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今年全国高考人数总计723万名,其中农村考生为398万名,占55%,首次超过城镇考生人数。对此,有专家认为,这个变化说明我国城乡教育发展趋向协调;预计在未来10年内,接受初等教育和中等教育的群体将集中在农村,走进高等学府的农村学生比例也会相应扩大。 相似文献
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今年,上蔡县考生报考职业中专人数达到1407人,较去年增加92%,是招生任务的4.65倍。 今年,教体局在指导学生填报志愿时,注意做好宣传工作。招生任务下达以后,教体局党组利用站长会、校长会及其它多种会议,广泛宣传全国教育工作会议精神,宣传中央、省 相似文献
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2005年国家司法考试报名工作日前结束.报名参加今年国家司法考试的人数达到24.4万多人,比去年增长了25个百分点。北京、广东报名人数超过2万,山东、河南、河北、江苏、湖北、上海、四川报名人数超过1万。今年国家司法考试从6月1日开始网上预报名,7月1日各地陆续开始现场确认和现场报名,7月20日报名工作结束。 相似文献
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日本农业大学校是根据《农业改良促进法》而设立的一种教育机构,目的是培养自主经营的农业从业人员,招收高中毕业程度者,学习2年。日本由农林水产省批准认可并拨付经费、都道府县设置和管理的农业大学校共有41所,一般不需要交纳入学金和授课费,全部 相似文献
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正据印度教育新闻网2014年4月16日报道,自经济大萧条之后,美国高中毕业生选择学习科学、技术、工程和数学(STEM)相关专业的人数逐渐增长。《泰晤士高等教育》杂志最近一项调查指出,2007年,美国高校大一新生选择主修STEM学科的比例为21.1%,而2011年该比例上升至28.2%。另据美国马里兰沿海港湾项目(Maryland Coastal Bays Program)报告,强生、谷歌、辉瑞制 相似文献
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俄罗斯政府部门近日通报,根据人口增长趋势预测,俄罗斯中小学的招生人数将有所增加。到2025年,中小学生人数将增加360万。 相似文献
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土著澳大利亚人在澳大利亚高校中一直比例不高,一些高校正在为土著澳大利亚人设立领导岗位以帮助增加土著学生和学者的人数。近日,悉尼大学宣布将设立一名新的副校长负责学校的土著澳大利亚公民政策和服务。昆士兰大学上个月已经设立了一个相似的职位。 相似文献
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土著澳大利亚人在澳大利亚高校中一直比例不高,一些高校正在为土著澳大利亚人设立领导岗位以帮助增加土著学生和学者的人数。近日,悉尼大学宣布将设立一名新的副校长负责学校的土著澳大利亚公民政策和服务。昆士兰大学上个月已经设立了一个相似 相似文献
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丁焕章 《历史教学(高校版)》1982,(9)
一关于留学热潮的出现 1872年后,洋务派官员出于“作育人才,力图自强”的“新政”需要,采取官方派遣政策,出洋留学者逐渐增加。但直至十九世纪末,历年累计也不过二百余人。而且凡随外使出洋者“多系专资办理公牍之员”。因此,真正名实相副的留学生,仍寥若晨星。到了二十世纪初年,整个形势为之一变。不仅各地官府竞相派送,而且民间自费出洋者也接踵而往。尤其东渡留日者, 相似文献
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日本文部科学省今年8月发表的学校基本调查速报显示,近两年,中小学生一年间不到学校上学超过30天的人数连续增加。2006年为12万多人,2007年持续增加,达到129254人。特别是中学生34人中就有1人不登校,不登校者占中学在校生总数的百分比又刷新了2006年的记录。 相似文献
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刘占山 《基础教育改革动态》2009,(17):F0004-F0004
据《朝日新闻》报道,日本文部科学省8月7日发表学校基本调查速报显示,近两年,中小学生一年间不到学校上学超过30天的人数连续增加,2006年为12万多人,2007年持续增加,达到129254人。特别是中学生34人中就有1人不登校,不登校者占中学在校生总数的百分比又刷新了2006年的记录。文部科学省此次的调查对象为国、公、私立中学学生共10756987人。其中,除因生病理由不上学外, 相似文献
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日本中小学生经常不上学的人数近年连续增加 总被引:1,自引:0,他引:1
据《朝日新闻》报道,日本文部科学省发表的“学校基本调查速报”显示.中小学生一年间不到学校上学超过30天的人数持续增加.2006年为12万多人,2007年持续增加,达到129254人。特别是中学生每34人中就有1人不登校(不到校).不登校者占中学在校生总数的百分比又刷新了2006年的记录。 相似文献
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何燕侠 《历史教学(高校版)》1987,(3)
宫崎滔天不仅是孙中山的“知友”和得力助手,也是中国留日学生真诚的朋友。他在为孙中山领导的中国资产阶级民主革命而“奔走始终不懈”的过程中,与中国留日学生交往密切,并肩战斗,结下了深情厚谊。20世纪初,大批满怀爱国热情的中国留学生,“为国家前途寻出路”,纷纷负笈东渡日本留学,掀起了中国空前的留日学生运动高潮。1905——1906年,多达8千余名中国留日学生涌向日本。其中不仅有众多的 相似文献
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金保华 《山西师大学报(社会科学版)》2001,28(4):94-98
清末民初,广大留日学生在“教育救国”理念的感召下,视义务教育为救国国强,富国强民的根本途径,积极地从事义务教育的宣传、推进工作、在义务教育的思想传播、政策制订及师资培养等方面为中国近代义务教育的发展做出了巨大的贡献,使中国教育近代化事业得到了大幅度的拓展。 相似文献
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陆军 《昆明师范高等专科学校学报》2012,(2):83-86
安徽是清末留日学生大省之一。其留日学生有姓名可考者共计171人,大多为官费生。安徽留日学生众多的原因,除受全国留日大潮的影响之外,还与周边环境的作用,清末推行新政对大量新式人才的渴求,官绅和早期留日学生的宣传推动等有关。安徽留日学生不仅具有全国留日学生的一般特征,同时还受区域政治、文化等因素的影响,具有与其他省份不同的特点。这些特点又反过来影响日后安徽的政治改革、文化发展及社会变迁等历程。 相似文献