.
聪明的校长要警惕自己堕落为陶行知先生早已批评过的那"三种人",要自觉地以真正教育家的激情去办学,以真正教育家的理念去管理教师,大胆放手,给教师原生态成长的空间,呼唤教师的原生态发展,使教师进发出激情与动力. 相似文献
6.
聪明的校长要警惕自己堕落为陶行知先生早已批评过的那"三种人",要自觉地以真正教育家的激情去办学,以真正教育家的理念去管理教师,大胆放手,给教师原生态成长的空间,呼唤教师的原生态发展,使教师迸发出激情与动力。 相似文献
7.
8.
<正>1983年秋天,他从佛罗里达乡下来到纽约道尔顿中学读初中。有一天,校长带领学生们去博物馆参观。在经过一条街道时,他发现一个衣衫褴褛(lán lǚ)的乞丐(qǐɡài)坐在路边,身前放着一个敞口的杯子。他是一个有爱心的孩子,经过那个乞丐身边时,他从口袋里摸出一枚一美元的硬币,像平日里投石子般,向那个敞口杯子里掷去。可惜硬币没命中,而是在发出"当"的一声后,蹦到了外边。响声惊动了老乞丐。虽然老乞丐知道有人在施舍,可他 相似文献
9.
朱玲菊 《中国科教创新导刊》2009,(12):226-226
教育是教师价值引导和学生自主建构相统一的过程。在这个过程中不能缺少“尊重”二字。本文从尊重学生的涵义,从构建尊重学生的课堂教学实践出发,谈谈自己的感悟与实践。 相似文献
11.
12.
听说过这样一件事情:某校一位年龄较长的老师,一天早晨不知何故迟到了。待他来校后,校长勃然大怒,当众劈头盖脸地呵斥该老师:“如果你不想上班,你写张请假条,请长假,我立马准假!” 相似文献
13.
“在你手中是许许多多正在成长的生命,每一个都如此不同,每一个都如此重要,全都对未来抱着憧憬和梦想,他们都依赖你的指引、塑造和培养,才能成为更好的人和有用的公民。”这是新加坡教育部在颁给校长委任状上的一段话。这段话使我们深受启发,我们每一个教师都要学会善于拨动学生情感的琴弦。 相似文献
15.
16.
17.
一天。在台北我跟一位同学刚进停车场,就看见一位年轻漂亮的小姐,给她的狗擦屁股。只见那小姐擦完,打开车门,先把刚用完的卫生纸放进车里,再把狗抱上车。我的同学说:“好恶心!”但是我说:“好感动。”她把卫生纸放进车里,而不是扔在地上。令我感动。 相似文献
18.