论中国特色社会主义制度是根本保障

中国特色社会主义制度对坚持和发展中国特色社会主义具有根本保障作用,原因在于中国特色社会主义制度具有根本性、全局性、稳定性和长期性;它既坚持了社会主义制度的基本原则,又符合中国国情和时代特征;它深刻总结了我国社会主义制度建设的经验教训,并充分借鉴了人类制度文明成果。其根本保障作用主要体现在为捍卫中国特色社会主义提供根本保障,并为中国特色社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设等提供根本保障。进一步发挥其根本保障作用,要增强对中国特色社会主义制度的制度自信,进一步完善中国特色社会主义制度,并扩大中国特色社会主义制度的外延。     

教育体制和教育增长方式的根本转变是贯彻落实科学发展观的核心

本文从分析我国高等教育"大扩招"后的现状和原因入手,提出了转变高等教育体制和高等教育增长方式是今后我国高等教育可持续发展的主题,也是高等教育领域全面贯彻落实科学发展观的核心,并进而提出了四个方面的应对措施。     

坚持科学发展观,完善我国社会主义市场经济

科学发展观是中国特色社会主义理论体系的最新成果,是我国在社会主义条件下发展市场经济的必然选择,为发展我国社会主义市场经济指明了方向。坚持科学发展观,进一步完善社会主义市场经济,体现了中国共产党对马克思主义经济理论的创新和发展,是我国社会主义经济建设的实践不断推进中国特色社会主义的新发展。     

贯彻落实科学发展观加快建设社会主义新农村

建设社会主义新农村,是贯彻落实科学发展观、全面建设小康社会和推进现代化的必然要求,是新时期解决"三农"问题的战略举措.也是一项长期而艰巨的系统工程,必须树立长期的奋斗思想,使新农村建设逐步变为现实.本文就如何理解建设社会主义新农村谈了一些看法.     

科学发展观是与时俱进的马克思主义发展观

科学发展观是在充分肯定我国改革开放取得巨大成就的基础上，借鉴人类社会关于发展的经验教训提出来的，是与时俱进的马克思主义发展观，继承和发展了毛泽东、邓小平、江泽民关于发展的思想。坚持科学发展观，就是要从实际出发。以人为本，坚持继承与创新的统一、重点发展与全面发展的统一、自然与经济社会发展的统一。     

贯彻落实科学发展观改进党的组织生活

通过对基层党组织生活情况的分析,阐述改进基层党组织生活的原则,提出基层党组织贯彻落实科学发展观的具体做法.     

对高教体制与机制改革问题的再认识

中国高教改革与发展的问题表现在以下四个方面由于体制僵化遏制了办学的主动性和生命力;由于机制障碍遏制了办学的灵活性与适应性;由于模式单一遏制了办学的多样性与创造性;由于方法呆板而违背了"自然"和"教育本身"的规律.究其根源,所有的问题均与体制和机制两大难题紧密相关.面对困难、克服顽症是新时期教改唯一的选择.     

世界视野和中国特色——科学发展观的基本内核

全球化条件下,社会主义的发展总是面临各种挑战和诘难,科学发展观的提出正是这种窘境的对策。一方面,我们必须在更开放的世界视野内汲取历史的经验和教训,进行综合创新;另一方面,必须在全球化更加渗透的背景下坚持中国特色,保持中华民族的主体意识。本文将从发展哲学的视角从上述两个层面展开去探讨科学发展观的基本内核,寻求中国发展的道路。     

世界视野和中国特色——科学发展观的基本内核

全球化条件下,社会主义的发展总是面临各种挑战和诘难,科学发展观的提出正是这种窘境的对策。一方面,我们必须在更开放的世界视野内汲取历史的经验和教训,进行综合创新;另一方面,必须在全球化更加渗透的背景下坚持中国特色,保持中华民族的主体意识。本文将从发展哲学的视角从上述两个层面展开去探讨科学发展观的基本内核,寻求中国发展的道路。     

科学发展观理念指导下的高校思想政治教育

科学发展观是指导我国当前现代化建设的崭新的思维理念,是新时期我们做好各项工作的行动指南。运用科学发展观指导当前高校思想政治工作就是要树立以人为本、全面发展、协调发展、可持续发展的观点。打造高校思想政治教育工作的新局面,促进高校思想政治教育工作迈上新台阶。     

从“六大进程”的视角解读科学发展观的历史地位

科学发展观在马克思主义发展观、当代世界发展观、中国特色社会主义发展观、中国特色社会主义文明观、马克思主义中国化和世界社会主义运动的演进中,具有重要的历史地位。     

用科学发展观引领地方本科院校科学定位

高等学校的分类与定位关系到高等学校社会职能的充分发挥以及自身的可持续发展,地方高等学校在分类与定位问题上存在着诸多的理念问题和攀高倾向,地方高等学校必须在科学发展观的引领下重新审视自身所处的层次与如何定位问题,在适合自己的层次上找准有利于自身生存和发展的生态空间,在自觉回归的同时创造出自己独到的特色水平。     

科学发展观是马克思主义中国化的最新成果

马克思主义具有与时俱进的理论品质。科学发展观强调以人为本、全面协调可持续发展,其理论基础是马克思主义,它是我们党将马克思主义基本原理同中国建设和发展实际及时代特征相结合的产物,是立足于时代、根植于实践的伟大理论创新,凸显了马克思主义与时俱进的理论品质。     

马克思世界历史视域中科学发展观的精神实质

无论是从发生学的角度来考察,还是从事实判断以及价值判断的角度来分析,科学发展观在很大程度上就是世界历史发展的客观要求和必然产物,而在宏伟的社会主义现代化建设实践中世界历史也逐步彰显着科学发展观的精神实质,在积极推进和谐世界的建设实践中科学发展观无疑具有重大而深远的世界历史意义。     

近五年来科学发展观价值研究综述

本文通过科学发展观所包含的丰富价值理念等问题研究状况的简要介绍,展示了近五年来学界对该问题研究的发展趋势、重要成果,旨在促进该问题的继续深入研究。     

科学发展观与当代民族法学的发展

科学发展观是指导民族法学发展的重要理论方针,它的提出实现了法律观念的根本转变,保障了民族法学的可持续发展。此外,科学发展观要求从社会发展的实际需要出发,以法律生态化的理念对现行环法律制度进行全面的评价,并按照21世纪环境时代的要求进行法学理论和法律制度的创新。     

科学发展观视野下的消防法律体系的创新

科学发展观是我国各项工作的指导思想和基本方针，消防法律体系的创新必须以科学发展观为指导。本文通过对现行消防法律体系现状的分析，在科学发展观指导下，对消防法律体系的创新进行探讨。