浅谈我国农村公共事业管理体制创新

当前,我国正处于社会主义新农村建设的关键时期,农村基层社会管理和公共事业管理体制面临着全新的转型。农村公共事业管理事关农民的民主权利能否得到有效保护以及农村发展模式的全面转型,值得我们去深入研究和思考。在农村公共事业管理体制中,公共产品需求平衡问题尤为突出,政府提供的基本公共服务与农村农民实际需要是否完全吻合,将直接决定我国农村经济社会的发展进程。在本文中,笔者首先介绍了农村公共事业管理包含的主要内容,并结合现阶段我国农村公共事业管理工作中存在的突出问题,就如何实现农村公共事业管理体制创新提出了建议和对策。     

论高校扩招后思想政治教育方法的创新

高校扩招给高校的思想政治教育带来了机遇，也带来挑战。在新的形势下如何提高思想政治教育的效果，是一个难题。为此高校应积极进行思想政治教育方法的创新，以加强新形势下的思想政治教育的成效。     

公共事业管理

公共事业管理专业在西方发达国家已经是一个比较成熟的专业，在中国则是到1998年才由教育部批准设立。近10年来发展速度很快，据统计，从1998年到2005年底，全国已有387所高校开设该专业。     

基于建构主义的公共事业管理学课堂教学模式创新研究

公共事业管理专业毕业生实践能力不强和就业形势不景气已成为不争的事实,这些状况很大程度上是由传统公共事业管理类课程课堂教学模式的弊端造成的.基于此,本文以公共事业管理专业的主干课程<公共事业管理学>为例,分析了传统公共事业管理学课堂教学模式的弊端;并基于建构主义教学观,构建以学生主动建构知识为核心,包含以"公共事业管理问题"为中心进行教学内容创新、复合运用多种教学方法、组建团队式学习模式以及形成多侧面和动态化考核方法等要素的四位一体的创新型课堂教学模式.这种四位一体的创新型教学模式,能突破传统课堂教学模式重理论轻实务等弊端,提高学生的实践能力,从而满足社会对公共事业管理专业应用型人才的需求.     

新媒体平台下高校公共事业管理专业的发展展望

二十一世纪以来,我国市场经济的高速发展,综合国力的迅速增强,在世界上的地位逐步提高,这就对人才的培养提出了更高的要求,高素质、高能力人才不仅是未来社会发展的必然需求,还是国家发展必不可少的重要建设者。高素质、高学历、高能力人才培养的最大的摇篮就是高等院校,其在教学科研、人才培养方面的作用越来越突出。新媒体也是在这一现象中衍生出的新事物,而且新媒体与高校公共事业管理专业的教育教学不断结合,呈现出新的发展态势。     

高校科学创新管理模式探微

高校科学创新管理是关于如何组织管理科学事业的基本理论和方法的学问和实践,其在高校的发展过程当中具有不可替代的重要作用。高校科学创新管理的前提是要有负责管理的部门,体现出高校对科研机构工作的认识和重视,构建合理有效率的高校科学创新管理模式,应该采取建立本土化富有时代性的科学创新管理理论,大力开展原始创新,培养科学创新人才以及加强合作研究和资源共享等措施。     

略论高校师资队伍管理机制的创新

师资队伍是高校资源中的第一资源，但目前我国很多高校师资状况及师资管理还存在与其办学不相适应的问题，迫切要求高校强化现代人力资源管理理念，结合师资特征，创新管理机制，最大限度地发挥师资效益。     

地方民族高校公共事业管理专业人才培养路径探析

当前,部分高校基于就业率的考量取消了公共事业管理专业招生计划,这给民族高校公共事业管理专业人才培养带来较大的冲击与挑战。本研究通过对9所地方民族高校公共事业管理专业人才培养基本情况进行探索性案例分析发现,目前地方民族高校公共事业管理专业人才培养模式主要包括：一是以应用型、创新型、复合型人才培养目标为导向的多层次人才培养模式;二是具有方向性的专业人才培养模式。两类人才培养模式均有其突出优势,但在实践过程中也有不足之处：前者存在目标定位不够明确、特色化建设不够明显等问题;后者则在课程体系建设环节尤其是实践课程体系建设等方面存在不足。究其根本原因在于没有建立起以“育人理念—培养目标—专业建设—课程设置—教学方法”链式分析框架为指导的新时代人才培养模式。因此,应综合把握新时代背景下中华民族共同体意识建设需要与地方民族区域经济社会条件下公共事业管理专业人才培养的基本规律,探索地方民族高校公共事业管理专业人才培养的新路径。     

我国公共事业管理体制探析

建国以来,我国公共事业管理体制不断改革完善,取得了丰硕的成果,但也暴露出了一些不足.社会主义市场经济要求我们进一步深化公共事业管理体制改革,建立适应社会主义市场经济的公共管理体制.     

