艺术歌曲与钢琴伴奏

艺术歌曲是作曲家根据诗人、文学家的杰出诗篇而创作的音乐作品,有着独特的艺术表现形式。艺术歌曲的伴奏从古代的《史记》中记载到中国近代的音乐作品,从西方的中世纪世俗音乐到浪漫派的接触作曲家的优秀艺术歌曲．一直有着极其重要的地位。     

从舒伯特的艺术歌曲创作看钢琴伴奏艺术——歌曲《菩提树》分析

舒伯特的钢琴伴奏强调诗词的内在含义,表现诗歌外部的场景,丰富对歌词的想象,成为创造特定意境的重要手段。通过对舒伯特艺术歌曲创作特征的探讨,对歌曲《菩提树》的结构形式、调性、和声、以及钢琴伴奏特点进行分析。     

舒伯特艺术歌曲钢琴伴奏分析

分析舒伯特艺术歌曲钢琴伴奏织体,提出舒伯特艺术歌曲钢琴伴奏的特点,以更好地理解钢琴伴奏在舒伯特艺术歌曲中的重要作用,并对舒伯特艺术歌曲的创作取得更为深入的认识。     

艺术歌曲钢琴伴奏解析

艺术歌曲是18世纪末19世纪初在欧洲盛行的一种抒情歌曲的通称,多采用著名诗人的诗为歌词,歌曲的旋律与钢琴伴奏共同揭示诗词蕴含的意义。此时钢琴伴奏已经不再是附属的形式,它逐渐成为艺术创作与表演相结合的综合性艺术。与声乐演唱融会贯通使艺术歌曲的内涵得以完美表现,钢琴伴奏艺术指导在了解和掌握作品的风格及其内涵后,进而准确地把握作品的风格,使声乐作品的思想感情表达的更为淋漓尽致,深入作品涵。     

舒伯特艺术歌曲创作特点探究

本文对舒伯特艺术歌曲钢琴伴奏的重要性，伴奏织体类型的多样性，歌曲形式，所处时期的特殊性，诗歌与音乐的交融性等几方面进行全方位探索，对舒伯特艺术歌曲从整体上有一个整体认识。     

探究钢琴伴奏在艺术歌曲中的作用及应用

钢琴是西洋乐器中最重要的一种,其以清丽、动人的音色赢得了大批音乐家的青睐,在世界范围内备受推崇。当前钢琴伴奏在艺术歌曲中极为常见,其能够帮助艺术歌曲进入一个新的境界,强化艺术歌曲的表现力,加深艺术歌曲的艺术内涵。鉴于此,本文主要就钢琴在艺术歌曲中的作用及应用进行研究,希望通过笔者的努力能够对钢琴伴奏有所了解,优化钢琴伴奏在艺术歌曲中的应用,推进艺术歌曲表现力的进一步提升。     

舒伯特的艺术歌曲与钢琴伴奏特点分析

介绍了舒伯特艺术歌曲的分类及钢琴伴奏的特点。     

舒伯特艺术歌曲钢琴伴奏研究

在舒伯特的艺术歌曲中,钢琴伴奏占据着重要的位置。舒伯特钢琴伴奏曲的作品,一般会通过很多种手法来烘托作品的整个氛围和意境,通过各种专业的手法塑造出完美的作品形象,整个作品要与被伴奏的乐曲达到完美合一的状态。介绍了艺术诗歌的发展以及舒伯特艺术歌曲钢琴伴奏的特点,并进一步对舒伯特艺术歌曲钢琴伴奏进行研究。     

钢琴即兴伴奏教学探究

钢琴即兴伴奏是高校音乐学专业学生的一门必修技能课,也是从事音乐教育工作者必须掌握的一项教学技能。由于该课程是综合能力的集中反映,因此,它的教学难度很大,对教师来说,有着深远的可探究性。     

工科大学《钢琴即兴伴奏课》探讨

工科大学中的音乐艺术教育是素质教育的重要组成部分,其中的钢琴即兴伴奏又是器乐实践的主要内容。本文分析了钢琴即兴伴奏的基本特征和重要意义,探讨了工科大学开设这门学科的实施办法,以此使音乐艺术更好的成为大学生学习的重要内容,为打造全面发展的高素质的工科大学生服务。     

我国终身教育发展状况探略

我国的终身教育事业正在快速发展,但同时也受到多方面不利因素的影响和制约。通过分析终身教育的发展概况、限制和促进的因素及其发展趋势等,可以从整体上了解正处于起步阶段的我国终身教育事业。     

论钢琴即兴伴奏教学的有效开展

钢琴即兴伴奏教学是一门极具实用性与实践性的基础音乐技能课程,它有利于增强学生实践能力、配合协作能力,培养学生艺术想象力和艺术创造力。为了钢琴即兴伴奏教学有效开展,应着力进行音乐听辨能力训练,同时增强学生对音乐作品风格类型的准确把握能力,从而培养合格的实践型音乐教育人才     

试谈钢琴即兴伴奏

钢琴即兴伴奏即为歌曲编配伴奏。编配好一首歌曲要求伴奏者具备厚实的键盘和声基础和较好的钢琴演奏技术以及面对不同类型的歌曲采取不同的伴奏手法。     

浅谈钢琴的即兴伴奏

钢琴的即兴伴奏往往能为整体乐曲的表达增色不少,单纯的钢琴即兴伴奏也有着强大的艺术魅力。而钢琴的即兴伴奏需要演奏者具有高超的演奏技巧,并且能够对整体乐曲有着很好的把握,对于演奏者综合素质的要求较高。     

青少年言语素养问题探析

我国青少年言语素养的基本特征是,广泛地使用普通话,追求语言的创新和变异,但摆脱不了方言影响;过分宽容新词汇;交际语言中的亲情日渐淡化;口语能力相对弱化.提高青少年言语素质,必须加强母语教育,强化言语实践训练,净化社会言语环境,还要健全、完善社会评价机制.     

奈保尔创作思想初探

V.S．奈保尔是当代英语世界最为重要的作家之一，美国读者最多的文艺期刊——《纽约时报书评》曾多次提及他的名字及作品。作为一位别具一格的作家，紊保尔的创作一直密切关注后殖民社会的现实与人生境况；他信赖创作中的直觉与激情、强调形式与内容的独创性但反对脱离实际的纯粹虚构；他同时认为，一定的审美距离感是进行写作的必要条件。     

舞蹈钢琴伴奏教学浅析

舞蹈与音乐是相生相灭、相辅相成的.钢琴伴奏是当今舞蹈教学中不可缺少的环节,是舞蹈教学中的重要组成部分.充分发挥钢琴伴奏在舞蹈教学中的作用,达到音乐与舞蹈完美的融合,这对舞蹈钢琴伴奏者提出了较高的专业要求.     

数字化多媒体技术在钢琴即兴伴奏教学中的应用

将数字化多媒体技术运用到钢琴即兴伴奏教学中,既可以加强教师在教学中的规范性,丰富课堂教学的视觉效果,也可以提升学生对音色的辨别能力以及配写钢琴伴奏谱的能力,这对于培养学生多元化和个性化的发挥起着积极的作用.