遵循文章思路 引导学生思维

思路,是文章结构的基础,它决定着结构的形式。结构,则是思路在文章中的反映,是思路的外在表现形式。作者在写文章时,总是先把思路考虑得合理、明晰而顺畅后,才根据思路安排结构的。所以,思路是作者写文章时的绳墨,思路教学理当成为阅读教学的肯綮。叶老说过,语文教学的终极     

写作教学要立足于实践

写文章,需要写文章的人会写字、会安排文章的篇章结构,掌握有大量的写作素材.对初中的学生来说,写字和安排文章的篇章结构并不难,难的是不知道怎样才能占有比较多的写作素材.写作素材的获得,主要来自于实践活动.所以,初中写作教学要提倡学生参与社会实践和生活实践.     

语文课堂教学的文章学

<正>语文课堂教学也像写文章,一节成功的课堂教学就是一篇优秀的散文。写文章与语文课堂教学有着内在的联系,以及学术的相似。在语文教学中,课堂的总体设计就像文章的总体构思,课堂的布局就像文章的结构,课堂的迁移就像文章的联想,课堂的教学方式就像文章的表达方式,课堂的目标就像文章的主题,课堂的生成就像文章的神思奔涌。总之,语文课堂教     

第五讲 文体与结构——量体裁衣,布局谋篇

文体就是指文章体裁。结构就是文章的谋篇布局。文体要符合要求,不可非驴非马;结构要恰当合理,不可颠倒重复。写文章,只有符合文体要求,才能恰当地叙述说明事物,阐明事理;只有符合结构要求,才能层次分明,表意清晰。     

文体与结构——量体裁衣，布局谋篇

文体就是指文章体裁。结构就是文章的谋篇布局。文体要“符合要求”,不可“非驴非马”;结构要恰当合理,不可颠倒重复。写文章,只有符合文体要求,才能恰当地叙述说明事物,阐明事理;只有符合结构要求,才能层次分明,表意清晰。     

十段庸常无人问 一点新巧天下闻——谈作文的“构思新巧”

名家思悟 我们写文章,一般在审题立意之后,就要依据主题表达的需要来思考文章的结构,这就是构思。在构思过程中,要着力为文章设计出新颖别致的结构。构思新巧,主要是就结构而言的,指文章的谋篇布局应当以新立意,不落俗套,以巧构造,引人入胜。     

尺水兴波

写文章应做到“尺水兴波”,意思是文章的篇章结构要错综复杂变化,故事情节要波澜曲折。怎么样才能做到尺水兴波呢? 一、改序法。事情的发展是有规律的,也是有顺序的。一般情况下,我们写文章都是按事情发展的原有顺序来写的,这样往往把文章写得平淡无味。如果不按事情本来顺序叙述,而用倒     

展现文章的建筑美--例族板块式文章的类型及优点

写文章,不少人把它分成几大板块,这样结构的文章条理清晰,脉络分明,极富一种整饬的建筑之美.板块文章的类型很多,下面列举几种常见的:     

如何引导学生进行习作练习

写文章不是少数人的事,凡是知书识字的人,几乎都要写文章,从某种意义上看,写文章也是一件大事情,三国曹丕说过文章是"经国之大业,千古之盛事。"唐朝杜甫也说过:"文章千古事。"可见,做好文章何等重要。当然,今天我们所说的文章和古人言中的文章已大不相同,但文章对于人类尤其是     

文贵一起——谈文章的开头

孙犁同志在《谈结构》一文中说:“我们的稿件里面,有许多还不能具备文章的章法,许多人不知道怎样开始他的文章和怎样结束他的文章。……许多同志写文章随随便便,不讲章法和结构,这是不肯用功的一种表现。应该经常研究一些名作的结构、章法和形式。”这     

注意一个“全”字(九)

这里所说的“全”是对文章的结构来说的.和建造房屋、缝制衣服一样,写文章也要讲究结构,一间房子的结构一般说要有屋顶、四壁、门窗和地基,如     

把感情融进作文

我们写文章要表达思想感情,感情充沛的文章才能感动读者。有的同学写文章往往不会表达思想感情,写出来的文章就像“流水账”,读起来索然无味。怎样才能表达思想感情呢？     

浅谈怎样给文章立意

古语道：“意在笔先。”写文章贵在立意。所谓立意,就是确立中心思想。立,就是确定;意,就是中心思想。我们写一篇文章,总有一个目的,通过文章,我们要告诉别人一点什么东西．就是表示自己赞成什么,反对什么;喜爱什么。厌恶什么。这就是写文章的目的．回答“为什么写这篇文章”的问题,这就是文章中心思想。文章的中心思想对一篇文章的成败起着决定性的作用,文章中材料的取爵、结构的安排、表达方式的运用。都以表现中心思想为依据。     

文章的过渡艺术

写文章最基本的要求是中心明确、内容充实、结构完整、语言通畅。不仅要求段落层次分明,开头结尾新颖有力,还要求“过渡”合理、自然。只有这样,才能使文章谨严,气血贯通。下面,就文章“过渡艺术”谈谈管见。     

浅谈布局在文章写作中的意义

写文章,需要经过立意、选材、构思、布局、表达等诸多环节,这其中任何一个环节对文章的形成都有重要影响。而布局的重要性常常被人们忽略。其实,布局是构成篇章的蓝图,是文章内部组织结构的安排。能否精心布局,直接关系到文章的成败。     

中学生作文中的谋篇布局

写文章不仅要"言之有物"、"言之有理",还要"言之有序".文章写得好坏,关键在于如何安排结构.本文阐述了中学生作文中谋篇布局的重要性,并从学会构思和掌握常用文体结构两方面阐述了谋篇布局的策略.     

磨文章

看了这个标题有人要奇怪了,都说写文章写文章,现在怎么多出了一个磨文章。唉,一言难尽啊!只恨肚子空     

中考作文巧开头

写文章首先遇到的问题是从何处写起,这就是作文的开头。开头,是文章结构不可分割的有机组成部分。“万事开头难”,作文也不例外。高尔基说:“开头第一句是最困难的,好     

文章得失不由天

说起写文章,古代有一种说法,就是认为一个人写文章能力是天生成的,写得一手好文章还是差的文章,决定于天命,不是靠自己的努力可以获得的,所以持此种看法的或受此种看法影响的人,对写文章往往会放弃努力。还有的人认为文章好了,命运反而不好,遭遇会很惨。杜甫在《天末怀李白》一诗中就有"文章憎命达"之句。不过,     

论文章结构的客观性

结构是文章的要素之一,《易》对它最早论及。之后,后代学者多有研究,而以梁代刘勰的研究最为全面与确切。但对文章结构的客观性的研究至今较少,宜需深入探讨。文章的结构具有主观性和客观性,是写作主体主客观相结合的产物。其客观性主要体现在:客观事物本身具有结构要素及其规律性,文章的结构不过是客观事物的结构及其规律性在文章中的反映;构成客观事件的结构不同,决定写作主体选用的文体就不同;不同的文化,决定不同的"文化人"写文章时所用的结构会不同;读者影响结构等。