简论高校"扩招"与管理的创新

高校扩招不仅是我国发展"大众化"教育的一项重要举措,更重要的是我国政府将沉重的人口负担转化为巨大的人力优势的重要战略决策,本文从管理的角度,即管理观念、管理制度、管理方法的创新三个方面试加探讨.     

高职院校市场营销专业“公共关系学”实训课程的探索和实践

公共关系学课程应强化实训教学环节：塑造形象意识,打好公关实训基础;建立良好的心理素质,增强公关自信心;通过课程的角色扮演和情景模拟,增强学生对课程学习的参与意识;通过课程的游戏体验,激发学生的学习兴趣和注意力;通过典型案例讨论,提升学生课程学习的理性认识;通过实地观察与调查,丰富学生课程学习的感性认识;通过项目完成,带动课程学习的自查自学。     

浅析新公共管理运动对财政学的影响

新公共管理运动对许多相关领域都产生了影响。为了积极探讨其对财政学发展的作用,采用实证、比较等方法,对新公共管理运动对财政学的影响进行了一定程度的分析,认为新公共管理运动至少在公共产品的私人提供、财政预算管理等方面开拓和促进了财政学的发展,应当继续关注其对财政学发展的作用。     

新公共管理:理论及启示

"新公共管理"是20世纪80年代以来伴随着西方公共行政改革而出现的一种新的公共行政理论思潮,反映了当代西方公共行政的发展趋势.新公共管理对于我国正在进行的行政改革具有积极意义.本文分析了"新公共管理"产生的背景、主要内容和观点,最后提出关于我国行政改革的几点建设性意见,旨在有力推动我国行政改革的顺利进行.     

论公共危机管理中的公共危机教育

公共危机教育是公共危机管理的基础,也是战胜危机的必要条件之一。但是我国的公共危机教育严重缺失,几乎处于空白状态,已经成为公共危机管理中最薄弱的环节之一。需深刻认识公共危机管理与公共危机教育的内在逻辑,分析我国公共危机教育方面存在的主要问题,建立并完善科学、合理的公共危机教育体系,采取有效措施加强公共危机教育。     

新时期构建高校公共安全机制探析

高校是培养知识分子的重要场所,是广大青年学生求学的神圣殿堂,也是为国家培养各种科技人才的摇篮,维护高校公共安全关系到整个国家与社会的长远发展。新时期构建高校公共安全机制极其重要,不仅能够保障和谐的校园秩序与治校模式,而且能够为营造和谐的学术环境与人文氛围提供保证。然而,影响高校公共安全的诸多隐患任然存在,因此,新时期必须构建维护高校公共安全的新机制。     

扩招后高校管理之管见

为了进一步实施科教兴国和可持续发展战略，提高全民族的整体素质，尽快培养大批适应现代化建设需要的高素质的劳动者和各级各类专门人才，1999年，党中央、国务院作出进一步扩大高校招生规模的决定。这次高校扩招在我国高等教育的发展史上产生了积极的影响。主要表现在：一是体现了国家积极发展高等教育的方针，为实现《面向21世纪教育振兴行动计划》提出的到2010年我国高等教育毛入学率达到15％的目标奠定了基础；二是尽可能满足了广大学生和家长对教育的需求，1999年全国普通高校报考人数为341·6万，录取率为49.2％，比1998年提高13个百…     

公立高校校院二级财务管理的策略探析

我国高校迫切需要建立一种在实践中能处理好集权和分权,并将学校统一领导和院系分级管理结合在一起的校院二级财务管理制度。本文在对公立高校实施二级财务管理制度进行界定的基础上,结合我国公立高校二级财务管理运行的实际情况,对公立高校二级财务管理的模式以及存在的问题进行了分析,同时阐述了国外高校财务管理对我国的启示,最后提出了改进公立高校二级财务管理的对策。     

高校学生欠费的有效管理

学费收入是高校办学经费的重要来源之一。但由于多种因素的影响，近几年来，各校普遍存在着学生欠费问题，有的已经严重影响了学校的正常办学。本文试图对学生欠费的原因进行剖析，并就如何加强对学生欠费的管理提出了建议。     

独立学院公共事业管理专业人才培养模式创新研究

影响独立学院公共事业管理专业人才培养模式创新的因素是:独立学院的人才培养定位和办学条件;经济社会对该专业人才的要求;专业特点;独立学院学生的特点。对这四大因素的分析表明,独立学院公共事业管理专业人才培养的目标是复合型应用人才。     

浅析公共危机管理与矫正型政府公共关系的运用

如何用公共关系的方法去实现政府的危机管理,提高政府的执政能力建设,塑造政府良好形象等,意义十分重大。本文就我国公共危机产生的原因、存在的问题进行了分析,并结合实际提出了解决公共危机的处理办法。认为矫正型公共关系方法和原则运用,对实现公关与政府危机管理的良性互动,促进社会总体发展和和谐,具有重要的现实意义。